五年級敘事作文：老奶奶

時間：2021-05-09 15:00:42 奶奶我要投稿

五年級敘事作文：老奶奶

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級敘事作文：老奶奶，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文：老奶奶

五年級敘事作文：老奶奶1

　　老奶奶經常在余姚市第二人民醫院門口賣自己做的松花餅和大糕，她已經70多歲了，矮矮的身材，瘦瘦的臉上布滿了歲月的痕跡，牙床已經枯萎了，雖然說話總是漏風的，但總是笑嘻嘻的面對前來買松花餅和大糕的人們。沒有顧客的時候，粗糙的手總是把面揉啊揉。

　　有人會問，這位老奶奶年紀這么大了，應該過幸福的晚年生活了，為什么還要出來掙錢呢？老奶奶的話讓人心里都會不禁一顫，她說：“我兒子生病了，每個月要去醫院，去一次就要1000多元錢，所以我不得不騎著三輪車大街小巷的叫賣大糕和松花餅。”

　　原來老奶奶的兒子在20xx年的時候，得了一種叫腦梗死的病，兒子全身失去知覺。面對突如其來的病，這位老母親帶著兒子去寧波、杭州、上海等醫院治療，花完了家里所有的積蓄。我想到這里，眼睛濕潤了，啊！偉大的母愛啊！我深深地感動了。

　　每天，我路過老奶奶的小攤，總是看見老奶奶的手很粗糙，做的松花餅、大糕的賣相也不是很好，我每天都會買一個松花餅。一天，一位老公公叫著“松花餅怎么賣？”老奶奶說“2元5角一個。”“啊？這個餅賣相怎么這么不好看？”老奶奶趕緊解釋道：“我這個餅顏色雖然不好看，但沒有加色素，而且非常好吃。”我宣傳：“是的，很好吃。”老公公買了一個就走了。我很后悔沒有幫忙叫住老公公讓他多買幾個。不管味道怎么樣，至少老奶奶的母愛感動了許多人，感動了天。

　　祝愿這位老奶奶身體健康，長命百歲，也希望她的兒子能早一點好起來，希望母子倆能團團圓圓，幸福快樂的生活。

五年級敘事作文：老奶奶2

　　關于清潔工，我聽過不少贊美的詞句，可卻從不認為清潔工有什么過人之處的。他們不過是拿錢辦事罷了，有什么好贊美的呢?

　　上初中之后，起的早了，為了趕時間吃早飯，我便起得更早了。每次出門之后，總能看到小路上有一位老奶奶，穿著一身橘色的工作服，拿著一把大掃帚，奮力地掃著地面。“沙—沙—沙—”頓時灰塵四起，我連忙用手捂住了口鼻，瞇起了眼睛。看看那位老奶奶，雖也有不適，但卻不像我這般做出如此大的反應。不知為什么，心里好像有點羞愧，有點敬佩。

　　一連著好幾天，我每天早晨都能見到老奶奶辛苦專注地工作。那皎潔如月光的銀發總會隨飛揚的塵土亂舞;那雙被歲月磨去光彩的眼睛總會被細小的塵土迷出淚;那雙布滿老繭的大手總是用力的揮舞著掃帚……這些情況仿佛四季都不曾變過，花兒開了，艷了，謝了，凋了;草兒長了，綠了，黃了，枯了;樹葉冒了，盛了，落了，不見了……可這位老奶奶每天清晨都不曾休息過。

　　入冬了。冬天的早晨是蕭索的，是悲瑟的，是令人望而生畏的。假日的一天初晨，由于沒關窗，我被刺骨的寒風凍醒了。連忙起身去關窗，“嗬，真冷啊!”我望著窗外一天的大雪咕噥道。漫天的大雪，小路上空無一人，哦，不!有人，是哪位老奶奶。我不禁愣了：這么冷的天，還下著大雪，她為什么還要出來掃呢?再說了，哪怕掃路是清潔工的義務，那也不必要這樣吧?滿腹的疑慮驅使著我去一問究竟。我披了一件大厚棉襖，打著傘，來到了老奶奶面前，望著她那紫紅的臉，我不禁有些心疼，問道：“老奶奶，這一天的雪，您還是回去歇著吧!瞧這天多冷啊!”一邊說著我還一邊不停地跺腳哈氣。可老奶奶卻只說了短短的一句“我不掃雪，等有些人上班了，不好開車啊!”便催著我趕緊回家，不覺中，我的臉紅了，為我之前無知幼稚的看法而羞愧。

