假期生活作文

時間：2022-10-12 11:40:02 [第三單元]難忘的一段假期生活我要投稿

精選假期生活作文匯總九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的假期生活作文9篇，歡迎大家分享。

精選假期生活作文匯總九篇

假期生活作文篇1

　　我的假期生活豐富多彩，讓我和你分享一下我的快樂。

　　七月份的時候，我參加了軍訓夏令營。那時候我們每天晨跑、站軍姿。雖然很苦，但在這個過程中我學會了堅強，學會了獨立，還結交了許多新朋友。轉眼到了八月，我每天到姥姥家玩，姥姥每天都做豐盛的飯菜等我回來，還有我最愛的lucky陪我一起度過快樂的時光。

　　每天晚上是我寫作業的時間，偶爾我也會翻翻三年級的課本，為今后的學習打下基礎。

假期生活作文篇2

　　對于你們來說什么是假期生活。玩游戲，睡覺，看自己喜歡的課外書，還是去上自己喜歡的興趣班。對我來說我的假期生活應該是這樣的。一覺睡到天亮真正做到睡到自然醒。白天寫作業之后打自己最喜歡的游戲。晚上看自己最喜歡的課外書。但是這畢竟是自己想的。自己想的只能是想的美。很多事是計劃跟不上變化。結果我的假期就變成了這樣。

　　因為我上初二了。馬上就要面臨初三生學的問題加之我數學沒有考好。父母決定要我去補課。唉！本來是美好的假期生活結果就悲劇了。哪接下來我就介紹一下我的假期生活吧。

　　早上七點起床準備上補課班上兩個小時的課之后在準備下午寫作業。原本這樣的生活應該是挺好的吧。但是最后就演變成了。補完課。回到家里就打開電視看電視一看就停不下來。不知道看了多久父母開始喊我吃飯。吃完飯那就休息吧。可是一想自己還沒陪手機在陪一會手機就該睡覺了。

　　日子就這樣一天一天過去。時間在不停走但是我卻沒什么變化。一直就那樣墮落著。眼看著假期就過去一半了。可是自己的作業確實是一個大字都沒有動。這時候的我有點著急但是還不是很著急畢竟還有大把時間可以浪費。于是我開始了作業一分鐘玩耍半小時的工作。寫數學額作業一邊寫一邊吃東西。寫語文作業一邊寫一邊看手機。就這樣時間又過去了一周。后來的我發現作業雖然是寫了但是并沒有寫多少啊。

　　馬上就要到上學的日子了。怎么辦狂補作業。放下手機拒絕電視。于是開始補作業之旅。每一天都是一樣的起的很早奮筆疾書，生怕會有作業做不完我是幸運的經過了一周的奮筆疾書和專心寫作業終于跟上進度了。

　　玩命補作業這件事只能發生一次不能總是發生這樣的事情。于是我給自己制訂了嚴格的假期作息表。自己也在監督著自己嚴格遵守時間規則。目前來說還沒有再發生過奮筆疾書補作業的事情。

　　經歷過這次事件我發現規律的作息時間很重要。在一個就是自控力。要學會分派時間不要總玩或是總學要學會勞逸結合這樣才行。

　　做事一定要學會分配時間做到勞逸結合。

假期生活作文篇3

　　國慶節放假期間，我去了無錫的大媽媽家，看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。

　　我們上了車，爸爸看著導航到了高速公路收費站，咦，怎么不用收費啊？爸爸說：“今天是國慶節，高速公路不收費。”原來如此，我疑惑的心這才解開。一路都很通暢，直到爸爸開到了吳江，路才稍堵了一會兒。到了無錫繞城高速，那里的路基本上沒有車，這么空的路，我們還不習慣呢。因為這么空，我們三個小時就下高速了。

　　到達目的地，我剛踏進大媽媽的家門，突然發現他們家有很多擺設，都是石頭，還有些化石，有五塊石頭的形狀很像鴨蛋，所以我管它們叫“蛋石”。但是，有些地方它們卻一點兒也不像鴨蛋，如：有的“蛋”顏色是深藍加白色條紋，有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋；不僅顏色不同，它們的重量與鴨蛋也不同，我拿起一個“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如來佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎，我趕緊把“蛋石”放回原處。

　　大媽媽跟我們說：“我們到靈山大佛玩吧。”我特別高興，因為我最喜歡旅游了。哎呦哎呦，今天怎么那么擠呀？原來是國慶節，大大小小男男女女老老少少都出來玩，當然擠了嘍。大媽媽聽說我們來，已經買好票了，那拜佛之旅就開始了。

　　第一個景點是九龍灌浴，要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。繼續走，來到彌勒佛，拍了幾張照，來到一個像爐子一樣的東西。我扔了好多次，終于扔進了兩個硬幣。靈山大佛沒來得及上去，我們就前往梵宮了。

