奶奶的作文

時間：2023-10-20 09:23:34 奶奶我要投稿

奶奶的作文3篇(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的奶奶的作文3篇，歡迎大家分享。

奶奶的作文3篇(熱門)

奶奶的作文篇1

　　奶奶，你知道嗎？我最想說的是：“奶奶，謝謝！”

　　我做事總會丟東西。我要么今天丟了一塊橡皮，要么明天忘了數學書，這經常讓我感到尷尬。而且每次你都會仔細找，幫我裝。記得上一次，我又把語文書落在家里了，發現快開學的時候特別著急，因為今天是老師公開課，很多老師來上課聽課。我能怎么做呢？我馬上想到奶奶，跑出去叫你。你聽到的時候很著急，但是你安慰我不要著急，你就馬上發給我了。我坐在座位上等著，好像只有幾分鐘。門衛室的爺爺遞給我語文書。我想你一定是在逃亡的時候發給我的。奶奶，我知道你的心很不好，我經常吃定心丸。你這么著急讓我這么快就把書寄出去。你的身體受得了嗎？想到這，我在心里默默地對你說：“奶奶，謝謝你！”

　　我也有一個粗心的習慣，無法改變。我經常在做作業的時候把“”寫成“-”，或者忘了寫小數點。

　　二年級那次期末考試，如果不是落一道口算題，就能得100分了呢。對我的這個漫不經心的馬虎習慣，你想了許多方法來幫助我改掉，可是都沒有多少成效，我還是依然如故，照錯不誤。一天中午，我和你躺在床上，您給我講起了《馬小虎的故事》，您一邊做著動作，一邊繪聲繪色地講著，我一下就您的.故事吸引了，我用手托著下巴，張著嘴，聚精會神地聽著。故事講完了，您問我，你是想做馬小虎，還是想當小馬虎？我搖著頭說，哪個也不做，姥姥微笑著說：“孩子，這就對了！”從那以后，我真的就很少再犯馬虎的毛病了。

　　姥姥，我是一棵正在成長的小樹苗，有您耐心地澆灌我，有您精心地哺育我，我相信自己一定會長成參天大樹的。我由衷地對您說：“謝謝您，我親愛的姥姥！”

奶奶的作文篇2

　　奶奶是地道的關東農民，房子后面的十幾畝地便是她操勞一生的全部了。

　　春秋是奶奶最忙碌的時候，她瘦弱的身影總是在房后的玉米地里若隱若現，時不時用她那沾滿泥土的雙手擦著額頭滴下的汗珠。那是一雙布滿了皺紋的手。由于常年勞作，那雙手已如枯樹皮般，血管也凹凸不平的鑲嵌在其中。每到秋冬，成熟的玉米從地里收完后晾干，垛在奶奶家的院子里，一排排，彰顯著奶奶一年的成就。玉米秸晾干后可以當柴火棒燒。東北的.冬天，冷風吹在臉上像小刀割一樣，地上厚厚的積雪一個冬天都不化，樹上、窗戶上都結了一層層冰霜，人冷得手都不敢伸出來。這時，奶奶就每天守在灶臺邊，用手拿著棍子堆柴火燒炕，燒的屋里暖烘烘的，呆在屋里就像春天一樣。奶奶干枯的手上，又沾滿了柴火屑。

　　奶奶喜歡做鞋，小孩穿的，大人穿的，千層布底的，橡膠底的，各式各樣的都有。我是穿著奶奶做的鞋長大的。不忙的時候，奶奶喜歡一個人在房間里，面前堆滿了各種各樣的花布，針和線在她手里飛舞，鞋底在她的手里翻轉，這時那雙看似笨拙的雙手實際上靈巧極了。但是，奶奶年紀大了，眼神不太好了，在昏暗的燈光下，穿針有點費勁兒，一次沒有成功，兩次，三次嘗試了很多次后后，終于穿進去了，針和線繼續飛舞，灰暗的燈光下留下了奶奶瘦小的剪影。一晚上，奶奶終于做好了一雙小鞋，她那疲憊的臉上終于露出了慈祥的笑容，再看看她的手，也許又多了幾個針扎的小口子。我問奶奶：“您的手痛不痛啊？”奶奶摸了摸我的頭笑瞇瞇的說：“奶奶這雙手啊，已經感覺不到痛了。”

　　小學低年級時，奶奶每天接我放學。她溫暖的大手拉著我的小手，牽著我走過了一條條街和巷。那雙手已經摸著像干草，有時還覺得有點兒劃人，但它卻是溫暖的。我經常對奶奶說：“您怎么不抹點兒護手霜呢？這樣手就不會那么干了。”甚至幾次我都把護手霜送到了奶奶跟前，她還是笑笑，搖搖頭拒絕了，她笑著對我說：“這玩意兒不管用，老用也不健康。”但我知道，她是舍不得。

　　奶奶這雙操勞一生干枯又質樸的手是我童年最溫情的回憶。如果說手是一把遮風擋雨的傘，那么奶奶的手則為我撐起了整片天空。