　　是!清潔工是值得贊美的，因為他們無私，熱情，奉獻……我想說，清潔工真牛。

五年級敘事作文：老奶奶3

　　今天，表姐來了，我們打算去環西小區玩。

　　到了環西小區，人山人海的，我們就開始玩了。我們先在廣場玩，然后再去玩運動器材。我們正在玩著一個器材，突然聽到“哐”的一聲。我們轉過頭去看。原來，是一位看起來已有六旬的老奶奶從器材上摔下來了。

　　聲音響過后，旁邊挺多人都轉過來看，去沒人幫助那位老奶奶。我正想要扶起那位老奶奶，又想起了最近的那起誣賴事件：扶起摔倒太婆，3小孩被指肇事，家長被索賠醫藥費，我的心頭一顫：幫不幫呢？我的心里有兩個小人在吵架，一位說要幫：“不幫你心里不會好受。”一位說不幫，：“幫了被誣賴怎么辦？這年頭，這種事多的是。”兩位小人都說得有理，我該聽誰的呢？我想了想，覺得這個世界應該還有那么一份真誠和信任，于是，隨著表姐把那位老奶奶扶起來。

　　我們拉起老奶奶的那雙粗糙的手，把她拉了起來。我們小心翼翼的攙扶著老奶奶坐在椅子上。我們急忙忙的用一口閩南話問道：“有沒有怎么樣？”老奶奶撩起褲子，我們看了看，有一點紅。可老奶奶好似是怕我們擔心，直說著沒事，還夸我們是個好孩子。我們害羞的笑了笑。

　　我們問老奶奶是怎么摔倒的，老奶奶說是器材不牢固，摔了下來。我們去搖了搖器材，果然很不牢固，固定器材的土塊都在動，似乎我們稍一用力，這個器材就會連土拔起。

　　后來，有一群奶奶看起來和那位老奶奶很熟，應該是朋友。老奶奶走過去，說了摔倒的事，還夸獎了我們兩個。然后，因為老奶奶沒什么大礙，急著回家的我們，順便通知了一下正在玩那個器材的人這個器材會晃，小心摔倒后就走了。

　　通過這件事后，我首先覺得如果有更好的設施這種事情就不會發生。其次人們之間的不信任以太嚴重，之前許多案件足以說明。人們之間如果多一分信任，這個世界會更加美好

五年級敘事作文：老奶奶4

　　我非常期盼冬天的到來，因為冬天的烤地瓜特別香甜。而每當我買地瓜，我都會回想起那個賣地瓜的老奶奶。

　　一年冬天，在回家的路上非常寒冷。一陣風吹來，寒風刺骨，我不由的縮了縮脖子。看見有一個賣地瓜的，便興高采烈的沖了上去。賣地瓜的是一個老奶奶。老奶奶站在寒風中。穿著老頭鞋，裹著舊棉襖，棉襖上還有大布丁，她正跺著腳給自己取暖。她面前擺著幾個烤的冒油了的地瓜，我看見了不由得咽了咽口水。我問烤地瓜多少錢一斤，她說1.4元一斤。我說便宜點行不，老奶奶說不行。一份都沒的便宜。我看老奶奶一本正經的樣子，想必是要不到便宜的，于是就敗下陣來。我還是挑了一個最大的烤地瓜，老奶奶稱完后說，一元。我說：“7兩不是9.8么？你怎么要一元呢？”老奶奶理直氣壯地說：“2分錢沒法找啊，四舍五入不就是一塊了嗎？”我說：“那你就9角賣給我吧。”老奶奶說:"不行，就一元。”我想，別的賣地瓜的地方不但可以講價，還會把零抹去。這個老奶奶怎么這樣做生意？算了，以后再也不來這買了！

