假期生活的作文

假期生活的作文[優(yōu)選5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的假期生活的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文 篇1

　　這個(gè)假期轉(zhuǎn)眼就要和我說再見了，但是我覺得這個(gè)假期過得充實(shí)、有意義還很快樂。

　　我合理安排時(shí)間，不但寫好了作業(yè)，還會(huì)了煮湯圓、做好了幻燈片、當(dāng)了小攝影師、為大家服務(wù)……。有一次，爸爸教我煮湯圓，我小心翼翼地點(diǎn)著了煤氣，接著把幾個(gè)硬梆梆的湯圓放入鍋中，同時(shí)把火開大。不一會(huì)兒，鍋里的水一個(gè)勁的往外冒，鍋里的湯圓就像幾個(gè)調(diào)皮的小朋友不停地頂著鍋蓋想往外跳，我驚慌失措、六神無主，嚇得不知如何是好，連忙大聲喊道：“爸爸！爸爸！快來呀！”爸爸跑過來，不慌不忙地把火關(guān)小，這時(shí)，鍋里的湯圓就像幾個(gè)溫柔的小姑娘浮在水面。爸爸說：“湯圓浮在水面的話就煮熟了。”我在這驚險(xiǎn)與刺激中學(xué)會(huì)了煮湯圓。

　　你一定會(huì)問我，我的快樂來自哪里。其實(shí)我的快樂很簡(jiǎn)單，來自于我做得那些有意義的事情當(dāng)中。有一次，許多客人來家里做客，我為他們端茶送水，吃完飯后又給他們準(zhǔn)備水果，還為他們當(dāng)起了小攝影師，留下了無數(shù)個(gè)美好的`瞬間，他們臉上都掛滿了笑容，他們快樂了我也很快樂。而且個(gè)個(gè)都夸我很能干，這下得到了大家的表?yè)P(yáng)，我更加快樂啦！

　　這個(gè)假期是我過得最成功的一個(gè)假期，因?yàn)檫^得有意義又很快樂！

假期生活的作文 篇2

　　時(shí)光如水，生命如歌，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，一個(gè)沒有作業(yè)的假期來臨！這樣的假期是美好的，豐富多彩的，一件件快樂的事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來

　　假期里，我們一家人去了希拉穆仁草原。因?yàn)橄＠�穆仁在蒙古地區(qū)，所以旅途很遙遠(yuǎn)。坐在車上的我內(nèi)心十分興奮激動(dòng)：真想立刻就見到草原！

　　目的地終于到了！我迫不及待地下了車，來到這個(gè)俗稱召河的地方，大口呼吸新鮮的空氣，草原上的空氣真好聞：泥土里混著青草的味道，還有格桑花的淡淡清香，真是叫人神清氣爽。啊！挺拔的山峰連綿起伏，像極了蒙古歌謠里的神祇和英雄；遼闊的草原一望無際，坦蕩如砥；牛馬也不時(shí)發(fā)出一兩聲低叫，為安靜的草原增添了一絲生機(jī)，不由讓人想起天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊這樣壯美的詩(shī)句。許多牧民為遠(yuǎn)道而來的客人獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，酸奶、烤肉的香味四處彌漫，引誘著我們的.轆轆饑腸，這場(chǎng)景，仿佛是一幅美麗生動(dòng)的風(fēng)景畫展現(xiàn)在我的眼前。我坐在軟綿綿的草地上，傾聽微風(fēng)的聲音，感受著親近自然的淳樸氣息

　　遠(yuǎn)處的小丘上有許多牛馬，低頭吃著青草，時(shí)不時(shí)走兩步；遠(yuǎn)處有金駝漫步，駝鈴悠揚(yáng)，天上幾朵悠悠的白云漂浮在天空，像是繡在藍(lán)色天幕上的素凈花朵，小鳥也不斷唱出宛轉(zhuǎn)美妙的曲子，希拉穆仁河這時(shí)候變成了會(huì)流動(dòng)的翡翠，嵌在碧綠的草原上，夕陽(yáng)西下，滿河波光粼粼，像揉碎了一河的金子，回頭看蒙古包，和騎著駿馬回家的牧民，一切都和諧極了。太陽(yáng)的余暉暖暖的，風(fēng)輕悄悄的掠過耳跡，很是舒服。我的心里不由得感嘆道：生活在大自然的懷抱才是真正的富甲一方啊！

