奶奶的手小學作文15篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的奶奶的手小學作文，歡迎閱讀與收藏。
奶奶的手小學作文1
我有一位慈祥的奶奶，她勤勞、善良、和藹可親。但在我眼里，她最與眾不同的地方是她的手。別看這雙手上布滿皺紋，有的手指還得了關節炎都伸不直，卻是一雙神奇的手。
奶奶的手是靈巧的。記得小時候，奶奶經常一針一線地為我縫制新衣服。只見她的手來來回回地在各式各樣的布料上移動，一件件漂亮的衣服就出爐了。有棉襖、有褲子，還有裙子呢。直到現在，奶奶還為我做沙包玩，拿著奶奶給我做的精美的沙包，我都是小心翼翼的，生怕把它們弄壞弄臟。奶奶還可以用收集來的上百張撲克牌編制精美的花瓶，簡直令人嘆為觀止！
奶奶的手是勤勞的。奶奶每天會換著花樣地為我做很多好吃的飯菜，什么米飯啊、餃子啊、炸醬面啊、餡餅啊，讓我一回到家就想鉆進廚房，享受當天的美食。奶奶每天還會把家里打掃得一塵不染，用拖把把地拖得能照出人影，用抹布把窗戶擦得像透明的一樣。
奶奶的手是溫柔的。每次我一回到奶奶家，奶奶就把我掙到她的腿上，用那雙大手輕輕地撫摸著我的頭，使我感到很溫暖。這雙手還可以陪我玩各種游戲，每次我們都玩得不亦樂乎。比如軍棋，只要把軍銜大小順序告訴她，她就可以陪我大戰幾個回合了。有的時候，還可以贏我呢，真是不容小覷的對手。
奶奶的手雖然是蒼老的，但它卻很溫柔；奶奶的手雖然是粗糙的，但它卻很靈巧。我愛這雙“多功能”的手，更愛我的奶奶！
奶奶的手小學作文2
奶奶的手，不像雕塑家一樣細致，不像是舞蹈家那樣柔軟，也不像是軍人的手那樣剛勁有力。但我最喜歡那雙手，因為它給我帶來了許多快樂。
奶奶的手長15厘米，寬9米，厚2厘米。奶奶的手因為多年勞動，而像是老松樹皮一樣粗糙，手掌心上磨了幾個厚厚的繭子。
記憶中，奶奶的手是溫暖的手。有一次，我與小伙伴一起去七中操場上玩撕名牌的游戲，一不小心摔了一跤，在操場上散步的奶奶看見了，急忙向我走了過來，把我扶了起來，雙眉緊鎖，焦急地問道：“摔疼了吧？”我咬著牙冒著冷汗對奶奶說：“疼死我了，而且褲子也破了個大洞。”奶奶用手把我擁進懷里，一首輕撫著我的頭，就在奶奶的手剛落下時，我感受到了一股暖流涌進我的心田。奶奶的手就像是止疼藥一樣，消除了我肉體上的疼痛，奶奶的手讓我感受到了陣陣溫暖。
奶奶的手是那么靈巧。她為我們織毛衣時，兩手總是均勻而飛快地動著。她還經常為我們縫縫補補，那真的瘦總是一上一下飛快地起落著。
奶奶的手是勤勞的手，每當我換下來的臟衣服一經過奶奶的手，馬上變得跟新的似的。奶奶的手簡直就是魔術師的手。
我愛奶奶的手，但我更愛奶奶。
奶奶的手小學作文3
我奶奶是一名中醫，今年65歲。她留著短發，圓圓的臉，眼睛不大，卻充滿著智慧；個子也不高，但是很陽光。全身閃爍著慈祥，使人感到和藹可親。
我奶奶專治：腰痛、腿痛、頸椎病、骨質增生，各種風濕等。
奶奶靠勤勞的雙手，治好了無數人的疾病，診室里掛滿了許多面錦旗。
奶奶的手，有人說：“神手一把抓！”有人說：“神手一到，老病去掉；”還有人說：“華佗在世，扁鵲重生。”奶奶干了一輩子中醫，已近古稀之年，還工作在診室里。她常常說：“只要還有一雙手，我就堅持干下去。救死扶傷，為民解除痛苦。”
