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假期生活作文經(jīng)典【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的假期生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活作文 篇1
今天是六月八日，農(nóng)歷五月初五，也就是“端午節(jié)”。說起“端午節(jié)”，我還知道它有另外的幾個名字呢!如“端陽節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩人節(jié)”。你知道它們的來歷嗎?
讓我來告訴你。由于在這一天，出嫁的女兒要回娘家來探望自己的父母親而得名“女兒節(jié)”;“詩人節(jié)”當(dāng)然是要紀(jì)念愛國詩人屈原，現(xiàn)在知道了吧?
早上，我吃過早飯，媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，別提有多開心了。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人，他們都買了樹枝拿在手里。我很奇怪準(zhǔn)備問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹枝，就連忙跑過去問：“媽媽你們買樹枝干啥?啊!真香!”媽媽笑著說：“傻孩子，這是‘艾枝’。艾枝可以驅(qū)蚊子和蒼蠅，還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上，不是很好嗎?”我點點頭。
中午，我們家的飯菜有豐盛又香甜，除了家常菜外，還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋，香氣撲鼻。我立刻拿起一個較大的'粽子，剝開粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了!
爺爺告訴我，端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人屈原的愛國精神及崇高人格。其實這個我已經(jīng)知道了，嘻嘻…… 端午節(jié)真快樂，真有趣!又可以學(xué)到知識，增長見識。過端午節(jié)，真好!
假期生活作文 篇2
在這崢嶸歲月中，一絲絲春風(fēng)為我?guī)砬逍?一縷縷陽光為我送來溫暖;一朵朵鮮花為我?guī)矸曳肌?/p>
荏苒時光中，我不知不覺度過了多少個假期，終于，今年我盼望已久的寒假來到了。
酸
星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅(qū)使讓我不禁前去，眼看我買上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動她。東西碎了，我很愧疚，心里酸酸的�，F(xiàn)在，我只有“對不起”對她說。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間仿佛吃到了山楂，好酸啊!
苦
星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業(yè)做完。于是，我們搬來桌凳，拿起筆，認(rèn)真的.做起來，每個人都好像在完成一項神圣的任務(wù)，時光爺爺從來不會倒行，他匆匆的前進著�！翱炝丝炝耍�有3頁”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅持把作業(yè)做完”說完，又拿起筆，埋頭苦做�！班粥�、嘀嗒······”終于，在我們的努力之下，把作業(yè)做完了。做完后我和朋友們都由衷的說：“做學(xué)生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢!
辣
星期三下午，我和朋友們?nèi)ス珗@玩耍，在公園里一個老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開了。突然，公園里的管理員微笑著向我們走來，并給我們講了了一個故事，故事大概是：“一個顧客來到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準(zhǔn)備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆，責(zé)問服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走，微笑著送上一杯新奶。她對客人說：“熱奶加檸檬會起反應(yīng)，您最好分開喝。"客人聽后面露羞愧之色，連聲道歉�！蔽覀兟牶�，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著和老者打招呼，老者笑了笑那時，老者看上去很慈祥和藹。通過這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。
甜
時光爺爺仍在前進，馬上就要吃年夜飯了，我好開心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來。剛睜開眼，我就開始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來準(zhǔn)備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語中到來，迫不及待的我開始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最愛吃的棉花糖，真甜哪!
寒假里充滿了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實、快樂!酸，教會我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識;甜，帶給我歡樂!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂的成長!
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實的。希望我們提供的二年級寒假生活的作文1000字，能切實的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計劃，高效的完成寒假作業(yè)!
假期生活作文 篇3
在暑假里，我和媽媽去了泰國的普吉島，我們坐快艇來到了一個小島上，我看見了很多很多的貝殼，在沙灘山玩耍，水蝸牛也來到了沙灘上，蝸牛和它們成了好朋友。我還觀察到水蝸牛只要一碰到它的敵人，就會縮回到它自己的窩。
在報到的`那一天，鄧?yán)蠋熕徒o我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人一個禮物——貝殼，這是鄧?yán)蠋煹囊黄囊�，我可喜歡了，我給它取了一個名字叫小花，我要好好保存它。
楊曜源，我會想念你的，我們給你做了一張卡片，上面寫著我們?nèi)嗟拿帧Ｈ绻阆胛覀兊臅r候，就看看你的卡片吧！
假期生活作文 篇4
在這個短暫而又充實的假期中，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我的假期生活也很開心愉快。比如，我和家人去了一趟澄江。
澄江，擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖，擁有獨一無二的魚類抗浪魚，是一個讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹；帶著對澄江這個迷人城市無限的想象；懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺間，我們已到達(dá)了澄江。
到的時候已是下午，入住賓館，吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。
