【精品】假期生活的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的假期生活的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期生活的作文 篇1
有人說假期生活是灰色的，因為作業太多。有人說假期生活是粉色的因為可以痛痛快快的玩了。有人說假期生活是五彩繽紛的因為可以自由自在的在夢中遨游了。
我覺得假期生活是五顏六色的，因為暑假可以做許許多多自己喜歡的事情了。
假期第十天，金色。
太棒了，媽媽的降溫費下來了，是建強量販的購物票。我嬉皮笑臉的纏著媽媽要她答應我上完電子琴課了去逛超市。媽媽被我纏得沒辦法只好點頭答應我了。但她也是有條件的，那就是月底考級我必須得過。我知道我能過我也就一口就答應下來了。
下午5；30媽媽到老師家接我，我第一句話就問：“媽媽你忘了嗎？你答應我的事。”媽媽用手拍拍我的腦袋說：“小饞貓，我敢忘嗎！”媽媽騎車帶著我來到量販門口。我仿佛就看見好多零食都在向我招手呢！我迫不及待的就沖了進去。
“哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像劉姥姥進了大觀園一樣。
我先來到了零食區。有數不清的餅干有冰凍的“喜之郎”‘果凍和“夏日極冰”我拿著袋子一個味的拿了兩個，好的，回家凍在冰箱里當冰棒吃。哎，我可愛的果凍門要不是媽媽有規定我可真想把你們都抱回家啊！
我擰著袋子轉了兩圈也沒發現有什么我愛吃的了。我剛想走了回頭一看，哈哈這有饞嘴猴豆干還有香辣青豆呢。我就順手各拿了一包，美滋滋地抱著我心愛的零食。
咦！媽媽呢。我咋沒見媽媽啊！媽媽不在誰給我付賬呢！沒人付賬我心愛的零食就又得跟我揮手拜拜了。不行我得找到媽媽。想想她會去哪呢！調料區對她每回進來都去哪。我立刻向對面的調料區跑去。哈哈媽媽果然在這里。同時我也發現了水果沙拉。我伸手摸摸同時喊了聲媽媽。媽媽看著我點點頭。我高興地拿了一盒。我還趁媽媽不注意偷偷地拿了瓶橘子罐頭。
結賬時媽媽看看我得寶貝再看看我。無可奈何地搖搖頭。不過媽媽還是給我結賬了。
我高高興興的抱著我得寶貝們回家了。
假期生活的作文 篇2
轉眼間，我們的課程終于學完了，又到了我們盼望已久的暑假生活了。這個暑假里，我過得多姿多彩的。
一、游戲。 對于我們小孩兒來說當然最有樂趣的是玩耍。暑假一開始的時候，夏天的晚上就成了我們孩子們的天下了，勞累了一天的大人們也不想管我們了，所以我們天天晚上都到環翠樓玩兒，我們玩兒的可瘋狂了，你追我趕的，我們一會兒拔河、一會兒捉小鳥、一會兒跳大繩、一會兒捉迷藏……同時我們身上的汗也是出了一身又一身，但我們玩的可高興了，所以，我們從不管什么炎熱就管玩兒我們的游戲。我們每一次都玩兒到很晚才走，但偶爾有時候沒有人來玩也就只能回家了。真有意思！這給我的暑假帶來了無限的快樂，為我帶來了許多美好的回憶。
二、街舞 。七月份的時候，我又開始了我的街舞之旅，這一次我是和高級班的同學一起學的，我在高級班里并不優秀，所以我一定要努力努力再努力，我下課天天在家中練習，終于把老師教的所有動作都學會了。從這一件事中我明白了，只要努力了什么事都有可能成功，但不努力的話，是永遠不可能成功的。
充實的生活才是快樂的生活，沒有了充實的生活也就沒有了快樂。充實相當于快樂的'起跑線，而我則要從充實開始起步，用自己的行動把自己的生活變得更加快樂、更加的美好。傅子凡
假期生活的作文 篇3
我的暑假生活是快樂、豐富而又難忘的。因為，暑假里有媽媽帶我去環境優美大運文化園玩呀，姐姐帶我去吃烤翅，哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢，我多開心啊！
在這個暑假里，我雖然沒有去參加什么興趣班。但是，寫作業、閱讀、自學《新概念英語》都是我每天必須做的事情。我有時候也會打羽毛球、騎自行車、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的家務事。我還看了好多書，學到了好多知識，也懂得了好多道理。
在大運會期間，我以實際行動參與到志愿者服務當中，到不同的U站去參加和體驗不同的活動，我還到地下停車場去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務，你沒想到吧，我很快就找到5名車主，同意在大運期間停開、或者不開車的簽名，我作為一名大運會的小主人，我能為大運出一份力，我是多么的自豪啊！
所以說，我今年的暑假生活，與往年的相比，確實是不一樣的感覺，不一樣的精彩啊！
假期生活的作文 篇4
時間如流水，一個快樂的、愉快的、開心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假里發生的事情就錄像回放，反復地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的圖書，但是我因為作業太多沒有看書的時間，所以我十分不高興。在這個暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。
看完書的后三天，我還是那樣無聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜！真好！
但是，我們不是生活在過去，也不是生活在未來，我們要把握現在，雖然暑假過去了，但是我會把它當成寶貴的財富，繼續往前走。
假期生活的作文 篇5
期末考試結束，雖然沒有正式放假，我也開啟了放假的模式。
二胡老師決定要讓我參加考級，應該是二胡的八級考試，有樂譜和曲目的考試，老師假期給我加課，早六點，爸爸媽媽和我就乘車到遠在80公里的老師家學習，這樣已經堅持了6年了，不管嚴寒酷暑，不管刮風下雨，我們都再堅持，媽媽是陪練，老師的每一個指法演練，每一個樂譜的講解，媽媽都是錄下來，回家我們每天都要練習。開始聽到的是二胡咿呀的噪音，現在已經很熟練的拉一些名曲，而且我高興了，也會拉上一曲，憂傷了也會拉上一曲。總之，我漸漸的是愛上了拉二胡。
假期里，姑姑又給我買來了六年級下冊的教材，練習冊，課外書，這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學習，可也是沒有辦法，不然，同學都在老師家補課，我不學習，是不是會落后好多呢、努力吧，不努力，會得到一家人的責備，而努力之后，我也會有收獲。每次在學校考試，我的成績在班級都是前五名，這和我平時的努力分不開。姑姑經常說：“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話的含義，但是，我知道時光一去不回，我真的在也回不到剛上小學一年級的樣子了。下學期雖然又是從一年級開始，但是，那是初中一年。
假期里，爸爸答應帶我出去滑雪，我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來的感覺，身上一點都不疼，很好玩，好像回到了小時可以滿地打滾的時代。媽媽答應帶我去看姥姥，我利用空閑時間學會了簡單的折紙，我會給姥姥折一些小動物，讓姥姥更開心。
我一直一直在心里打著腹稿，如何過一個充實的假期。媽媽的一聲高叫：“起床了，我們要學二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學習二胡的路上。
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