　　可是后面發生了一件事讓我改變了對老奶奶摳門的印象。那一天我和媽媽去把不要了的衣服捐掉，我忽然看見一個熟悉的身影。還是那天一樣的舊棉襖，誒？那就是上次賣地瓜的老奶奶啊！只看見她拿著嶄新的衣服說要捐給災區的兒童。我換覺得我那天買地瓜可能是我誤會她了。老奶奶之所以“斤斤計較”，因為她要省下更多的錢來捐給災區的兒童。

　　通過那件事改變了我對老奶奶的看法，從此每當從這經過的時候，我都要像老奶奶投去敬畏的眼光，并且每次我都忘不了買一塊烤的冒油的地瓜。

五年級敘事作文：老奶奶5

　　生活是一個萬花筒，五彩繽紛；是一幕精彩的電影，每一個鏡頭都會令你過目不忘。生活的每個鏡頭都蘊含著一些啟發，教育你一些做人的道理。就拿其中的一個“鏡頭”來說吧有一次，我坐著公交車準備去醫院看望媽媽。當我剛坐上車不久后，一位拄著拐杖的老奶奶顫顫巍巍地走上了公交車。因為車上沒有空位了，所以老奶奶只好扶著一根支柱，艱難地平穩站在車上，公交車不時的顛簸，使老奶奶的身子有些不聽使喚了。這是，我想起了大人常常教育我們的一句話：尊老愛幼。于是，我想到了給老奶奶讓座。

　　當我剛想站起來給老奶奶讓座時，卻有些害羞了，覺得自己的身體有千斤重，怎么也站不起來。當我回過頭，再看看那位雙腿微微顫抖的老奶奶時，心不禁有些涼了。我再一次萌生了給老奶奶讓座的想法，可是，這時我卻有一些不敢了，其實是怕大家把目光都聚集在我的身上，覺得有些不好意思。而且，萬一我一站起來就有人搶了位置；或老奶奶執意不坐，讓我坐種種顧慮涌上了我的心頭。我的心中好像有兩個人在打架一樣。我有望了望面容憔悴的老奶奶，心里很不是滋味，不知如何是好。讓吧，怕大家看著我；不讓吧，又覺得唉，怎么辦呢？

　　這時，一位大姐姐站了起來，走到老奶奶身邊，扶著老奶奶坐到了自己的座位上。老奶奶面帶微笑地對那位大姐姐說：“謝謝你！”大姐姐也滿面笑容地說：“沒關系，

　　這是我應該做的！”老奶奶笑了，大姐姐也笑了，笑得那樣甜，讓人覺得好>溫暖。“幫助別人，快樂自己”說的就是像那位大姐姐一樣助人為樂、不圖回報的人！

　　我突然覺得，我應該為我的猶豫而感到后悔！

　　直到如今，這個鏡頭仍在我眼前回放，令我難以忘懷！

五年級敘事作文：老奶奶6

　　生活中，有著形形色色的人，各有特點，只要仔細觀察，可真是很意思，最近，一位引人注意的賣白蘭花的老奶奶吸引了我的視線。

　　每天爸爸把我從家送到車站，我總能看見一位賣白蘭花的老奶奶，是在前天我才發現的，或許以前她一直在那兒，可是我沒注意。

　　注意她的第一天，我也只是瞟了她一眼，但對她的印象很深刻。她蜷縮在鼓樓廣場的沿街自行車道旁，穿著粗布衣和一雙布鞋，頭發大多都白了，蓬蓬的有些凌亂。身邊擺著一塊陳舊的花布，布上擺著一些白蘭花和幾束香水百合。買花的人我見多了，但她唯一吸引我的是她并沒有吆喝，只是默默地注視著騎車從她身邊飛馳而過的上班一族。僅僅如此，卻讓我心中閃過一絲憐憫。

