假期生活的作文（薦）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的假期生活的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
假期上有很多開心的事情，但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經歷。
那是風和日麗的一天，我們懷著愉快的心情出發去清遠連山。早上，我們在珠江報社集中，只聽隊長一聲命令：“上車。”我踏著步，學軍人那樣昂首挺胸地走起來了，神情是那么嚴肅。在車上，我們有說有笑。在路途中，我把沿途的風景都拍了下來，以便作紀念。
經過四個小時的車程，我們終于到清遠的連山了！雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門，但沿路美麗的風景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉的孤單。
第二天，我們去了連山的文化廣場游玩，那里可漂亮了，我跑到噴水池那里拍了幾張照片，又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個游戲——“一塊五”的.游戲。
第三天，我們上了一節攝影課，知道了攝影的技巧和關于數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構圖和用光、感光度、變焦等等，我們都聽得非常認真。
第四天，我們全體營員一起到農民伯伯家里采訪。我們跟著農民伯伯一起到了田地里，在那里我們認識了許多農產品：有茄瓜，有豆角，有番茄，還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長過程，我們都細心地作了筆記。后來我們還摘了很多瓜菜，準備回農民伯伯家里做飯。回到伯伯家，我們一起切菜，一起生火，一起炒菜，就算我們怎么辛苦，但炒出來都是甜的，都是好吃的，因為是我們用努力換取的。
第五天，我們本來是要去看瀑布的，由于天氣反常，下起小雨，所以改為制作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式，使我對制作手抄報也有進一步的了解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單，制作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀！但是，我不氣餒，最后把手抄報做好了，老師還評了我一個“良好”，我高興得笑逐顏開。
第六天，早上，我們吃完早餐就去了大旭山風景區參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布，猶如一條雪白的蛟龍，我不由得贊嘆起來：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”之后我們還參觀了沙田柚基地，營員們看到那有多又大的沙田柚，更是驚嘆不已！最后，我們即將要離開清遠連山了，我既開心，又有點傷感。開心的是因為就要回家了，可以見到我日夜惦記的親人；傷心的是因為要離開這么多朝夕相處好朋友，畢竟大家和睦相處了七天，彼此建立了深厚的感情，心里難免依依不舍。
假期生活，就是這樣多姿多彩！在這次夏令營中，我不僅學到了很多書本上學不到的知識和技能，認識到勞動的艱辛、成果的可貴，還認識了很多新朋友，體會到朋友之間應該團結合作，在生活上和學習上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦！
假期生活的作文 篇2
我在小學階段不夠努力，考試沒考好，所以我的假期生活不像別的同學那樣與爸媽到處玩。而是在家里學習，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學的假期生活一樣都有意義。
在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》。直至現在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語法知識，和一定的`背誦能力，我認為這是我假期中最有意義的事，也是我回學校最好的工具，和最拿手的本領。
我還把整本《弟子規》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因為，《弟子規》這本書好好的教導了我該如何為人處事，該如何尊敬師長，對待他人，這本書，一定能在新學期內讓我脫胎換骨，給老師同學們一個好印象。
在業余時間內，我認真地跟爸爸學習了。我的水平也得到了突飛猛進的進步，我的還被登到了上，沒有一篇被退稿，都發表了，還有兩篇進入了精品區，業余時間內，我看了幾本書：《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》。《封神演義》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學習。在看過這幾本書后，我感到我的知識面擴展開了。
