假期生活的作文

假期生活的作文匯總七篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的假期生活的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假期生活的作文 篇1

　　夏天到了，暑假開始了，我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段，分別是玩、學(xué)、樂(lè)。

　　首先，我去了菲律賓的長(zhǎng)灘島和北京旅游。長(zhǎng)灘島以白沙灘著名。走在白沙灘上，我感受到了濃濃的異國(guó)風(fēng)情。漫步海灘邊，我看著大海一會(huì)兒風(fēng)平浪靜，一會(huì)兒波濤洶涌，真神奇啊！北京是祖國(guó)的'首都，北京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)：北京的天安門、人民英雄紀(jì)念碑莊嚴(yán)肅穆；故宮磅礴大氣；頤和園景色優(yōu)美；長(zhǎng)城連綿起伏……

　　暑假，我也沒有放松學(xué)習(xí)。機(jī)器人興趣班鍛煉了我的動(dòng)手能力；作文興趣班提高了我的寫作水平；英語(yǔ)興趣班為三年級(jí)學(xué)好英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。除了上興趣班，我還復(fù)習(xí)了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，使自己能牢牢掌握這些知識(shí)。通過(guò)閱讀課外書籍，拓展了我的知識(shí)面。

　　我還參加了各種各樣的社區(qū)活動(dòng)：做蛋糕、搭“金字塔”、做游戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學(xué)一起搭“金字塔”，一開始我們動(dòng)作不協(xié)調(diào)，一直搭不好，后來(lái)我們彼此配合，動(dòng)作一致，搭好了“金字塔”。通過(guò)這次游戲，我明白了團(tuán)隊(duì)合作就是要團(tuán)結(jié)一致。

　　我的暑假生活真是多彩多姿啊！

假期生活的作文 篇2

　　假期馬上就要結(jié)束了，在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘，我給你們講講吧。

　　假期里，我來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家，還有我的表弟和表哥。我們閑著難受，表弟就求奶奶給我們做弓箭。等到下午，奶奶終于做好了，我說(shuō)，該想想玩點(diǎn)什么了吧。后來(lái)，我想到了一個(gè)餿主意，不如去射雞和狗。我們決定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置，我大喊：開始!我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也沒中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣，來(lái)和我們比賽射鳥，我和表哥傻了眼，這回情況不妙，弟弟這方面可是高手啊!弟弟見前面樹上有一群麻雀，舉起弓箭便射中了一只。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，樹葉上的雨珠被風(fēng)一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：涼快!于是我和表哥也跑到樹下涼快一下，真開心!

　　我們玩的項(xiàng)目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏，我來(lái)找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏，就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了，只好自己想辦法。在開始數(shù)數(shù)的'時(shí)候，我終于想到了好辦法。當(dāng)我開始找的時(shí)候，我就大喊：“汪汪，貝貝，出來(lái)吧!”表哥被汪汪暴露了，表弟被貝貝暴露了，兩只可愛的小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來(lái)!他們這是聰明反被聰明誤啊!

　　這些事還只是暑假生活的一部分，還有好多呢，以后有機(jī)會(huì)再和你們說(shuō)吧!

假期生活的作文 篇3

　　歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾�年的紅房子，歡喜地沐浴在風(fēng)雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開始了自己一年一度的寒假生活。

　　有人說(shuō)，歡快的日子，總感覺過(guò)的很快；而無(wú)聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開始的寒假對(duì)我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)與工作，從整天忙碌轉(zhuǎn)到了整日無(wú)所事事。也想過(guò)去找兼職，可是由于今年學(xué)校放假太晚，兼職已無(wú)空缺。而幾天的寒假生活已讓我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學(xué)校生活了。

　　難道，我真的要這樣當(dāng)一個(gè)寒假的撞鐘和尚嗎？我能經(jīng)歷的寒假，又還有幾個(gè)呢？不行，來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜！是的，我要讓自己的假期過(guò)得充滿意義！于是，我為自己定下了一個(gè)假期目標(biāo)——看書。是的，自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人，一直都很喜歡看書。只是進(jìn)入大學(xué)后，因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)與工作，能夠投入到書的海洋中的時(shí)間，真是少之又少。而這個(gè)寒假，正好給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我可以重溫過(guò)去徜徉于文字世界的美好時(shí)光。

