奶奶的作文

奶奶的作文(合集)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的奶奶的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奶奶的作文 篇1

　　如果你問我誰(shuí)最嘮叨，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的奶奶。

　　從小我就跟著奶奶一起生活，是奶奶含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。每當(dāng)吃完晚飯后，我們就坐在門口乘涼，在這個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì)搬出一大堆道理來跟我講，在我小的時(shí)候我聽得津津有味，可當(dāng)我長(zhǎng)大后，我總是很不耐煩，一點(diǎn)耐心都沒有。

　　在讀六年級(jí)的時(shí)候，爸媽準(zhǔn)備把我接去外面讀書，可奶奶聽說了這個(gè)消息后，就表示了不贊同，說什么在外面讀了書，不能回來參加高考，說了一大堆理由，無奈之下爸媽就把我放在這里讀書，可我卻也因此性格大變，我開始憎恨奶奶，我討厭她的嘮叨，討厭她的多管閑事，慢慢地我開始不聽奶奶的話，不經(jīng)常和奶奶吵架，可奶奶卻一點(diǎn)也沒有改變。每當(dāng)我吃什么東西或者要去做什么事，奶奶總會(huì)講出很多，可我每次都會(huì)不耐煩地把門關(guān)上，用被子把頭蓋上，直到奶奶沒說了才出來�？僧�(dāng)我吃錯(cuò)了鬧肚子的時(shí)候，我才想起奶奶的那些嘮叨。不管我怎么叛逆，奶奶卻總是細(xì)心地叮囑我什么事該做什么事不該做。

　　有一次，我和同學(xué)去爬山，奶奶要我穿長(zhǎng)袖，可我偏偏要穿短袖，由于太陽(yáng)太大，不知是誰(shuí)帶錯(cuò)了路，我們只好著山一直往上爬，可山上到處是刺傷手的東西，我的手上被刺了幾條大口子，回到家后，我的手疼死了，我才發(fā)現(xiàn)原來奶奶的話并不是嘮叨，而是真心的為我好，晚上我疼得睡不著，奶奶看我這么難受，她為我在傷口上抹了些藥，過了會(huì)兒我的手好多了，我望著奶奶才發(fā)現(xiàn)奶奶又多了些白頭發(fā)，此時(shí)我才明白奶奶的.嘮叨是對(duì)我好。

　　多年之后，奶奶的嘮叨聲卻離我越來越遠(yuǎn)，可我支依稀的可以聽見奶奶的嘮叨聲。

奶奶的作文 篇2

　　我的奶奶60多歲了，頭上長(zhǎng)著白白的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，瘦瘦的身子，但給我留下最深印象的卻是奶奶的手。

　　奶奶的手上布滿了老繭，到處都是褶皺，手背上的青筋突出，像一條條老樹根，摸上去粗粗的，活像半截老松木，我喜歡這雙手。因?yàn)榘职终f，這雙手的功勞可大了。

　　有一天，媽媽上班還沒有回來，一出學(xué)校大門，我在眼就看到了奶奶，奶奶微笑著看著我說：“劉宸，你媽媽有事，我來接你。”說著便拉起我的手來，啊，握著奶奶手的一瞬間，我驚訝了：“��！奶奶的手那么粗糙有力呀�！钡搅艘粋�(gè)小賣部門口時(shí)，我想松開奶奶的手，可是奶奶不放心，又把我的手緊緊地握住了。

　　一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)照射到了屋里來，我已經(jīng)熱得不停地用扇子扇風(fēng)，而奶奶卻在一旁做我的棉襖，奶奶的動(dòng)作是那么熟練，一針一線密密的縫著，也顧不得擦一下汗。我看見了說：“奶奶，你歇一會(huì)吧！”奶奶慈祥地笑著說：“劉宸，我不累，你玩去吧！”說完，又低下頭去認(rèn)真地縫了起來。啊，一針一線里都飽含著奶奶對(duì)我的愛。

　　奶奶的'手是勤勞的，奶奶的手是有力的，我愛奶奶的手。

奶奶的作文 篇3

　　自一年級(jí)起，我們班同學(xué)彭明月的奶奶就一直留在班上為大家服務(wù)，直至現(xiàn)在，已經(jīng)五年多了。

　　彭奶奶佝僂的背上深深地突出幾根脊骨，肩膀一邊高一邊低，背卻過早地駝了，但她總是樂呵呵的。

　　有了彭奶奶，我們的教室總是亮堂堂的，這可讓做值日的同學(xué)省了不少力。每天中午，彭奶奶都會(huì)拿著拖把，仔細(xì)拖地。她雙手緊緊握住拖把，手上凸顯出一條又一條青筋，面帶微笑，彎著腰，弓著背，一步一步拖地，晶瑩的汗珠順著臉頰滑下。過了好久，彭奶奶直起腰，擦把汗，環(huán)視著干凈的教室，欣慰地笑了。

　　老師將廢棄的書本堆在教室一角，時(shí)間一長(zhǎng)，形成一座“小山”，導(dǎo)致大家過路很不方便。老師說：“明天把這些書丟了吧�！迸砟棠搪犅勌�起頭，大聲說：“李老師，要不我明天把這些書帶回去賣了？”大家聽聞都低聲笑起來。李老師笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，彭奶奶背著一個(gè)大背簍來到學(xué)校。背簍的大小太過夸張，幾乎有一個(gè)人高。她拿出幾根繩子，將廢舊的書本捆起來，依次放入背簍，蹲下身子，很吃力地背起，慢慢走出教室，還不忘跟老師打個(gè)招呼。我見狀，撇撇嘴，暗想：“彭奶奶真是……”可是，看著高聳的背簍，我不禁擔(dān)心：她怎么能承受如此重量呢？

　　我們班同學(xué)吃飯都很秀氣，每次都會(huì)剩下一些，今天也不例外。剩下半鍋土豆，老師大聲詢問：“誰(shuí)還要添菜？”大家都搖搖頭，老師低聲說道：“現(xiàn)在的`小孩兒，一點(diǎn)兒都不懂節(jié)約�！迸砟棠绦χ�說：“李老師，給我吧，倒掉實(shí)在太可惜了。”她從口袋里掏出兩個(gè)塑料袋，將剩菜打包，小心翼翼地放進(jìn)隨身攜帶的藍(lán)色小布包中，同學(xué)們傳出低低的哄笑，我也忍不住想：“彭奶奶怎么這么小氣呢？”然而，看著彭奶奶一高一低的背，我心中突然有一絲絲不安與羞愧。

　　隨著年齡慢慢的增長(zhǎng)，我漸漸理解了彭奶奶，從她身上讀到了質(zhì)樸、勤勞、節(jié)儉、忍耐，這些美德就像種子，在我心里漸漸生根發(fā)芽……

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