沿湖而上的一條小徑旁，映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子，我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨特的小石子，小石子上有各式各樣的條紋，有的像小狗，有的像蓮花，還有的像山水畫三歲妹妹在沙灘上用棍子畫著她這個年齡才看得懂的'畫，一邊畫，一邊介紹著她的畫作。偶爾嘴角微微上揚，形成一道優(yōu)美的弧線，對自己的作品表示肯定。
沙灘吸引我們太久，猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊，赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去，水天相接，分不清哪處是天，哪處是湖。一望無際的湖，給人一種磅礴之勢。不一會漲潮了，涼涼的湖水沖到了腳丫上，一下又一下，好像是在和我們打招呼，又好像是在調(diào)皮地游戲“你來追我呀”。
在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后，環(huán)望四周時發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，在湖邊有游客留下了一些垃圾�？吹竭@一幕，我與家人決定貢獻(xiàn)自己一點兒微薄之力，拿出塑料袋清理起垃圾來。小小的舉動引起了一些路人的注意，他們馬上加入了我們的隊伍。邊清理邊聽媽媽說，撫仙湖是一個神秘的湖泊，中國水下考古隊曾幾次對水下進行探秘，發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過150米，中間有一個大的旋渦，至今還沒有人到達(dá)過湖心聽到這兒，覺得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個想法，現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，未來希望有機會能參與撫仙湖的探秘工作。
第二天，我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐脑S多美食，其中藕粉我最喜歡。恐怕是因為天氣和地質(zhì)原因，這里的藕粉晶瑩剔透，香甜可口。舀上一勺吃下之后，感覺一切煩惱煙消云散，心曠神怡。
不知不覺中，兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長，從未想到因為一次短暫的旅行而萌發(fā)心中的理想。理想是小舟，努力是風(fēng)，只有努力學(xué)習(xí)，才能揚起風(fēng)帆，駕著小舟，在風(fēng)的推動下，向前航行，到達(dá)成功的彼岸。
假期生活作文 篇5
我叫波比克。是一個活潑快樂的小男生，是四年級的一位認(rèn)真思考的數(shù)學(xué)課代表。以前，別人都夸我聰明，我十分驕傲�？墒�，三年級時，我卻常常把學(xué)到的知識系成一個個“死結(jié)”，在考試時，卻怎么也解不開。到了四年級，我才知道學(xué)習(xí)一定要勤奮、善思考，要活學(xué)活用。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間考試過去了。考試過后，心里就像心里像十五個吊桶——七上八下，總是忐忑不安，唯恐這次考試考砸了……最后，老師終于把考試成績公布了，我得了一個不太理想的分?jǐn)?shù)，可是當(dāng)老師說到我的年級排名和班級排名時，我心里有一股說不出的激動。
領(lǐng)過獎狀后，我平淡無奇地過了好幾天，今天中午，媽媽李浩家突然讓我制作了一份完美的寒假生活安排表，我經(jīng)過深思熟慮，認(rèn)認(rèn)真真地擬定了一份假期計劃。
今晚，媽媽說：“你怎么又這么多時間和趙麥卡、尹布克一起玩？把表拿過來！”媽媽一看，立即把看書啦、寫日記啦……統(tǒng)統(tǒng)拉到了晚上。還讓我現(xiàn)在就寫，我考慮再三，決定給哥哥王寧畿寫了一封信，回顧一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。信的內(nèi)容是這樣寫的：
好長時間沒聯(lián)系了，很是想念你！今天我給你寫信，也許你此時心里頓生疑問，現(xiàn)在都流行用社交軟件聊天了，互相交流情感，你怎么跟不上潮流呢��？如果你這樣想就大錯特錯了，因為寫書信是我們剛剛學(xué)的寫作題材，再說媽媽也讓我練習(xí)寫信，因此，我就和你閑聊幾句吧！你不會介意吧！
哥哥，告訴你個天大的.消息！這個星期二我要去你家！我要去宿遷和淮安，想和你一起過年和參觀一下你們那里的風(fēng)景，你是不是很高興呢？
我真想立即幻影顯形到你的身邊，給你一個大大的驚喜！
我剛寫完這封信，就聽到媽媽的說話聲，仔細(xì)聽，使我大吃一驚。便握筆在日期下面這樣寫到：
這使我非常惱怒，前幾天可以用平淡無奇來形容，而今天，我必須得用怪事連連來形容。
假期生活作文 篇6
“五一”節(jié)的早上，我和爸爸媽媽早早地起了床，我特別高興，因為爸爸媽媽要帶我去鳳凰山玩。我們迎著溫暖的春風(fēng)興高采烈地出發(fā)了。
一進鳳凰山，我就被美麗的景色吸引了，四周綠樹成蔭，小草從地下探出頭來，花朵的芳香沁人心脾，真是美不勝收。
我立刻叫媽媽買了“激流勇進”的門票，穿上一次性的雨衣，就去玩了。玩的時候，“船”慢慢地開上了假山，經(jīng)過一條“隧道”就飛快地“跑”下假山。媽媽嚇得大叫起來，我卻一聲也不響，因為我已經(jīng)被嚇得縮成一團了。到平地的時候，我以為沒有水花了，沒想到，一條“水柱”“射”了出來，濺得我滿臉都是水。我和媽媽都笑了。
玩完“激流勇進”，我就去玩海盜船。剛一上船，我就聽見船上的小朋友喊著：“來個360度，來個360度！”工作人員很爽快地答應(yīng)了。玩的'時候，我使勁地抓住欄桿，生怕自己掉下去。下船的時候，我覺得頭有點暈。媽媽搖了搖我的頭，便好了。我們還玩了碰碰車，自由落體……玩得不亦樂乎。
鳳凰山讓我開心，讓我流連忘返。
假期生活作文 篇7
放寒假了，我能與好朋友瘋狂地玩一天，徹底感受假期的自由嘍。
一大早，我和好朋友準(zhǔn)時來到海亮廣場的.“快樂星期”娛樂場所。這是一個大型游樂場，里面設(shè)施齊全，設(shè)置有法院、醫(yī)院、學(xué)校、酒店、銀行、消防隊、美容院、駕�！覀円灰贿M去按游戲規(guī)則體驗了一番，感受到了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá)，但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余，當(dāng)然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補充、發(fā)明、創(chuàng)造。
從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，長大后發(fā)揮自己的聰明才智。
假期生活作文 篇8
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點燃。
過完這個暑期，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的.期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑期是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力，對我來說而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑期雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑期內(nèi)總比在這2個月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機會是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。