奶奶經常廢寢忘食，有時一口飯，剛送到嘴里，樓下就有人喊：“趙大夫，趙大夫！”還有時，中午剛想睡覺，樓下又有人喊“趙大夫”。
奶奶的手，有時一天要治療幾個人的病。每治一個患者，奶奶便滿頭大汗，累得氣喘吁吁。
奶奶的手，是一雙勤勞的手，是一雙不知疲倦的手，是一雙祛病的手。
記得一天，我放學回家，來到奶奶的診室，看到奶奶累得都暈了，躺在診床上。我給奶奶倒了一杯水，遞給奶奶說：“奶奶，您太累了，您太辛苦了！喝口水吧！”奶奶聽完我的話，不知哪來的力氣，忽地從床上坐起來，給患者填寫病志。
我愛奶奶，我愛奶奶的手。
奶奶的手小學作文4
我的奶奶已年過六旬了，但是她一天到晚也閑不住，尤其是奶奶的手。
奶奶的手黑黑的，很粗糙。但是動作并不是很慢，干活還是比較靈活的。
一個星期天的早晨，我與爸爸媽媽，爺爺正在熟睡著，就聽見當啷一聲，就把我吵醒了，我來到客廳，是奶奶，只見她兩手紅紅的，拎著兩大袋子菜，黃瓜，豆角，韭菜……我急忙走過去，接過菜問到：“奶奶，你怎么這么早就買菜呀？”“早買便宜嘛。乖孫女，天還早，快去睡吧。”奶奶說完，便拿回我手中的菜袋，走進廚房，用那雙勤勞的手去做早飯了。
爸爸，媽媽吃過早飯就去上班了，我與爺爺正在看電視，奶奶就是不讓她那雙手歇一會兒，奶奶揀過碗盤，拿起抹布擦地，只見奶奶的手握著抹布用力地一下一下地擦地，那骯臟的地擦得能反射太陽光。“嗚，嗚”洗衣機正洗衣服呢，我想：奶奶的手已經把家里打掃干凈了，這下，奶奶的手可以歇會兒了吧。出乎我的意料，奶奶竟然在掃走廊，我看見奶奶的手累了一天了，怎么還掃走廊呢？我對奶奶說：“哎，奶奶歇會吧。這還不是咱家的， 掃它還費力氣。”奶奶說：“這不對，走廊是大家的，我可不能看著它這么臟。”啊！奶奶的手似乎連著奶奶善良的心的。
天已經快黑了，奶奶才回家。
奶奶是善良的，奶奶的手是勤勞的。我敬佩奶奶那雙手。
奶奶的手小學作文5
那是一雙褶皺的手，那是一雙粗糙的手，她握著我的小手，是那樣親切、溫暖，那是奶奶的手。
她的手又粗又大，手的紋路很深，指紋都能看見，指甲也已經裂開了。
奶奶的手是勤勞的。她每天都要去菜地勞動，給菜澆水、施肥、捉蟲。因此，奶奶的手變得很粗糙。但是，她種的菜我們一年四季都能吃上。每到冬天，奶奶的手就會變得又紅又腫，而且，手就會裂開來。每當看到奶奶裂開的手，我就會問道：“奶奶，您的手不痛嗎？”奶奶看了看我，笑著說：“不痛的，我習慣了。”“哦”我點了點頭。回到家，我給奶奶買了護手霜，對奶奶說：“把它涂在手上治手裂。”滿臉皺紋的奶奶看著我笑了。
有一次，天很冷很冷，我與奶奶一起去菜地澆水，我拿著水管往桶里接水，每接完一桶，奶奶都要彎著腰，用那雙長滿了老繭，有點像是小耙子一樣的手，吃力地提起水桶走向離我二十幾米遠的一塊菜地。就這樣，奶奶來回走了十幾趟，我凍得直哆嗦，而奶奶頭上的汗珠像是雨滴一樣往下流。從那雙粗糙的手上就可以想象出她干活時那么多。
奶奶的手是靈巧的。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在逢年過節時，奶奶家的飯桌上就會飄出誘人的香味：糖醋魚、紅燒肉、排骨湯、炸丸子等等。這些菜美味可口，讓我永遠忘不了。
