實用的奶奶作文錦集（3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的奶奶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
奶奶作文 篇1
賣土豆嘍！賣西紅柿嘍！賣芹菜嘍！走過路過千萬不要錯過，自家種的菜好吃又健康，快來買嘍！
今天一放學我和奶奶就一起去菜場買菜。菜場里熱鬧非凡，有肉鋪、菜鋪、還有海鮮類和熟食類等等，真是應有盡有。
首先我和奶奶去了賣熟食鋪的地方，我想吃的熟食可多啦！有鴨舌、雞爪、牛肉、豬蹄等等，其中我最喜歡吃得就是雞爪了，它的`味道鮮美，有帶一點辣味，于是奶奶就買了我最喜歡吃得雞爪和牛肉。
阿姨一稱牛肉，居然要35元錢！雞爪一秤，要18元錢，兩樣菜居然一共要53元，哎，現在的菜可真貴呀！我把100元錢遞給阿姨找，阿姨找了47元給我，我算了一下，嗯，非常正確。
然后我們就看到海鮮區看一看，買好多海鮮，有螃蟹、蝦仁、鯧魚等等，我覺得奶奶燒的螃蟹非常的好吃，都能和皇宮的行廚相比了。
最后到菜鋪里買了西紅柿和花菜，我看著一個個西紅柿真像燈籠一樣，一個個花菜就像有一些阿婆的花菜頭。
今天的菜真是豐富極了，我們一家人吃得津津有味，這一次我去菜場體會到賣菜阿公阿婆的辛苦，還有菜貴的厲害，掙點錢也不容易呀！
奶奶作文 篇2
奶奶的毛活做得好。周圍的人都這么說：她的手藝好。
奶奶織的毛衣，不僅合身，而且好看。是極具藝術性，滿是美感的。魚兒、蝴蝶、飛鳥…毛線和針在奶奶的手中翻飛，舞出動人的旋律——任何花樣都變幻的來。但大家只說好看，簡單的說法，其實想要得到它，也是不容易的。奶奶說，毛衣是針和線的結晶，只有找到了合適的人，這結晶才會閃出光芒。針、線和人，都滿意。奶奶還說，這毛衣是線變成的，針是幫助線變成毛衣的。要讓毛線變成好看的毛衣，就像做人一樣，都要下點功夫，才對得起那針與線。
奶奶織毛衣的時候，是真情的流露。織每一種不同的花紋，用每一種不同的針法時，奶奶都在用心與針和線交流。毛線要變成衣服，針要幫助毛線變成衣服，它們定也充滿了期待——倘若變得丑陋，便是對不起了針與線的哪份付出，與那份期待。到時候，誰都是悲傷的。奶奶每次織毛衣，都要把自己收拾干凈，再找一個明亮寬敞的地方，莊重嚴肅的開始。她總是在大晴天的時候，坐在院里織。看高高的天上飛過小小的鳥兒，然后毛衣上就多出了一溜可愛的小鳥。奶奶的神情端莊而虔誠，不由得，也就多了幾分敬畏，也就從來不會在他織毛衣時打擾她的。除了織毛衣，奶奶還會用白線和鉤針勾花。披肩、杯墊、桌布都是奶奶勾的。細密而美麗的圖案，是奶奶靈巧的雙手與她的`聰慧，加上小巧的鉤針與白線的果實。美麗的圖案，映襯著奶奶美麗的心靈與智慧。每次織完了毛衣，奶奶就拿起鉤針和線，把那些來自大自然的靈感都勾勒下來。細針密線的勾啊勾，一會兒，鳥兒的杯墊，或是半個白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
總之，隨著時間的流逝，天空總會在現于奶奶的針與線下。我要上小學了，奶奶送給我的禮物是一件毛衣外套和一個水杯套。水杯套上有一個笑嘻嘻的短發小姑娘——是的，奶奶她希望我快樂。那個水杯套，我一直沒舍得用。今天，我只能在家里找到幾件小，而不合身的，卻依然好看的毛衣了。我買來了針線和教程，一點一點復合著奶奶的手紋和心境。魚，悄悄游出來，排成溜；碟，輕輕地飛出來，擺成行；鳥，靜靜地飛出來，移成花；花，慢慢的開放。我透過冷冷的教材，努力的進入奶奶的心境，復合著奶奶的手紋，感受著，奶奶手的溫度。
魚悄悄地游，碟輕輕地飄，鳥靜靜地飛，花靜靜地開。奶奶的手紋，不是傳說。
奶奶作文 篇3
“三八”婦女節的那天早上，我洗梳好之后，走到奶奶的旁邊。“奶奶，婦女節快樂！我給您洗手吧！”我高興的對奶奶說。“不用了，不用了！你去穿衣服吧，馬上就要上學了。如果遲到了，老是會說你的！乖孩子，你的孝心我領了。”奶奶邊摸著我的頭說。我說：“沒事不會耽誤的，就讓我洗一次吧！”
我拉著奶奶的手走到臉盆旁邊，把手放進盆子里，仔細的洗著。我的小手摸著奶奶的一雙勤勞的手。
她的掌面都是皺紋，掌心布滿老繭，千頭萬緒涌上心頭，奶奶的指甲很長，有1、5厘米長，奶奶是為了掏耳朵方便，所以才留了那么長的指甲。很美，每天晚上奶奶戴上老花鏡，在燈光下就是用這雙勤勞的.手拿起等為我認真的批改作業，翻書，查閱學習資料，輔導我學習。使我不斷的進步。
看到這些我腦子里充滿了問題。
為什么，在奶奶給我做可口的飯菜時我沒有看到，只是津津有味的吃著。
為什么，在奶奶給我縫破洞的衣服是我沒看到，只是看到衣服煥然一新了。
為什么，在奶奶給我洗衣服是我沒看見到，只是專注的看電視。
想到這些，我抬起頭看著奶奶說：“奶奶您辛苦了。”奶奶微笑著流下了一行溫馨的淚，說：“孩子，你終于懂事了！”
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