　　一走進梵宮，我立刻被里面的景色迷住了，哇，真美啊，那么繁華又那么美麗，屋頂上的顏色都會變，看得我眼花繚亂，大媽媽說，這里的每塊磚瓦都是進口的，我恨不得住在這里。這里還有自助餐，真好。我一看見就喜歡上了這兒。

　　九龍灌浴開始了，我睜大我那雙美麗動人、炯炯有神、水靈靈的雙眼，蓮花開了，里面冒出個小男孩兒，這時，下面的'九條龍噴出九眼噴泉，好漂亮呀。

　　今天真好玩，我愛今天！

假期生活作文篇4

　　歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。

　　一觀冰燈記

　　好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥一樣，又自由、又快樂、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無際的天空中飛翔。正在這時，滿洲里一年一度的冰雪節也開始了，夜幕降臨，我和幾個好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來湊熱鬧，來到冰燈的門口，仿佛來到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹下是一條龍似的長廊，變幻著顏色，奇妙無比，站在長廊上向遠望去，琳瑯滿目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。最讓我們關注的還是那萬里長城冰滑梯，我們幾個同學鼓足了勇氣站在萬里長城上，飛速的滑下去，真是又驚險又好玩兒又刺激，這時的天色也不早了，強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個痛快，臨走時我們也學了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩：

　　冰雪節，真熱鬧。

　　這里的景色多美好。

　　海市蜃樓高空聳，

　　迷宮里面團團轉。

　　埃菲爾鐵塔真威風，

　　萬里長城更精彩。

　　這里的景色真美好；

　　留連忘返走不開。

　　拍張照片作紀念，

　　明年冰雪節我還來。

　　二假期生活

　　轉眼間我的假期過去了好幾十天，我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了，而積累和讀書成了我最大的樂趣，清晨早起執書一卷、清茶一杯，誦讀低語，心曠神怡，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業之干擾，盡情去讀，讀書中，與作者交談中，在心愛的積累本上記下心得，這是何等愜意之事啊！可是這等美事，卻是在離開學指日可待，剩下十幾天我才發現的，我覺得以前全部都虛度了，可是我沒有放棄，因為我相信“時間像海綿里的水，要擠總能擠的出來。”在讀書時有時心有所悟，有時樂而忘憂，我發現生活是美好的，所以我有了美的思想。我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習電子琴、在網上沖浪、制作小動畫，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。”在假期中，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關于演講與口才的書，我也覺得，我的思想更進步了，更充實了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功。”我現在邁出了第一步，相信無人能直步青云，相信只要天生我材必有用，我一定會成功。我這才發現生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光，這就是我的假期生活。我覺得我的假期雖然沒有游山玩水，但我的假期很充實。假期使我的智慧里有了書籍，我為我的鳥兒插上了翅膀，書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采說的一句話：沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。

　　所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！

假期生活作文篇5

　　教學目標：

　　1、學會在習作中寫出自己的獨特感受。

　　2、學會細致的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　3、熱愛大自然，感受假期生活的樂趣。

　　4、引導學生對習作進行修改，養成習作之后認真修改的習慣。

　　教學重點：學會細致的觀察生活與大自然，養成留心觀察、樂于及時記錄的習慣，提高學生的書面表達能力。

　　教學難點：描寫細致，感受真實。

　　教學過程：

　　第一課時

　　一、出示照片，講故事：

　　（教師出示自己假期時在上海游玩拍攝的照片）

　　講述自己假期愉快的旅游經歷。

　　二、師生交流，激發寫作興趣：

　　1、師：我想我們都喜歡出去游玩兒，去擁抱大自然，在假期中，想必大家也定有難忘的經歷？能告訴大家嗎？

　　生自由交流。

　　2、師：是呀，通過剛才的交流，讓我們回憶起了難忘的假期生活，與其回憶，還不如現在就動筆記錄下這一串串足跡，好嗎？

　　三、片段賞析、發現寫作方法：

　　1、師：我們到風景區游覽，欣賞自然風光，增長見識，留影拍照，真是一件樂事。那怎樣給自己最喜愛的照片配上一篇精彩的文章呢？大家相互討論一下，一會我們來獻計獻策。

　　生討論。

　　2、師：誰有好的建議，快給大家說說！

　　（學生初步談到：（1）按一定順序，也就是旅行的順序來記，這樣更清晰；（2）要圍繞照片的內容來寫，把那里的美麗景色生動的描繪出來；（3）可以把照片的地點和內容作為文章的一個重要部分，精彩片斷；（4）要圍繞快樂來寫，寫出旅途的難忘。）

假期生活作文篇6

　　在離開學還有十來天的時候，我迷上了籃球。

　　記得那時候，要不是孫浩天要打籃球的話，我就會忘了家里面還有籃球。這不，下午，我抱著籃球到北山的操場上。剛進去就瞅見他了，便飛奔過去。

　　我和孫浩天各投五次球。他投進去四個，我投進去零個。我不服氣，又讓各投八個。我進了一個，他進了六個。沒想到，蹦起來才比我高一毫米的孫浩天竟投的比我多。問他，原來練過啊！再說了，我是個剛摸籃球的人，肯定比不過他啦。但為了挽回面子，我拼命的投，投啊投……終于投進了一個沒碰住任何東西的——空投。直到夜幕降臨，我們才回家。