奶奶從早到晚忙個不停：做飯、洗碗、擦桌子、洗衣服……正是這雙靈巧、勤勞的雙手，一直呵護我長大。我愛我的奶奶！
奶奶的手小學作文6
我的奶奶已經七十多歲了，她面容清瘦，雙眼炯炯有神。別但她一把年紀，但是她心靈手巧，可能干了。
有一次，爸爸給我買了一個芭比娃娃。我想讓媽媽給她做幾件衣服，可是媽媽不會做。于是，我就請奶奶幫忙。奶奶一口答應：“那我就先給娃娃做一條夜禮服吧！”我驚訝地說：“真的嗎？”
只見奶奶先拿出皮尺量了量娃娃身體各個部位的尺寸。然后，找來一塊白色的絲綢按著娃娃的身材進行裁剪。接著，奶奶拿出針穿上白色的線，一針一線的，頭也不抬，眼睛也不眨，可認真了。針腳又細又密。過了半個多小時，就做出了一條白色拖地的小。奶奶還在禮服的腰上縫上一個鮮艷奪目的紅色的大蝴蝶結。我迫不及待地把這條裙子穿在娃娃的身上。啊！真是巧奪天工，美麗無比啊！我的芭比娃娃立刻變成了一位高貴的公主。我對奶奶說：“奶奶您真是心靈手巧，您做的衣服實在太漂亮了！”奶奶笑了笑又給芭比娃娃做了許多衣服，有：吊帶群，呢絨大衣等。還做了幾只時髦的小提包。我又把這些衣服一件又一件試穿在芭比娃娃的身上，啊！件件都是那么漂亮合身。
我的奶奶真是聰明，我要好好向她學習。
奶奶的手小學作文7
每個人都有一雙手，有的人雙手粗大有力，有的手溫暖細膩，有的手稚嫩靈巧……每個人的手都有與眾不同的'地方，我最喜歡奶奶那普通而又樸素的一雙手。 奶奶有一雙溫暖的手。有一天下午放學，我看著窗外那斷斷續續的……
每個人都有一雙手，有的人雙手粗大有力，有的手溫暖細膩，有的手稚嫩靈巧……每個人的手都有與眾不同的地方，我最喜歡奶奶那普通而又樸素的一雙手。
奶奶有一雙溫暖的手。有一天下午放學，我看著窗外那斷斷續續的雨，心里擔心的想：我沒有雨傘該怎么回家呢？時間一分一秒的過去，同學們一個個被家長接走了，我既羨慕又著急。正當我想要沖進雨中，一路狂奔回家，大不了當一回落湯雞時，驚喜的發現奶奶拿著傘小跑著來到我身邊。她看見我的小手凍的通紅，她心疼地握住我的手。一股暖流順著手掌緩緩的流進我的心田，奶奶的手真暖，她對我的愛讓我幸福快樂。
奶奶的手十分靈巧。有一次，我看見天空上都是五彩繽紛的風箏，心里十分喜歡。吵著嚷著，讓奶奶給我也做一個。奶奶慈愛的摸摸我的頭，爽快的答應了。奶奶準備好了材料就開始做了，那嫻熟的動作讓我十分期待她做的風箏。一個小時后，奶奶做出了一只色彩斑斕的蝴蝶風箏，我快樂的拿出去放，風箏在天空中越飛越高，就像活了一樣。我想：希望那風箏把我的愿望說給天上的神仙聽，愿我的奶奶一生平安健康，永遠幸福。
我喜歡我的奶奶，當然我最喜歡的還是她那溫暖、靈巧的手呀！
來自：桐城市同安小學六年級
奶奶的手小學作文8
在我的記憶中有許多雙手，但有這樣一雙手是什么都無法比擬的，那就是奶奶的勤勞略帶粗糙但又不失靈巧的手。
奶奶的手不像別人那樣十指纖細，更不像別人那么柔軟光滑，但它是勤勞的。清晨，天蒙蒙亮，奶奶就悄悄的起床忙著給我們全家人做早飯。每天我放學回家都會看到原本被我早上弄的亂七八糟的房間變得干凈利落、十分整潔，我心里很是過意不去。
