母校作文

時間：2024-09-28 16:31:29 母校我要投稿

母校作文（常用4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的母校作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校作文（常用4篇）

母校作文篇1

　　六年了，在母校里，與老師、同學(xué)們朝夕相處了六年，在這六年里，我們一起歡笑，一起玩耍，一起奔跑……這六年來如同一段優(yōu)美的樂曲，里面有悲傷，有歡樂，但是就算再優(yōu)美的音樂也會停止，也會結(jié)束，就像天下沒有不散的宴席一般。如今就要離開母校了，我心中有千萬個舍不得，舍不得離開這母校，舍不得與老師、同學(xué)們分開，舍不得……

　　記得剛?cè)雽W(xué)時，我們依偎在爸爸媽媽身邊，懷看對學(xué)校的期盼走進(jìn)校園。到了教室，看到身邊都是一張張可愛而又陌生的臉，不由地緊張了起來。而過了幾天后身邊便有了幾個朋友，那時的'我們都是最天真爛漫的孩子，有了好東西便一起分享；上廁所也要一起去，如果對方不去自己也就不去了；下課了急忙跑到對方座位上，就只是希望相互間能多說幾句話……而現(xiàn)在就不像以前表現(xiàn)得那么明顯了。盡管身邊有許多朋友，但真正知心的沒有幾個。所以，我們都會努力去守護(hù)彼此之間這份純真的友誼。

　　就快到畢業(yè)了，真舍不得啊！眼睛變得模糊了，一滴晶瑩透亮的淚珠滴落下來，這時，眼前便浮現(xiàn)出在母校與同學(xué)們相處的時光：一起打掃衛(wèi)生，一起學(xué)習(xí)課文，一起解決難題，一起放聲歌唱，一起奔跑的氣喘吁吁，一起做實(shí)驗(yàn)，一起讀英語單詞，一起做手工……這些都是我們美好的回憶。

　　在這六年來，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事，它們使我們成長，使我們更加懂得怎樣做人，怎樣珍惜身邊每一件珍貴的東西。

母校作文篇2

　　時間在滴滴答答的鐘聲里流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。彈指一揮間，六年的光陰便從指縫中流走了。母校的一草一木都充溢著愛的味道；一磚一瓦都洋溢著快樂的氣息。

　　再回首，恍然如夢。無私的小學(xué)老師，是我心中的燈塔。他們總是語重心長地為我們講解那些讓人費(fèi)解的難題。但是，他們的彎腰時，我卻發(fā)現(xiàn)那不知何時爬上他們眼角的皺紋，此時，我的`心中便多了一些酸澀。老師就像蠟燭，點(diǎn)亮別人，卻燃燒了自己。老師，這個無私而偉大的字眼，將會深深烙在我的心底。

　　再回首，我心依舊。活潑可愛的同學(xué)們，像一群大雁，隨著他們的腳步，迎來春的氣息。他們總是讓我在悲傷中找到快樂，在絕望中看到希望，在委屈中學(xué)會自強(qiáng)。感謝他們讓我的成長之路少了一些哀傷，多了一份快樂。但一想到我們快要離別時，我便多了一些不舍。同學(xué)們，這個關(guān)心過我，幫助過我的大集體，將會化作一張張相片，永遠(yuǎn)地鑲嵌在回憶的相框里。

　　再回首，嵌我心中。校園里的每一處景象，像一滴甘露，滋潤著可愛的我們。再看看，那郁郁蔥蔥的大樹，那是我們曾經(jīng)乘涼的地方；再看看，那隨風(fēng)搖曳的花兒，那是我們曾經(jīng)欣賞過的芳茵；再看看，教室里整齊的桌椅，那是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)的課堂…….校園美景，這個我們曾嬉戲過的地方，將會化作一只蝴蝶，永遠(yuǎn)地飛翔在我記憶的花叢中。

　　再回首，情誼難舍。只要我們憶記的珍珠永遠(yuǎn)被心靈的絲線串起來，又何必在乎暫時的分別呢？

母校作文篇3

　　當(dāng)陽光逐漸強(qiáng)烈，當(dāng)樹木更加蔥蘢，當(dāng)空氣中生出許多絲燥熱，當(dāng)大家伙兒一個個輕裝上陣，我恍惚明白：夏天到了，要畢業(yè)了！抓住最后的時光，我?guī)舷鄼C(jī)，將校園的精彩定格成永恒。