　　時(shí)間過得可真快，一眨眼幾天都過去了，我們?cè)摶丶伊恕；丶业穆飞希�我們說說笑笑，欣賞著車窗外的好風(fēng)景。沿著盤山公路，我看見云一會(huì)在我們頭頂上，一會(huì)在我們腳下面，似乎觸手可及；層層疊疊的青山郁郁蔥蔥，空氣格外清新；公路旁長(zhǎng)著高高的野草，白色的野菊一簇簇的，好似天空中的星星；成群的牛羊處處可見

　　回到了家，我腦海里還浮現(xiàn)出這幾天草原的景象，這些美麗的印象，深深的烙印在了我的心中。我永遠(yuǎn)也忘不了這生機(jī)勃勃的希拉穆仁草原！

　　我的這個(gè)假期因?yàn)楹拖＠�穆仁有個(gè)約會(huì)，所以妙不可言！

假期生活的作文 篇3

　　放暑假嘍！本以為這個(gè)暑假，舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時(shí)光，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文，下午寫數(shù)學(xué)，其余時(shí)光看課外書、玩電腦，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯(cuò)，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想暑假無聊的期望。唉，只能靠課外書來打發(fā)時(shí)光了。還好，舅舅給我買了好的書。

　　一天下午，我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢？經(jīng)過兩個(gè)男生不屈不撓的追查，最后明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié)，陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的.道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了。回首那段時(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。

假期生活的作文 篇4

　　嘻嘻！眼看就要放假了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是給我?guī)�來了很大的樂趣�?/p>

　　今天我們一家人將要去我們諸城的水上公園玩，那是諸城做好玩的一個(gè)公園，人很多，尤其是過節(jié)的時(shí)候。說起過節(jié)，明天就是中秋節(jié)了，就是我們一家人團(tuán)聚的日子，但是我們家這個(gè)假期沒有團(tuán)聚，還缺了我的姐姐，她在新疆，正忙于她的支教義務(wù)，必須要等到過年她才可以回家。

　　今天我和爸爸、媽媽還有我可愛的弟弟，我們正要去水上公園玩，我們?cè)谝黄鹜媪诵�轉(zhuǎn)木馬又玩碰碰車等等，有許多許多好玩的，我們統(tǒng)統(tǒng)玩了一遍。

　　我感覺我今天超級(jí)開心，那一天可熱鬧了，大街上有許多賣小玩具的，還有賣雪糕和賣水和賣小吃的，很熱鬧，人來人往，互相都是你碰我一下，我碰你一下。

　　玩完碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬以后，我們又買了幾支雪糕，爸爸媽媽也都很高興，看見我們玩的那么開心他們也都忍不住也玩一玩旋轉(zhuǎn)木馬，爸爸媽媽都在玩旋轉(zhuǎn)木馬，我又和弟弟去了旁邊的碰碰床上去玩，剛開始玩的時(shí)候滿頭大汗，在上面我和弟弟你蹦一下，我蹦一下，有的時(shí)候我們兩個(gè)一起在上面蹦，我稍微使點(diǎn)勁，就把弟弟給蹦到了，我們都笑了，感覺那是真的`很好，就像回到了小時(shí)候我玩的時(shí)候！

　　今天我們一家玩的很開心，同時(shí)祝你們節(jié)日開心，玩的快樂！

假期生活的作文 篇5

　　花，又開了。又是一個(gè)明媚的春天。春天的到來，也意味著假期匆匆結(jié)束了。還沒來得及細(xì)品，一轉(zhuǎn)眼，它就離開了我。

　　寒假，在冬天，在一個(gè)寒冷的季節(jié)里。在一個(gè)空閑的季節(jié)里。而這個(gè)寒假，我卻過得精彩無比。

　　這個(gè)寒假，我去了素有“黃袍佛國(guó)”美譽(yù)的泰國(guó)。旅途中的一天，我們從“天使之城”曼谷去往“東方夏威夷”芭堤雅。途中，我們參觀了皇家珠寶中心與皮革精品坊。接著，來到了全泰國(guó)最大的野生動(dòng)物園——綠山野生動(dòng)物園。