春天到了，奶奶這雙手更忙碌了，因為她要把我們家的小菜園精心打扮一番。有時我忍不住想要和奶奶一起做，可奶奶總是讓我在屋子里寫作業，我只好在房間里偷偷趴在窗臺上看。只見奶奶挑挑揀揀，連一個石塊、一片樹葉都不放過。奶奶一會兒松松土，一會兒澆澆水，一會兒培培苗，一會兒扶扶花......到了夏天這將是一個不折不扣、色彩紛繁而又很熱鬧的小世界。我正看得入神，奶奶好像感覺到了我沒寫作業，往窗戶里望了望，我嚇得連忙從窗臺上爬下來假裝寫字。
太陽西下了，奶奶終于放下手中的活進屋休息了。過了一會，我們一起洗洗涮涮回各自的房間睡覺了。深夜，我不知怎么突然醒了，向奶奶的房間看了一眼，發現奶奶還沒有睡，而是在給我織毛衣，我看了一眼掛鐘，此時已是11點！我的心里酸酸的，眼淚從眼睛里滾落下來。
這就是我的奶奶的一雙手，一雙平凡、普通、不漂亮，但它卻是勤勞而又靈巧的一雙手，也是我最愛的一雙手。
奶奶的手小學作文9
聽爺爺講，奶奶的手很勤勞，她用她勤勞的雙手，給地主家放牛、洗衣服、帶孩子
聽爸爸講，奶奶的手很靈巧，她用她靈巧的雙手，給她的孩子們縫補衣服、納鞋底、織毛衣
于是，奶奶的手，在我幼小的心靈里成了一個傳奇
一次，我在家做作業，妹妹不小心弄臟了我的作業本，我推了她一下，妹妹一屁股坐在地上，大聲的哭了起來，奶奶聽見了，聞聲趕來，一邊拉起妹妹，一邊高高的揚起左手，輕輕的打在我的背上，這時，我看見了奶奶的手，那是怎樣的一雙手啊！那是一雙布滿皺紋和皸裂的手，手背上青筋暴起，由于患了風濕，五指不能彎曲看著奶奶的手，我的眼淚不由流了下來。奶奶看見了，用手輕輕的撫摸我的頭：打疼了嗎？我連忙搖頭：不！不疼！
第二天，我砸碎我心愛的儲錢罐，拉上媽媽，來到集市，我精心挑選了一瓶護手霜，回家后，雙手捧著遞到奶奶面前，奶奶的眼睛濕潤了，緊緊的抱著我，我也緊緊的抱著奶奶，媽媽也走了過來，緊緊的抱著我和奶奶，那一刻，我感到無比的溫暖和幸福。
奶奶的手很普通，雖然沒有以前那么靈巧，但依然那么勤勞，奶奶的手雖然不再年輕漂亮，但卻為我們家撐起了一片晴空。
奶奶的手小學作文10
是誰的手，讓我感到十分溫暖？是誰的手讓我們的生活變得更加幸福？
那就是奶奶的手。
奶奶的手，黑黑的，瘦瘦的，上面有星星點點的老年斑，還有幾條凸顯的青筋。細細的看，奶奶的手，更像一座又一座的山丘。摸她的手，上面長滿了繭子，好像摸的不是手，而是一塊沒有打磨過的石頭。
奶奶的手，讓我勇敢，讓我堅強。有一次，我發高燒，媽媽正好去外地出差了，爸爸也不在家。奶奶一晚上都沒有睡覺，一遍又一遍的拿濕毛巾給我敷頭，給我吃了退燒藥，我的體溫還是降不下來，奶奶就拿棉花沾著酒精給我擦身體，讓我降溫。終于，我的體溫降下來了。我迷迷糊糊地睡著了，感覺有人在輕輕地拍著我，還不時地摸摸我的額頭，看我還燒不燒。早上醒來，看到奶奶通紅的眼睛，我心里有種說不出來的感覺。
奶奶的手，讓我感到幸福和溫暖。每年冬天，我都會看見奶奶一天都坐在縫紉機旁，不停的忙碌，原來是奶奶在給我做棉衣。有一次，奶奶因為年紀大了，眼睛看不清楚，手被剪刀劃了個大口子，流了許多的血，但是奶奶只是用紙擦了擦，用創可貼貼了上去，便又繼續為我做棉衣。我心疼的說：“奶奶，你疼不疼呀？別做了吧，到商店里買就行了。”奶奶笑著回答：“沒事了，外面買的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和，就不疼了。”