　　第二天，情境好轉了一些，我投進了七個，其中有兩個空投。他投進了二十個，有一個空投。我剛上去就進了一個，但第二次孫浩天在我旁邊搗亂，所以沒投進。他投時，我也搗亂了，可對他絲毫沒有影響，接著，他連續投進了九個！唉，果然比不上他呀！

　　在此希望大家多多運動，萬事如意哦！

假期生活作文篇7

　　放暑假了!放暑假了!最后一節課的下課鈴響了，同學們如從籠子里飛出的小鳥，歡呼著飛出校園。

　　在擁擠的公交車上，我打算該怎么安排這個暑假。我邊想邊偷著樂，我將有大量時間同小朋友們狂玩一通，天天都能睡個懶覺，多么舒服。

　　回到家，爸爸向我說了他的暑假安排，我強烈反抗：“憑什么呀!好不容易放了暑假，我要好好地玩一玩兒，安排這么多運動特長班，我比不放假還緊張呢!何況還有作業!”爸爸說：“我們給你報的是運動班，是為了提高你的運動量，強身健體。現在上中學、上大學都需要進行體育達標、測試的。你天天悶在家里怎么行呢?”

　　我無話可說，只好硬著頭皮去鍛煉。

　　很快我便愛上了這三樣運動。打乒乓球使我每天都熱熱的，直冒汗，完了后邊喝水邊跑進游泳館學游泳，學完后回家睡個午覺，下午再練輪滑。炎熱的夏天這么跑來跑去也真夠累的。我整個瘦了一圈，臉也變黑了，但個子躥高了不少，飯也愛吃了。爸爸媽媽都說我變健康了。

　　有一段時間因為練輪滑膝蓋磕破了，但我還是忍痛堅持鍛煉。

　　爸爸曾經說過：“生命在于運動，只有運動起來才能讓你有活力，精力倍增。”

　　這個暑假，是運動，讓它多姿多彩，美輪美奐。

假期生活作文篇8

　　經過一個學期的奮戰苦讀，終于迎來了釋放---暑假到了！本以為可以痛痛快快的出去玩，但是天公不作美，天天下大雨。正當我百般無聊的時候，老爸突然來了一句讓我們高興的一蹦三丈高的話：“走，到廣州去走走。”

　　于是，我們便坐著車子來到了廣州。廣州的繁榮一下子把我們吸引過去。在廣州，我們的愿望只是在廣州玩個痛快，但老媽卻看上了廣州的“白馬”想進去買幾件衣服，在我們的爭執下，老爸開口了：“難得出來玩，就到越秀山玩玩吧。”我們高興得直歡呼。

　　我們來到越秀山，老媽買了門票后，我們就蹦蹦跳跳的進去了。

　　我們一路走，一路用手機照旁邊的景物。正在后面走的我，突然看見了旁邊，“親子蹬船游湖”的活動，我興奮地指給老媽看，老媽看后想了想感覺不錯，馬上就應允了我的“啟奏”。我們馬上踏上了四人腳蹬船，我行駛在湖中，感受著湖兩邊的美麗景色。剛開始我還擔心會掉進湖里去，但后來慢慢的膽子大了，和姐姐搶起“船長”的位置，還激動的唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”我們漸漸蕩累了，小船兒也該到他“回家”的時候了。

　　天漸漸擦黑了，我們找了個地方歇息了一下蹬累的腿，突然間肚子又“咕嚕咕嚕”的響了起來，老爸便說：“看花燈的時間到了。”我們便進了山，剎時間，花燈全都亮了，漆黑的夜空襯托著花燈的美麗。蘑菇花燈、樹、蟲子……都是我似乎進入了森林。一轉眼，大魚、小魚、海草、烏龜……又使我好像進入了海洋世界，我正被這樹木繁多的花燈看得眼花繚亂時，姐姐突然在旁邊扯著我的衣服，說：“快看那邊！”我順著姐姐的手指往樹上一看，立即笑出了聲，原來，一直超人花燈正坐著飛行的姿勢，趴在樹上，望著我們呢。

　　夜漸漸深了，我們也該回家去了，可是，姐姐卻說：“買個紀念品回去吧！”老媽點了點頭，帶我們進了旁邊的小賣部。我看見那里好多“蛇頭”就叫老媽幫我買了一個黃色的“雙蛇頭”姐姐的是紅色的，戴在頭上，開著開關，嘿，還會亮呢！我一想，對哦今年是蛇年！

　　我們便帶著這個有意義的紀念品回到了家。這個假期真有意義。