假期生活作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的假期生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
放暑假了，我告別緊張的學校生活，開始了我的有趣的假期生活。
你想知道我的假期是怎么過的嗎？別急，讓我慢慢的告訴你：
上午，我去學美術，畫畫、做手工、玩橡皮泥，真是樣樣都好玩！下午我可要寫作業了，可到了晚飯后，我就和小朋友去溜冰，比賽，每天都是饅頭大汗，真是開心。到了晚上，我可以看博客，寫博文，忘了告訴你我學會打字了，你說我棒嗎？
假期生活作文 篇2
一天，我剛從外婆家過暑假回到自己家中。聽到爸爸說“給你買一輛嶄新的自行車”我特別高興，便馬上騎著車出門玩耍�？墒俏覄偟叫≠I部那，七彩假日校車就到了我家門前。
呀！可是我的行李還在家里頭呢！于是我飛快的騎著我的自行車幾秒鐘就到家了。提著行李包高興地上了車，老師給我、祝星雨哥哥還有爸爸三人分發了純凈水，品嘗著第一口心里有種特別的滋味，爸爸臉上也露出了笑容。
校車在馬路上奔馳，窗外風景格外美麗。我時不時得往窗外張望，耳邊聽到汽車上動聽的音樂旋律，心情舒暢不以。
過了好一會，同學們都接齊了，我們一起乘車來到七彩假日活動營。映入眼簾的是整潔的道路兩旁豎立著兩塊不銹鋼宣傳欄，七彩假日幾個字我早早就看到了，激動的心情更加強烈了，我們終于到了。老師向我們介紹了營區的基本情況，參觀了學習和生活的教室、宿舍、餐廳、衛生間等配套設施。
黃色的小樓分為五層，營區也分兩層。老師對我們說：“這里是你們的家，接下來一個月的時間，我們要一同在這里生活、學習、鍛煉......”。
時間過的真快，我在七彩假日已經有一個星期了。今天是周末，早餐后老師告訴我們下午有戶外活動：尋找石頭畫的材料雨花石，目的地海西公園。
消息一出，我們歡天喜地。期待著動身的號角......
我的假期生活處處充滿著驚喜，我要用手中的筆，記錄下自己每天的生活點滴。
假期生活作文 篇3
今天是星期五，是我學習跳舞的日子，鄭老師生病了。臨時換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒幾個人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說劈不下去沒關系，下節課我們一定會進步的，因為這是我們第一次學劈叉。
我已經在少年宮學了3年的舞蹈了，學舞蹈是很痛苦的，我們班有些小朋友學了一半就離開了不學了。在練習抱腿翻叉時，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒哭過，我每次都能忍住。老師表揚我很勇敢，媽媽也說我是個堅強的小姑娘。
我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開始練習了�，F在我已經讀小學了，我還要堅持練下去。
假期生活作文 篇4
要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。
但我幻想中的假期卻和現實相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現實是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當時，想待在家里好像也沒太差，但我又錯了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我幫忙做家事；雖然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會讀心術一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓的。
過了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去的，但爸爸和媽媽好像已經安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急的，這讓我知道他們已經下定決心的，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時爆發，發生前所未有的大災難！我和媽媽吵架時，誰也不讓誰，吵到最后爸爸跑來說話了；因為爸爸很兇的，所以我也不敢再說什么了。當姐姐回來時，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的；但隨著假期的過去，媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過氣，真是個令人失望的假期。
這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！
假期生活作文 篇5
長假終于到了，同時也意味著快樂即將到來。坐在家中的.平臺上望著外面。想想自己，默默感受著時間的流逝，轉眼間離已與小學同學一年多不見了，回想起在一起的五個春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學們現在都怎么樣了？
這時電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說道“明天來學校門口，同學聚會，記著要來啊”我當然答應了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動不已，我恨不得這漫長的夜晚快快過去。
終于到了早晨，我走在去學校的路上，回憶起離別時的情形，那種破別重逢的感覺很難用語言形容。到了，我臉上浮現出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問了問對方的情況。那時的調皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調皮的對手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問長問短的，仿佛要把她不知道的全部問清楚。
隨后，姚笙帶領我們去公園玩，我們幾個聚在一起，回憶往事，各自發表了講話，多才多藝的人還向我們表現了自己的最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的事啊。
看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當然給予的是掌聲。這時老師發言了：“孩子們，老師想你們了，老師現在接了一個三年紀的班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時的童稚，你們的點點滴滴，更讓我回憶。”接著老師又告訴我們他現在這屆學生的事，我們聽的都很認真。老同桌也來了，她向我講述她的同桌，原來比我以前還調皮，比我以前還調皮呢。
不知不覺太陽已經落山了，我真希望那是不落的太陽，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會拿著錄取通知書，在這個公園的這一處再見。為了我們的承諾，我們將用行動去證明。
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