【推薦】假期生活作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的假期生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期生活作文 篇1
當風吹起飄逸的長發，孤獨的心便有了挽風而來的豪邁；當雨淋濕憔悴的面孔，歲月的傷痕將浸；當雙手撩起水花。那片片晶瑩也會折射出希望的陽光……這便是生命的享受與幸福。多少風雨獨自走過，如今唯一的奢求便是有個夢想中完美的假日。
美麗的天空中翱翔著風箏，清澈的溪流激起了歡樂的浪花，茂密的樹陰下有歌唱的百靈，這便是夢中假日的開始。假日里，我不再為“abcd,之乎者也”奔走呼告，生活更不會淡得像白開水。我會和風箏做伴，與浪花同行，同百靈歡歌，釋放全身心的疲憊，讓整個心靈灑滿陽光。
整天忙碌的生活，我就像一臺老化的機器，吞噬著數量可怕的習題。測驗在一天天地進行，信心在一天天減少，考試帶來的傷感，作業如山帶來的煩惱，家長管束帶來的委屈……這些在假日里都不再有，取而代之的會是一串串銀鈴的笑聲，一個輕快飄逸的身影，一張歡樂的笑臉。
月亮用蘭色的眼睛編織著黎明的憧憬；白云用飄逸的身影噴灑著快樂的源泉；大海用寬廣的胸懷包容著萬物的`愁苦；我用嘹亮的聲音呼喚著夢想的假日。
假期生活作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假又伴隨著時光老人的腳步過去一半了。在這半個假期里，我過得就像小猴子吃仙桃——美極了。
剛放假那會兒，媽媽打算帶我和弟弟回鄉下老家跟爺爺一起過暑假的。但是由于媽媽的工作需要，便被校長留了下來，在學校招待室接待家長。我和弟弟便也留在學校了。
培根曾這樣說過：“合理安排時間，就等于節約時間。”于是，我和弟弟便制作了一份暑假作息表。我們七點起床，洗漱完后便去吃早餐。七點半，我們開始寫暑假作業，寫到八點五十后，我們每天還要練字半個小時、做一張數獨以及背誦古詩詞。都說暑假是拉開孩子間差距的關鍵期，所以我們一點兒不敢怠慢。當然，既然是放暑假，我們當然也要勞逸結合啦。晚飯后便是我們最開心的時候了。媽媽每天都會帶我和弟弟去縣政府散步。那里可好玩了，有精彩的舞蹈表演，一個個女孩像花叢中的蝴蝶在翩翩起舞；有激烈的籃球比賽，大哥哥們帥氣的灌籃動作讓現場的觀眾歡呼雀躍；還有廣場上跳廣場舞的叔叔阿姨們，那歡快的舞步告訴了人們他們此刻的歡愉……
這個暑假不僅過得豐富多彩，而且也讓我收獲了不少。媽媽上班期間，我學會了照顧弟弟，學會了獨立生活。也學會了打乒乓球、玩跳跳球……
這就是我的暑假生活，怎么樣，是不是很充實很有趣呢？
假期生活作文 篇3
我是小5班的董浩然，假期生活過的可真快，轉眼要開學了。說說我的假期生活吧。
我最喜歡戶外運動了，能鍛煉我的身體。如果天氣好，我會跟大人們出去玩，去動物園看小鳥、去什剎海滑冰，去小區假山那看小貓、跟媽媽姥姥玩躲貓貓。北京冬天的第一場雪，可美了，那個周 末媽媽和爸爸帶我去森林公園，我們在冰上堆雪人，打雪仗。可惜北京總是有霧霾天，我只好去室內游樂場，有時候去小朋友家串串門，一塊玩玩玩具。可是玩著玩著小朋友總要過來摸我幾下，我很不 高興，媽媽說小朋友是喜歡我，如果不是打和抓如果不疼，就不要哭，可我還是接受不了，我慢慢努力接受吧。
我迷上了小鳥3號，我最開心的時候就是看小鳥3號的時候。我喜歡可愛的菲菲，還有三毛、露露、大嘴老師、瓜瓜、布林婆婆還有艾略特。里面的歌曲幾乎我都會唱，還總讓爸爸用橡皮泥給我捏艾 略特，然后我拿著它嚇唬爸爸。