　　第二天，也就是昨天，天上下著雨，爸爸騎自行車送我到車站，我想，她不會來了，正因為如此，我才特別留意了一下，可是，沒想到她還在那兒，連姿勢都沒變，我這回卻從她的眼神里，看見希望和失望在交替變換。當一位打扮入時的小姐正朝她走來時，她盯著那位小姐，眼中閃現出一絲期待和希望。但她確定那位小姐并不想買花時，她低下頭，輕輕地嘆了口氣。那攤子上的白蘭花已經生銹，但都沒怎么賣掉。我讀懂了她的眼神，她可能專門從很遠的郊區來到城市賣白蘭花，也許她的親人正急需用錢。我喊住爸爸，想買一束白蘭花，爸爸卻笑我幼稚，“多大個人啦，還玩這東西？”我無奈地離去了。今天，我又想，這兒不好賣，她該走了吧？沒想到她竟然還在那兒，像一尊雕塑，我腦子頓時一片空白。

　　城市里，風雨中，各種人都等待著我去觀察，去發現，去思考，一位普通的賣白蘭花的老奶奶，竟能讓我心中蕩起如此大的波瀾，所以，我覺得，大自然給予人們眼睛，是讓人們去發現生活中人生百態的。

五年級敘事作文：老奶奶7

　　今天早上，我和媽媽一起去菜市場買菜，一路上人山人海，熱鬧非凡。我們好不容易擠進了人群中，突然我們的眼光被一個年老的老奶奶吸引住了，她的頭發蒼白，背也陀了，皺巴巴的臉上帶著一絲笑容，在那燦爛的笑容里，顯得年輕些。“賣菜啦！賣菜啦！”她的聲音是那么的小聲，誰能聽到呢？只有離她近一些的人才聽得見。她的菜是那么的爛，要是被富裕的人早就拿去喂鴨子了，而她還拿出來賣，看起來是蠻貧窮的。但是她的兒子女兒呢？我的腦海里浮現出這樣一個想法。不會吧，她的兒女不會也叫她出來賣菜吧！我覺得應該不會吧，可能是家里沒有錢，她出來賺錢吧！可是她的兒女為什么不來賺錢呢？讓一個這么大歲數的老人出來賺錢？我的腦海里一直想著。不行我一定要打破沙鍋問到底。我走到老奶奶攤前，老奶奶和藹地說：“小女孩，要買菜嗎？”我搖搖頭。她用驚奇的目光望著我，我抬起頭問：“老奶奶，我可以問您一件事嗎？”老奶奶笑著說：“當然可以啊！”我輕聲地問：“您為什么自己一個人出來賣菜呢？您的兒女怎么不來幫忙呢？”老奶奶說：“我的兒女他們不要我了，他們嫌我老，嫌我這嫌我那，到他們家，他們就叫我做這做那，而且還虐待我，我就變成了他們的保姆一樣照顧他們的吃喝，這種兒女像什么？我就當沒他們這些兒女算了！”我看到老奶奶的眼圈漸漸變紅，仿佛她很傷心似的。我搖搖頭說：“他們真的太不孝了！”老奶奶說：“你以后也不要像他們那樣，一定要好好的孝順自己的父母，知道嗎？”我點點頭。

　　天下的兒女們，請你們好好地善待你們的父母！不要虐待你們的父母！

五年級敘事作文：老奶奶8

　　天像在變臉似的，剛才還風和日麗的呢，這一下就刮起了風下起了雨。幸好我帶了一把傘，否則我現在已經是一只落湯雞了。

　　我打開了傘，卻發現傘已經撐不起來了！我用力地拉傘，傘卻好象和我賭氣似的，就是不肯張開。我連忙躲進旁邊的一個小巷里面避雨，想等雨停了以后再回去。可是等了很久，雨卻越下越大。風猖狂地刮著，仿佛要把人吹走。雨也在旁邊添油加醋，把路旁的小樹沖得搖搖晃晃。樹的脊梁被壓彎了，它向雨懇求：“別下啦！饒了我吧！”可是雨并不停息，它下得更大了。