　　執(zhí)一卷書，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂(lè)裊裊，無(wú)考試之負(fù)擔(dān)，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛來(lái)到了一個(gè)偌大的岔路口，每一個(gè)方向，都是一條路，都藏匿著一個(gè)不同的世界。作文

　　《小婦人》，帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個(gè)平凡的家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應(yīng)該如何懷著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待親情、友情、愛情，并且應(yīng)該為此而變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，那他就具備了發(fā)現(xiàn)美的慧眼。

　　《狼圖騰》，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)震撼的世界。一個(gè)去內(nèi)蒙插隊(duì)的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的遭遇戰(zhàn)，無(wú)一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對(duì)話和遭遇中，一個(gè)狼的圖騰逐漸清晰起來(lái)。對(duì)于狼，蒙古人是又愛又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農(nóng)耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的`天才。而在蒙古，狼卻是保護(hù)草原母親的戰(zhàn)士，是騰格里（蒙古語(yǔ)：天）派到地上的勇士。作文

　　《巴黎圣母院》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨(dú)眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛斯梅拉達(dá)，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復(fù)雜卻簡(jiǎn)單：盡管人的精神世界是雙面的，沒有完全的丑，也沒有絕對(duì)的美。但是，美就是進(jìn)步的方向，美就是最原始的目的。就像書中說(shuō)得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。

　　《百大絕世奇景》將我?guī)�入了一個(gè)奇幻的世界。縱觀千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者；巨石陣，天外來(lái)客的神來(lái)之筆；新天鵝堡，迪士尼樂(lè)園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國(guó)地標(biāo)建筑；布達(dá)拉宮，歷史悠久，建筑恢弘；黃石國(guó)家公園，地球活動(dòng)大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風(fēng)采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著無(wú)窮的魅力，讓我更愛我們可愛的地球母親了。

　　是的，每一本書，都將我?guī)�入了一個(gè)不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著現(xiàn)代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧?kù)o，早已消失得蹤影。而書，卻為我找回了那份寧?kù)o，那份我尋找已久的寧?kù)o。

　　因?yàn)闀�，我的假期寧�(kù)o而平凡。因?yàn)闀�，我的生活�?jiǎn)單而快樂(lè)。因?yàn)闀�，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有游山玩水，但卻很充實(shí)。書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì)遇到傷折，但正如尼采所言——“沒有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花？”

假期生活的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)寒假過(guò)去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開。

　　事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們?nèi)�歡樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽到歡樂(lè)谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

　　盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著愉快的心情，和我們坐著105路汽車，直奔?xì)g樂(lè)谷。

　　到了歡樂(lè)谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷，玩?zhèn)�夠。我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

　　我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，終于功夫不負(fù)苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子，拿起槍，準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！”弟弟見了，說(shuō)：“我還要打到400分呢”。我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒，我們便打起架來(lái)，后面的'大姐姐看了，情不自禁地開懷大笑。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了。但是，歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里！

假期生活的作文 篇5

　　中秋節(jié)，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我去新華書店看書。

　　一路上，我一直在想：現(xiàn)在還是過(guò)節(jié)，大概人們都忙著走親訪友或是外出游玩，新華書店里肯定沒有多少人。哈，這樣我就可以盡情的選擇我最愛看的書，好好過(guò)過(guò)癮了，不必?fù)?dān)心會(huì)有其他人正好拿了我想看的書。想著想著，我興奮的`笑出聲音來(lái)。

　　到了書店，我激動(dòng)地三步并作兩步，沖進(jìn)店門。啊！我的預(yù)感難道不準(zhǔn)嗎？書店里人好多呀，書吧的椅子上早就坐滿了人，沒有座位的人們就隨意找個(gè)位置，有的人斜靠在書架邊，有的人蹲在地上，還有的甚至就席地而坐，大家都在聚精會(huì)神的看書，書店里靜悄悄的。