但是我并不是只是學習，我還開了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來了，身體也強壯起來了。我還結識了一個好朋友，叫做浩浩，有時間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！
這就是我的假期生活，一個快樂而有意義的假期。
假期生活的作文 篇3
今年寒假我和爸爸媽媽來到了考拉和袋鼠的故鄉，美麗的澳大利亞。我們的第一站是澳大利亞的最大城市——悉尼。
悉尼是一座現代化的大都市，導游告訴我們：它被稱為“南半球的紐約”，它的天空很藍，人卻不多！滿眼望去都是綠色和當地居民各具特色的居住建筑！我們參觀了高大的悉尼塔、宏偉的悉尼大橋、還有舉世聞名的悉尼歌劇院。我們還去了一個特別的景點——圣瑪利亞教堂，給我留下了深刻和美好的回憶！ 我從來沒有去過教堂，我的心中充滿了憧憬！隨著導游的一聲:“下車嘍”！只見不遠處的前方有著一棵紅褐色的，像城堡一樣的建筑，城堡的前面還有一座漂亮的噴泉！草坪上到處是和平鴿和一種叫朱鷺的鳥類！——那就是圣瑪利亞教堂！ 順著高大的榕樹和桉樹組成的林蔭大道，我們走近了圣瑪利亞教堂！教堂被掩映在綠樹叢中，有尖尖的`屋頂，整個建筑給人以肅穆、莊嚴地感覺。
它有好幾扇門，可是我們圍著教堂轉了整整一圈才找到它唯一一扇可以讓游客進出的大門，門口還站著一位肅穆的工作人員！走進教堂,映入眼簾的是一排排整齊的酒紅色的椅子,每排椅子前面的地上都有一張張的墊子,這是什么呢?爸爸告訴我:這地墊是給來做彌撒的人祈禱用的.還有在教堂的兩邊有一間間的掛著門簾的小房子,這又是給心靈困苦的人向神父坦白心聲用的.接著我還看到兩邊高高的墻上是一幅幅由五彩玻璃組成的有關耶穌的壁畫!再往前走,我的眼球被吸引在了一幅油畫上:一位褐色頭發的母親懷里正抱著一個初生的小嬰兒,嬰兒微微張著紅潤的小嘴，眼睛緊緊地閉著，安靜的睡在母親的懷里！而那位母親正慈愛的看著自己的孩子，眼神里充滿了愛！這時，我的心里就好像一股暖流輕輕地流過，眼睛不自然的竟有些濕潤了！這時，媽媽摸了摸我的頭輕輕地對我說：“這就是父母與孩子之間最純潔，最感人的愛”！我點了點頭，想起媽媽經常對我說的話：“我對你的嚴格要求都是為你好，你長大就明白了”.
這時，耳畔突然響起了叮叮當當清脆的敲鐘聲，原來教堂的禮拜時間到了！我輕輕的走到了爸爸媽媽的，一手拉著媽媽一手拉著爸爸，輕輕的說了句：“爸爸媽媽我們走吧”！心里也小聲的說著：“爸爸媽媽我愛你們！” 圣瑪利亞教堂是一個神圣又充滿愛的地方！它讓我受到了一次愛的教育！
假期生活的作文 篇4
時間過的可真快呀，轉眼間放寒假了，對第一次體會上學后假期生活的.我，感覺好極了，爸爸媽媽根據老師的要求，也對我的假期生活也做了細質的安排：每天上午作寒假作業，練習15分鐘的字貼、聽英語碟片；下午呢，做剪貼報、看完課外書后自由活動！
雖然有時感覺爸爸媽媽讓我做的這些作業比上學時候還要多心里很煩，可是想想都是為我好，我也就平靜了，感覺很充實！
假期生活的作文 篇5
我最喜歡放假了，放假時我最愛在家里看課外讀物，因為看書不僅可以放松心情，還可以增加知識，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數得。
我在假日閑散時，總會拿出書柜里的世界名著來看，有時看著看著，還一不小心被書吸進去了，有時來到歡樂和平的世界，有時來到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時看到優美詞句時，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當暑期過后，我總是又學會了許多優美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時光匆匆，總是看得意猶未盡時，假日又快沒了，這時又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒？”這時我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁，準備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經過以前的`教訓后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會浪費時間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰。”我一定要好好利用時間，才不會像以前要“開夜車”，才能解決功課問題，也不會讓美好的假日時光流逝。
總而言之，假日的時光寶貴，大家要好好珍惜，才不會像我落得“臨時抱佛腳”的下場，也不會讓原本快樂無比的假日，變得痛苦不堪。
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