　　我想我回不了家。

　　我左顧右盼，看雨是否小了一點。我無意瞥了一眼，正好看見一位修傘的老奶奶坐在一個板凳上。哈！我趕緊跑過去說：“嗨！老奶奶！我的傘壞了，你能幫我修一下嗎？”她抬起頭，對我一笑：“當然可以呀。”說完，接過我手中的傘，開始修起來。

　　我這才松了一口氣。只見老奶奶鼓搗著傘，把傘柄那兒的鐵用油涂了一下，又拿著小布條沾了點水，把傘張開處的鐵支架擦了個遍，再把油抹勻……趁老奶奶修傘的這時間里，我仔細地端詳著這位年過花甲的老人：頭發是白的，兩鬢卻還尚有淺黑。一小縷頭發輕輕搭在額前，蓋住她額前的小皺紋。眉毛呈月牙狀，不笑也覺得她笑瞇瞇的，一看就是一位慈祥的老人。

　　天依然雷雨交加，而我面前這位老人卻在雷聲中異常平靜。她舉起手，一撐，傘服服帖帖地張開了。我知道老奶奶笑了，因為她咧開了嘴。她把傘遞給我，說：“小姑娘，修好了。唉，這傘啊，就是老拉，不能做事拉，都鈍掉了。”我道過謝，并對她說：“沒鈍沒鈍！用處大著呢！”老奶奶又笑了。我正準備掏錢，老奶奶卻阻止了我。“你沒看前面的牌子嗎？”她指著她前面的一塊牌子。

　　我回過身去看，上面寫著：

　　“免費修傘。”

　　我撐著傘，走在雨中，雨“噼噼啪啪”地打在那把老奶奶剛修好的傘上。我回過頭，在雨中，老奶奶的臉顯得更加慈祥。“多么善良的老人家呀！”我不由得贊嘆這位年過花甲的老奶奶。

五年級敘事作文：老奶奶9

　　我放學回家要經過凈腸河橋，在橋頭經常碰見一位老奶奶，頭發蒼白蒼白的，穿的衣服也很破舊，蹲在那里賣魚蝦。每當這時，我心里就會想：老奶奶這么大年紀了，還沒天出來掙錢，真可憐啊！

　　一個星期天，媽媽帶我去圖書館看書回來，走到橋頭時，媽媽停了下來對我說：“高舉！咱們買點小蝦吧，回家我給你炸炸吃。”我一聽高興極了，“蹭”地一下從車座上跳了下來，徑直跑到了那位老奶奶的魚攤前，我看見一個大盆子里裝滿了小魚小蝦，盆子的旁邊還有一個紅色的膠桶，我蹲下一看，“啊！”原來是龍蝦，有十幾只，全身都是紅色，前面長著兩個大鉗子，好看極了。

　　媽媽走過來，對老奶說：“給我們稱十塊錢小蝦！”老奶奶接過錢，稱好后裝進塑料袋，遞給了媽媽。

　　我用手拽了拽媽媽，指著桶說：“媽媽！再給我買兩個龍蝦吧！”“龍蝦咋賣？”媽媽問。“五角一個。”

　　老奶奶回答。媽媽使勁翻翻衣兜，說：“呀！今天只有這十塊錢了，咱們明天再買吧！”我聽了心里別提多難受了，在媽媽的催促下，慢慢吞吞地坐在了車座上。剛要走，突然聽見老奶奶喊：“孩子！別慌，奶奶送過給你兩個龍蝦。”我扭頭一看，只見老奶奶手里掂這一個小袋子，跑著遞了過來。“這怎么行，你多不容易呀！”媽媽說。“沒事，值不了幾個錢，孩子喜歡，就給他兩個吧！”說著把袋子塞到了我手里。“快謝謝奶奶！”我接過袋子，激動的眼淚都掉了下來。

　　現在，我每天還要路過橋頭，每天還能遇到那位老奶奶，但不知為什么，現在我感覺老奶奶好像比原來年輕了，我感覺她過得很幸福。

五年級敘事作文：老奶奶10

　　“叮鈴鈴 ”下課鈴響了，同學們都迫不及待的背著書包往家趕，好像學校像牢房一樣一刻也不想待著。我也背起書包往家走去。正走著聽見后面有人喊我：“小夜，要不要帶你一程。 ”原來是明明啊，“不用了，我想自己走回去還能鍛煉身體呢”我對他說。