　　“怎么這么多人啊？”我貼著媽媽的耳朵問(wèn)。

　　“因?yàn)闀�里有很多的知識(shí)，所以人們會(huì)趁著放假休息的時(shí)候多讀讀書，為自己‘充充電’，讓自己能懂得更多呀。”媽媽回答。

　　我趕緊選了兩本故事書和三本繪本童話，加入閱讀的行列。非常幸運(yùn)的是一位老奶奶在樓梯的角落里給我擠出了一個(gè)位置。媽媽則翻起了她需要的教輔書。

　　不知不覺兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我走的時(shí)候，叫了一遍又一遍，我仍然舍不得放下手中的書。

　　“我們下次再來(lái)吧。”媽媽微笑著說(shuō)。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一步三回頭的離開了書店。

假期生活的作文 篇6

　　假日里的生活是豐富多彩的，這個(gè)寒假我和姥姥、姥爺一起去南陽(yáng)游玩。南陽(yáng)是諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍的樂(lè)園……。我最喜歡的是那里的鴨河水庫(kù)了：

　　中午吃完飯，我們坐車到了南召的鴨河水庫(kù)。水庫(kù)非常的大，一眼望不到盡頭。我跑到岸邊，撿起一塊石頭開始打水漂。第一次我手生，打了兩個(gè)水漂，第二次我打了三個(gè)水漂，我又可以在水邊打水漂了，我興奮的.一蹦三尺高。

　　我打算開摩拖艇玩玩，我是第一次開摩拖艇，因此我非常激動(dòng)。我把油門加到三十，小艇在水面上快速的行駛著。我又開著摩拖艇在水面上轉(zhuǎn)了三百六十度的圈，水花也轉(zhuǎn)了一圈，漂亮極了！我說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)刺激的。”我把油門加到七十八，頓時(shí)，一朵一米多高的浪花向我撲來(lái)，給我來(lái)了個(gè)親密接觸，我成了一個(gè)貨真假實(shí)的“落湯雞”。玩完摩托艇，我又到湖面上釣了釣魚，就回賓館了。

　　坐在返回的火車上，我想起了我在南陽(yáng)玩的一幕幕，都令我流連忘返。我看的諸葛亮的家鄉(xiāng)、恐龍遺跡園、內(nèi)鄉(xiāng)縣衙等等，都使我了解了許多歷史文化。南陽(yáng)！下次我還來(lái)找你來(lái)玩！

假期生活的作文 篇7

　　漫長(zhǎng)的假期已結(jié)束了。在假期里，我進(jìn)行了很多活動(dòng)。第一天直第三天，我去佛教會(huì)舉辦的生活營(yíng)。我在生活營(yíng)里學(xué)了八正道，我還學(xué)會(huì)了煮許多美味可口的食物，我知道了媽媽下廚的辛苦。我覺得我很幸福，我每天吃得飽，穿的好，睡的好。我不只學(xué)會(huì)了這些，我還學(xué)會(huì)不要浪費(fèi)食物，珍惜食物，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，對(duì)同學(xué)要和藹可親，要今日事，今日畢，在學(xué)校里要專想聽課等。

　　假期里，我有補(bǔ)習(xí)。我很開心，因?yàn)槲抑挥昧思倨诶锏陌颂靵?lái)完成功課。我的假期功課并不多，有假期作業(yè)，華語(yǔ)作業(yè)，國(guó)語(yǔ)作文，數(shù)學(xué)作業(yè)，英文作業(yè)，科學(xué)作業(yè)和讀聽寫。

　　在十二月份里，我和老師到小孩世界。在哪，我做醫(yī)生，消防員，警察，老師等。我也與父母到柔佛去游玩，我們?nèi)ニ奶烊�夜。我們有去喂魚。我們也有去海邊。我們還去熱水湖，我們玩的很開心。

　　此外，我們一家人還在家里打掃除。爸爸負(fù)責(zé)掃地和負(fù)責(zé)抹地，我負(fù)責(zé)抹窗口和洗車。媽媽負(fù)責(zé)打掃房間。分完工作后，我們便分工合作地進(jìn)行各自的工作。兩個(gè)小時(shí)后，我們終于把家里打掃得一干二凈。

　　我在這次的.假期里，我過(guò)的很開心，我也希望在下次的假期里可以進(jìn)行更多的活動(dòng)。

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