奶奶的手即平凡，又特殊，就是有了這一雙手，才有我們這個幸福的家。
奶奶的手小學作文11
除了中午和晚上，我幾乎看不見她，只記的那雙粗糙的手，一直一直的撫摸著我的臉……
當我的知她找到工作時，有些難過，又有些興奮，畢竟媽媽的負擔少了許多，也輕了許多。
我一直都呆在家里寫作業，媽媽也不進來告訴我她去哪工作了。我好奇，也只能等到下周三吧那堆成小山似的東西解決掉，才能去看她工作的地方。
一次，她回到家，看見正在看電視的我，臉上臟乎乎的，滿臉是灰，就不由自主的來幫我擦干凈，觸到我的臉時，我一下子驚叫起來，“啊！好疼！”仿佛一根針狠狠地扎了一下我的心，我不禁看了一下那雙手：粗糙，滿是皺紋，被太陽曬破了皮，又是整天干活的一雙手。哦！我認不出那雙手了，看到她年輕時的照片，那白嫩的手，和現在令我驚叫的這雙手，比起來真是天壤之別。
終于盼到了周三下午，我使出乎意料的神速寫完了作業。去看她工作的地方。然而，車停在了保潔中心。
是這里？在這工作？我不敢相信自己的眼睛，隱隱約約的看見了一個熟悉的背影，正低頭打掃著一片滿是灰塵的土地……是她嗎？是？不是？已經近的不能再近時，哦，是她，的確是她，我沒有想到她在這種地方工作，完全是為我而操勞的。
為我那昂貴的學費、小車費、生活費、文具費……那雙手，因工作，從嬌嫩變成了粗糙。
看著她的背影，想著她為我日夜操勞的那雙已失去光澤的手，我的眼睛潮濕了，眼淚沒出息的掉下來……
那雙手，那雙粗糙的手，是姥姥的手……
奶奶的手小學作文12
奶奶的手，不像雕塑家一樣細致，不像舞蹈家那樣柔軟，也不像軍人的手那樣剛勁有力。但是我最喜歡那雙手，因為它給我帶來了許多快樂。
奶奶的手長15厘米，寬9米，厚2厘米。奶奶的手因為多年勞動，而像老松樹皮一樣粗糙，手掌心上磨了幾個厚厚的繭子。
記憶中，奶奶的手是溫暖的手。有一次，我和小伙伴一起去七中操場上玩撕名牌的游戲，一不小心摔了一跤，在操場上散步的奶奶看見了，急忙向我走了過來，把我扶了起來，雙眉緊鎖，焦急地問道：“摔疼了吧？”我咬著牙冒著冷汗對奶奶說：“疼死我了，而且褲子也破了個大洞。”
奶奶用手把我擁進懷里，一首輕撫著我的頭，就在奶奶的手剛落下時，我感受到了一股暖流涌進我的心田。奶奶的手就像止疼藥一樣，消除了我肉體上的疼痛，奶奶的手讓我感受到了陣陣溫暖。
奶奶的手是那么靈巧。她為我們織毛衣時，兩手總是均勻而飛快地動著。她還經常為我們縫縫補補，那真的瘦總是一上一下飛快地起落著。
奶奶的手是勤勞的手，每當我換下來的臟衣服一經過奶奶的手，馬上變得跟新的似的。奶奶的手簡直就是魔術師的手。
我愛奶奶的手，但是我更愛奶奶。
奶奶的手小學作文13
我有一雙白嫩，纖細的小手，而奶奶的手又大又粗糙，滿手皺紋，筋像一條條蚯蚓，摸上去一點也不光滑。
你可別說這雙手不好看，每天我上學放學都是這雙慈祥的手緊緊地握住我的手，走過人來車往的馬路，保證了我的安全。
這雙手很巧，經常給我變換發型。小時候，我的頭發很短時，奶奶給我梳一個沖天辮。長一點了，奶奶給我梳羊角辮。再長長一點給我梳馬尾辮。后來給我梳兩條麻花辮子。有時候，還把兩條小辮子盤到頭頂上去。還有時候，給我梳十幾條小辮子，我成了一個維吾爾小姑娘。同學們都說我的辮子梳得真好看。