我最不開心的就是媽媽跟我說時間到了，不能看ipad了，要愛護眼睛。我不愿意，可是她很堅持，我也覺得她說的沒錯，所以只好從了她。但是晚上我做夢會夢到媽媽不讓我看小鳥3號，我好傷心啊 ，忍不住哭了起來。
媽媽、爸爸、姥姥，幾乎每天都給我講故事。媽媽還指著故事書的書名，教我認字，可我仍然認識的少，媽媽也不強求我。我依然喜歡聽托馬斯的故事，玩托馬斯小火車，我覺得托馬斯他們真的很 棒。
以前我總不喜歡媽媽、姥姥和別人說話，因為我覺得她們和別人說話，就不愛我了。媽媽和我講，我是她們最愛的寶貝，跟別人說話是禮貌。慢慢的我理解了，所以我假期里最大的成長是見著誰都 打招呼，都要說上幾句。
媽媽、姥姥也總是告訴我要自己吃飯，也教我自己穿褲子，脫衣服，早睡早起。春節，爸爸媽媽和我去爺爺家了，爺爺家的客廳是地磚，我玩的嗨了就坐地磚上了，媽媽總提醒我不要坐地磚上，可 是我總忘，她總跟在后面看著我，但也有不及時的時候。回北京了，我有時候就要尿點褲子，媽媽可擔心了，以為涼著了，其實是我自己貪玩忘了去廁所。
假期要結束了，媽媽平時總跟我說過陣子就要上幼兒園了，要學著長大。媽媽還說幼兒園老師跟媽媽一樣愛我，也有小朋友一起玩，多好，她很羨慕我。可是我仍然喜歡在家玩，我想媽媽和姥姥陪 著我。哎，我為什么要長大呢。
假期生活作文 篇4
暑假的時候，我們一家人去越南旅游。
因為我們住的酒店距離海邊很近，在返程的前一天，我們決定坐快艇到海上的一個島嶼游玩。
坐上快艇，我的心里忐忑不安，心想：如果遇上風暴怎么辦？到半路上船拋錨了怎么辦？雖然我會游泳，但是在這茫茫的大海中，我就像一只渺小的小蝦。
開快艇的師傅是越南本地人，聽不懂我們的中文。我們叫他開慢點兒，他竟然開得飛快！
“砰！砰！”浪花撞到快艇的浮板和浮球上，發出像打雷一樣的聲音。
過來十多分鐘，我們一船人來到了海的中央，看不見任何陸地，這時，海風來了！海水就像發了瘋似的，卷起一波一波的浪。我心里害怕極了。
“砰！”隨著一聲巨大的聲音，海水從外面“飛”進快艇來了！
“天吶！”一船的人都在叫著。快艇的師傅也有點兒慌了，把救生衣都鋪在船倉的地上。“飛”進來的海水都流向了快艇的尾部。
更不幸的是，剛平靜了一會兒，又接著“風雨大作”。快艇開得似乎更快了，風刮得更急了，又是一聲“砰”！快艇的尾部被拋起來了！
“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置，差點兒整個被拋起來了。快艇東搖西晃的，就像游樂場里的“海盜船”。
接下來，風刮得沒那么猛了，雨也漸漸變小了。我們的目的地也在視野內了，快艇師傅把速度緩下來了，大家都松了一口氣。
走下快艇，我的心跳得好像兔子似的，剛才那驚險的一幕似乎意猶未盡。
這時，媽媽說了一句話：“人的生命，似洪水奔流，不遇風雨和暗礁，難以激起美麗的浪花。”這是她在一本書上看到的。
是啊，剛剛在海上遇見的風雨，海水就能激起浪花，在晴朗的天氣，那些浪花看起來肯定很美。人生旅途中，不要因為一點小困難、一點小挫折而退宿甚至放棄，積極地面對“風雨”和“暗礁”，美麗的浪花就會出現。
假期生活作文 篇5
漫長的假期已經過了一半了！但是老師布置的作業像水一樣嘩嘩的流那么多。可是我不用那么擔心寫不完了！因為我早已把每天的作業給做完了！在學習的過程中也有困難比如第5單元的用量角器 這個就必須讓媽媽和我一塊兒預習才能明白其中的道理。在暑假里我過得特別清閑，每天把作業寫完，就是看看電視、吃吃零食、吹吹空調、和爸爸、弟弟出去游泳。我多么希望快點開學，過上和同學 們打打鬧鬧的生活！
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