　　我一邊走著，一邊哼著小曲，好生自在。要上橋了，于是我加快了腳步快到橋上時，我看見一個老太太騎著小三輪車正往上騎著，速度很慢。于是我也加快了腳步超過她。當我走到和她并排時，我看見她的額頭上有許許多多的汗珠正往下流，嘴唇很吃力的咬著，再看看她的衣服也被汗水侵的濕透了，可是她依然的騎著車子。看到這里我想起了老師上課時說過：“當其他人有困難時我們應該伸出援助之手，再自己力所能及的.范圍內幫助他人度過難關，這是好孩子的表現 ”想到這，于是我走到這位老奶奶車后面，幫她推著。她可能感覺輕了，就回頭看了一下，當看到我時，她對我說：“小朋友謝謝你 ”我也以微笑的回應她：“不客氣 ”。很快車子走完了上坡路，我也輕松了許多。老奶奶回過頭來對我說：“真是太感謝你了，要不是你幫忙我還不知道什么時候騎上來呢，你要不坐我車上我帶你下呈”。我連忙搖搖手說：“不用，這是我應該做的，再說你已經很累了，不用在帶我了，我也快到家了，你先走把。”于是老奶奶不再說什么走了。我也趕緊跑回家。

　　到了家里，媽媽看見我回來了趕緊出來迎接我，但看到我頭上和身上全是汗時問我：“你怎么一身的汗啊。”我說今天放學我幫一位老奶奶推車了，才能的一身汗。媽媽聽了很高興對我說：“小夜，你長大了，知道幫助別人了，不錯，今天你表現這么好，喔給你坐紅燒肉 ”。我一聽高興的跳了起來。

五年級敘事作文：老奶奶11

　　有一間無人住的黃土瓦房，孤零零地站在枯黃的雜草中。風呼嘯著刮過，木門抖著鐵鏈，吱吱呀呀地響著。掉色的門神像，眼神空洞地望著對方。

　　幾年前，北風呼嘯著卷過大地，灌進了老奶奶破舊的瓦房。老奶奶冷得瑟瑟發抖，刺骨的冷風只顧呼呼在屋里亂竄。可是，一點兒火炭，一只燈泡，并不能為她取得多少溫暖。老奶奶抖抖嗦嗦地往火盆加上一塊炭，昏濁的老眼直勾勾地盯著炭火，似乎想讓火更暖和一些。她慢慢地嚼著紅薯，呆呆地出神。

　　累死累活的，把兒子拉扯大了，竟然是個不孝子！娶了個同樣的媳婦，住進大房子了，自己卻被轟了出來！想想以前，自己寧可挨餓也要喂飽他、關心他、疼他、愛他，現在回報了什么？什么也沒有！

　　天更冷了，老奶奶只好破例用做飯的柴點火，溫暖凍僵的那雙皺紋遍布的手。想著自己年輕時是多么幸福啊：臉上掛著迷人的微笑，手中握著兒子小小的手……“這一切已經沒有了，沒有了……”她不住地喃喃道，有一種發自心底的苦楚涌了上來，一直漫到喉嚨口，她使勁咽了回去。這時，她的心猛地絞痛起來，她的心臟病又犯了。

　　她掙扎上了床，用薄被裹緊自己，第二天再也沒睜開過眼睛。而那天晚上，她兒子與媳婦卻在打麻將呢。

五年級敘事作文：老奶奶12

　　七歲那一年，一個星期天，媽媽出去買菜了，爸爸不在家，我呢，正在看電視。

　　屋外很冷，風吹到大樹的身上，樹葉一片片落下來，地上全是樹葉，樹上光禿禿的。突然好朋友在樓下叫我出去玩，原來是我的好朋友來了，我開心極了，跑到房間穿好衣服。我穿得非常暖和，看起來像一個大雪球，我快速地跑下樓，我開心極了，在樓梯上跳來跳去，因為我的好朋友來啦，爸爸媽媽過會帶我們去買許多好吃的啊。因為我太高興了，所以下樓梯時我沒看臺階，就把腳給扭了，我哭起來，因為太疼了，我的腳疼得站不起來，寒風吹到了我的臉上，雨也下了起來，讓我覺得又冷又疼。于是，我在樓梯上哇哇大哭起來。