奶奶還會燒一手好菜：糖醋魚，清蒸魚，魚圓，肉圓，紅燒肉，排骨湯，包子和春卷等等。這些菜美味可口，比飯店里的還好吃。
奶奶有一雙勤勞又能干的手，從早到晚忙個不停。拖地，擦桌子，燒飯，洗碗，洗衣服……連看電視，這雙手還在不停地織毛衣。我穿的毛衣都是奶奶織的，上面有各種各樣的花紋和圖案。有彩色的一蹦一跳的小兔，可愛的小熊，毛絨絨的小雞，呷呷的小鴨，汪汪的小狗，喵喵的小貓，非常漂亮。
我奶奶是個老師，在她手中培養出了一批批建設祖國的人才。
我羨慕奶奶這雙手，我對奶奶說："我以后也要有像你這樣的手。"奶奶說："我不要你長成像我一樣粗糙的手，我要你的手比我更能干，更靈巧，更勤勞，為百姓為社會造福。"我認真地點了點頭。
奶奶的手小學作文14
每個人都有著一雙手。手可能是細嫩的；可能是美麗的；可能是堅硬的。可是你有了一雙長滿繭子的，特別粗糙的手，你又會怎樣呢？
我的奶奶，手長滿了繭子，特別粗糙，皺巴巴的。但她以前也有一美麗細嫩的手，可是時間在流動，誰也無法阻止光陰的腳步。在她的手上，臉上留下了歲月的痕跡。
奶奶每天都在家里做家務，把房間打掃得干干凈凈。放學到了奶奶家，一進門就聞見了炒菜的香味，一進廚房，就看見奶奶在東忙忙西忙忙。“奶奶你在炒什么？”我問著。“你不是喜歡吃肉嗎？我在給你炒肉。好了，你去做作業的！肉好了我會叫你的。”奶奶邊炒肉，邊對我說。“好啊！”我開心的說著。剛一開始做作業就聽見了一聲慘叫。
我連忙跑過去看，才發現，原來是奶奶剛剛切肉時，一不小心切到了自己的手。血一滴一滴的滴在地板上。那到口子肯定有四五厘米，我急忙去拿家里的備用創可貼。我勸奶奶休息一下再來做飯，可她說“不行，如果去休息，菜會糊的，而且傷的是左手，又不是右手，還能炒菜……”可是我又勸不住，只好讓她繼續炒菜。吃晚飯的時候，才知道用奶奶粗糙的手炒出來的菜是最香的。
美麗的手是鮮花；細嫩的手是蝴蝶；粗糙的手是天使。比起鮮花和蝴蝶，我更愿意做天使。
奶奶的手小學作文15
我的奶奶是一個酷愛種田的人，一個人就操持著三畝田。她的手一到冬天就會裂開一道血紅的口子，纏上了膠布。
仔細看她的手，你會發現她的手上一條條青筋暴出，皮膚干燥又沒有光澤，像極了干枯的老榆樹皮。奶奶的手機讓我感到親切又讓我感到難過，令我感到親切的是因為這雙手撫育了我，另外我感到難過的是因為我們吃的大米都是這雙手種出來的。歲月留給這雙手的都是些皺紋與疼痛，可它始終堅持著，依舊勤勞靈巧。
奶奶的手是春天里的播種機，每逢春天，奶奶都忙的不亦樂乎，她總是在田地里種許多蔬菜，每回都能看到奶奶在田地里干活的背影，她那雙干枯的手幾乎不曾歇過。奶奶的手是夏日里的涼風，每晚我睡在涼席上，頭上總會滲出細密的汗珠，她的這雙手總能給我扇風，驅趕蚊蟲，讓我在夏日夜里有一絲涼爽，進入一個美好的夢鄉。奶奶的手是秋天里的收獲，每逢秋季，她都是去收獲一大把蔬菜果實。瞧，她正提著大袋子趕著去摘瓜呢！只見她拿起鐮刀先除草，然后用鐵鏟收獲地瓜。不大功夫，便擰著沉甸甸的大袋子興高采烈的扛回家呢。奶奶的手是冬日里的暖袋，總能讓我摸上去就感到溫暖。冬日晚上，奶奶將手放在我冰涼的臉上，暖和極了。奶奶用一雙手溫暖了我的心田。可見，我奶奶的這雙手多么勤勞呀！
奶奶的手，是勞動人民奮斗不息的象征；奶奶的勤勞，鞭策著我奮發向上。