　　剛進(jìn)園，我們便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“寶藏”——一群懶洋洋地趴在地上吃草的鹿。

　　它們的毛色很奇特：淺棕色的毛上沒有規(guī)律地長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn)，但無一例外的是，眼睛前方都有一條黑線。

　　我興奮得跳了起來，沖到鹿群前方，又突然放慢了腳步，原是怕鹿群受驚。

　　我躡手躡腳地走到了一頭鹿的后方，突然把手放在它的`腰上，鹿受了驚，抖了一下。等我從它的頭開始輕輕撫摸時(shí)，就閉上眼睛享受我的服務(wù)了。繼續(xù)往前，就到了猴子的地盤，還沒踏進(jìn)里面，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一堆草，草很多，和我差不多高。一只魁梧的猴子站在上面，像一個(gè)門神，手里還抓著一個(gè)東西，似乎是什么武器。靠近了才發(fā)現(xiàn)，原來是一根草！

　　我不敢離得太近，聽說，猴子急了是會(huì)咬人的。我在“門神”附近看著它，它見我看它，也上下打量著我。它似乎覺得我沒什么危險(xiǎn)，把那根草塞進(jìn)嘴里，大快朵頤。猴子也吃草？猴子已經(jīng)快吃完了，我的疑惑也打消了，猴子也吃草。我撿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草遞給猴子，它欣然接受，又吃了起來。接著，抓了一把草，抱在懷里，坐在欄桿上享受美食。

　　我們繼續(xù)向前走，到了猴子領(lǐng)地上方的橋上。我扶著欄桿，突然聽到一聲尖叫：“小妹妹，小心啊！”我回頭一看，立刻縮回了手。剛才的“門神”向我沖了過來。剛到我旁邊，它就停了下來。我剛松了一口氣，忽然聽見“撲通”一聲，“門神”掉到了池塘里。猴子會(huì)不會(huì)游泳啊？應(yīng)該會(huì)。不然為什么它們的領(lǐng)地里有池塘？我正擔(dān)心呢，又聽“撲通”“撲通”兩聲，兩只猴子相繼跳入水中。接著，三只水淋淋的猴子游了出來，每一只手里或多或少都拿著香蕉。

　　又聽得一聲尖叫，抬頭一看，一只猴子從頭頂上蕩過。接著，又沿著藤蔓向下滑。藤蔓下方是一個(gè)大池塘。難道它要練習(xí)游泳？不對(duì)，不只是池塘。里面還有……河馬！咦？它跳到了池塘邊上？哦，它是趁河馬不備，偷玉米。

　　過了橋，向右轉(zhuǎn)，看到一個(gè)很大的用柵欄圍起來的地方，里面有一個(gè)不是很大的池塘。池塘里黑黑的動(dòng)物是……小河馬。這里不見猴子，看來猴子還是比較善良的，不欺負(fù)“小孩”。我正這么想著，一個(gè)工作人員搬來一堆草。這堆草不就是猴子在領(lǐng)地門口吃的那堆嗎！原來猴子是偷吃小河馬的食物啊！怪不得它也吃草呢！之后，我們又近距離接觸了長(zhǎng)頸鹿，變色龍，鴕鳥，火烈鳥……離開動(dòng)物園，我們又去了“泰北玫瑰”清邁小鎮(zhèn)，在那里騎了大象。去了沙美島，在那里游泳、潛水、戲浪……

　　“假期無限好，只是已開學(xué)”只能感嘆時(shí)光如白駒過隙般飛逝。但一想到我的假期，嘴角就不禁翹了起來。

　　三年級(jí):喬美晶

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