　　三樓的一個老奶奶聽到我的哭聲走了出來，對我說：“小朋友，你怎么了?你還好嗎?”我哭著對老奶奶說：“奶奶，我的腳扭傷了，好疼!我的好朋友還在樓下等我呢!”“乖孩子，腳很疼吧，我的孫子以前也和你一樣活潑的，把腳給扭了，來進我屋里坐一會。”說著奶奶把我扶到她的家里，我一走進去，老奶奶的家里讓我心中就有了一種溫暖的感覺，奶奶讓我坐下，她給我拿了幾根棒棒糖和兩個面包，奶奶還拿出了一瓶扭傷藥抹在在我腳上，之后，又對我說：“好孩子我下去把你的朋友帶上來，你用我的手機給你爸爸媽媽打電話好嗎?”我點了點頭，忍住了眼淚，可我抹去淚水不讓它落下來!

　　過了一會兒，我的好朋友來到了老奶奶的家里，老奶奶又為我們拿這個吃的，拿那個喝的，還不時問我：“你還好嗎?”每問一次，我就覺得疼痛少了幾分。

　　終于，媽媽買菜回來了，接我們回去。我慢慢走到老奶奶身邊，投入老奶奶的懷抱，對老奶奶說：“奶奶，謝謝您!”老奶奶慈祥地笑了。

　　“你還好嗎?”這句話永遠留在我的記憶里。

五年級敘事作文：老奶奶13

　　生活中，我們離不開金錢，好像魚兒離不開水樣。有了錢，人們可以過上幸福美滿的生活；有了錢，人們還可以周游世界。金錢雖然能買到各種各樣的東西，卻買不到高尚的品德。

　　在我身邊發生了個真實的故事。我住在XX小區1-17幢，我的太婆住在1-16幢3單元101室。太婆的朋友們經常過來談談心，有位老奶奶的身影卻深深地印在我的腦海里。她高高的身材顯得很精神，長長的臉蛋白里透紅。雙慈善的眼睛炯炯有神，是位健康快樂的老奶奶。

　　天中午，烈日當頭。這位老奶奶從我太婆門前走過時，突然她看見地上有包紅通通的東西，撿起來看，原來是張張百元的錢幣，她數了數共有九千元。這時，老奶奶第個念想就是把錢還給失主，她高聲的大喊是誰掉了東西？她喊破喉嚨都沒有人應答。她急匆匆跑到我太婆的房間，和我們家人起商量如何找到失主。正當你句我句在商討時，外面傳來急促的敲門聲，打開門進來是位神色慌張的小伙子，只見他臉色蒼白地問道：“有誰看到我丟的錢嗎？”其實這位年輕的小伙子就是失主，他住在六樓，夫妻倆平時省吃儉用，把每個月的工資點點的存起來放在被子里。小伙子不知情，看當天有火熱的太陽，就從柜子里拿出被子曬，不小心把妻子藏在被子里的錢甩到了樓底下。九千塊錢對他們三口之家是多么重要啊！

　　當老奶奶把錢交到小伙子手中時，小伙子激動的握住老奶奶的手，連聲說：“謝謝！謝謝！”，張目結舌的表達不出感激之情。老奶奶拾金不昧的善舉感動了整個小區，連電視臺都來采訪這位奶奶。當記者問到：“你拾到錢是怎么想的？”老奶奶笑著說：“金錢雖然重要，但是文明道德更重要。”

　　通過這個故事，使我懂得許多做人的道理，老奶奶的行動舉止是我們年輕代學習的榜樣。

五年級敘事作文：老奶奶14

　　前段時間，三年級小學生在作文中虛構了扶起摔倒老人的情節。老師評語：“現在這個社會，老人摔倒了還有人敢扶嗎？”而前幾日發生的現實版小學生扶起老人的故事也讓人唏噓不已。

　　一方是多名路人作證，一方是拿家人性命賭咒發誓，僵持不下的當事雙方都選擇訴諸法律，由司法部門來評判事件的是非曲直，這是無奈之舉，也是必要之舉。于公眾，是為社會風氣負責；于個人，則是為己方利益負責。

　　從“彭宇案”到月初汕頭高中學生扶起跌倒老人反被訛詐，到眼下的四川小學生扶起老人要對簿公堂，扶老人已經不再是幾十年前人們順手做的小事，而是先要冷靜思考，再參照扶起老人指南的“大事”了。這個“大事”的議論一直都在持續，在欣慰公民社會意識提升的同時，我們還應思考如何能規范與完善我國的相應制度，讓善舉惠及老人，溫暖社會，同時對惡意訛詐也嚴懲不貸，杜絕此類現象的發生。

　　在英美法系國家則有一種“好撒馬利亞人法則”，即在緊急狀態下的行善救助行為，即使造成了一定后果，也可以減輕或免除行善者的民事責任，這是用法律鼓勵人們多做善事、多行善舉。如果我國能夠從法律規范上給行善者一定的支持與幫助，相信一定會有更多的人伸出善良與正義之手，社會的善良與正義之舉也會越來越多，而更多的老人、弱者等會受到社會更大程度、更大范圍的幫助。

　　同時一個真正文明、健康、有正義感的社會，不光有法律規范做支持，還需要有較高的道德氛圍做基礎。一方面，被行善者要有認“善”的素質，不能善惡顛倒；另一方面，其他人對別人的行善行為，要予以全力支持與配合，在遇到不道德行為時，能夠毅然決然地站出來，幫助行善者擺脫可能出現的“不公正”困境，消除行善者的后顧之憂。如果能夠做到這一點，相信會有更多的人伸出行善之手的，用善良與正義傳播更多的正能量。

五年級敘事作文：老奶奶15

　　那是一個下午，我和我的好朋友在路邊等同學。突然，從旁邊走過來一位老奶奶，只見她衣衫襤褸，腳穿布鞋，面容有些慈祥。她看了我們一會兒，哀求地說：“小朋友，給我點錢吧！我餓極了！”“那你要多少錢呢？”好朋友問。“只要2塊就夠了！我買一個包子吃就行了。”她面帶微笑地說。許是被她的話語感動了，我從兜里拿出1塊錢放在她手上，對她說：“我只有這些錢了，不好意思！”她感激地說：“謝謝！”朋友見我給她錢，她便也從錢包里去掏錢，翻了一會兒，朋友說：“不好意思，我沒錢了，不過你可以去公安局或者救助站去尋求幫助啊！”“這我也知道，不過路我不知道該怎么走呀？”“你可以向路人打聽一下嘛！”我說道。“好的，我知道了！”她溫和地說。“對了，你們家住哪里啊？”她好奇地問。我們對視了好一會兒，巧妙地回答說：“我們也不知道自己家在哪兒，不過，只要我們自己能找到就行了。”“哦，那我走了！”老奶奶說完慢慢地走開了。“老奶奶，你可一定要記住去公安局或救助站啊！”我們大聲地對她說。

　　老奶奶走了之后，我對朋友說：“我看這個老奶奶好象有點想騙我們的感覺。”“嗯，還問我們家住哪兒！”朋友說道。“不過，我們現在還不能下結論，我們去問問吧！”我提議道。朋友說：“好！”隨后，我們從路邊店員阿姨口中得知，原來這位老奶奶在這里乞討已經好幾天了，其實她并沒有我們想象地那么窮，那么可憐。我聽了真的很驚諤。

　　這位老奶奶，或許你真的有苦衷，但也請您不要再這么做了！這對社會多不好啊，不但影響了我們紹興的市容，對我們紹興的精神文明建設會產生多大的影響啊！

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