　　看那一片竹林與藤蘿。大片大片的修竹日日夜夜迎風(fēng)沐雨，瀟灑卓然的葉片透著古典韻味，無愧于古今中外遷客騷人對其的贊美。竹前的藤蘿婀娜地纏繞于白色的長廊之上，單是一片綠，就足以攝人心魄。我坐于蔓下的石凳上，回憶著往昔：春天的清晨，我在這里漫步，品位雨滴竹梢的韻致；夏天的`午后，在藤蔓蔭庇下，捧一本詩集，采擷芬芳碩果；秋天的黃昏，約三兩好友，或談天說地，或拾幾片落葉；冬天的正午，四季長青的竹子依舊生機(jī)勃勃，我的心中也是一片生機(jī)，暖洋洋的……這里，有歡笑有淚水，又明麗的微笑和歡樂地歌聲，我曾多少次于這里看花開花落，看云卷云舒，曾在這里懷著多少純真絢麗的夢……輕撫藤蔓，讓鏡頭將一切美好定格！

　　接著，我緩步走向操場。朱紅色的跑道與綠茵茵的足球場交相輝映，鮮艷奪目。望著生龍活虎的身影，聽著連綿的人聲鼎沸，我又浮想聯(lián)翩：每周一的升旗儀式，我們整齊地站在操場上，莊嚴(yán)地行著隊(duì)禮，學(xué)做一個正直的人；一年一度的運(yùn)動會總是如火如荼，大操場上運(yùn)動員奮力拼搏，揮汗如雨，拉拉隊(duì)加油助威，掌聲如雷；左手節(jié)時，操場上別具一格的游藝節(jié)目更讓人耳目一新……大操場，我們天天從上面走過，天天目睹那紅綠相交的藝術(shù)。這里，是我們盡情戲耍的天地，留下無盡快樂的回憶！我又一次按下快門！

　　當(dāng)然，諾大的校園，還有一個十分值得的留念之處——教室。明亮的玻璃映著整齊的桌椅，同學(xué)們的身影穿插其間：三尺講臺后是一塊平滑的黑板，老師清秀的板書布于其上。我們在這里收獲豐富的知識，領(lǐng)悟人生的哲理，在這里共同游戲，共同品味書香，進(jìn)步著，成長著。依稀還看見課堂上小手成林，辯論時的據(jù)理力爭；依稀還聽見演講時的滔滔不絕，大課間時的歡聲笑語……這再普通不過的教室，卻是我們理想的起點(diǎn)，她承載著我們，飛得更高，更遠(yuǎn)……望著、想著，我再一次情不自禁地拍下這一切！

　　低頭看看手中的相機(jī)，她拍下的只不過是一張張普通的照片，但她卻記下了我們在人生的起跑線上最精彩、最熱鬧、最珍貴、最充滿活力的篇章；凝望著這一張張照片，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚了對母校美好的回憶和無限的眷戀……

母校作文篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我們六三中隊(duì)的少先隊(duì)員，作為全校師生的代表，再一次親手升起了鮮艷的五星紅旗，再一次重申了我們曾經(jīng)許過的諾言：“準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著！”此情此景，我們畢業(yè)班的同學(xué)思緒起伏，感慨萬千。

　　斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們由一個個不懂事的孩子很快就要成為一名初中生了。再過幾天，我們就要離開我們的母校，真舍不得啊！我們舍不得離開教育我們六年的母校，更不舍得離開我們各位辛勤工作的老師。

　　在這即將離開的時刻，校園的一草一木，教室里的一桌一凳都使我留戀。母校，你給我留下了許多深刻的印象。母校，你陪我度過了許多歡樂的時光。教室里---朗朗書聲韻飛揚(yáng)，操場上---“颯爽英姿練兵忙”，活動時---嬉戲玩耍捉迷藏……

　　就要畢業(yè)了，更使我們難以忘懷的是我們的老師。在這20xx多個日子里，我們就像一株株幼苗，在園丁們無微不至的關(guān)懷下，茁壯成長。在這里，我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)對您說一聲：“謝謝--老師。“是你們循循善誘的教誨啟發(fā)我們打開了知識的寶庫是你們孜孜不倦的教導(dǎo)教給了我們做人的道理是你們用看似平凡的.每一天鑄就了不平凡的偉大事業(yè)。為了我們，為了祖國的明天，你們夜以繼日，把畢生的心血一滴一滴灑在孩子們的心田。

　　老師，往事歷歷在目，記憶猶新。我們會記住您在黑板上寫字的背影，記住您踏著晨曦來、照著路燈回的身影，也會記住您在燈光下批改作業(yè)時的情景，更會記住您千囑咐萬囑托的叮嚀。盡管如此，我知道，您還是對我們不放心。我能盡情地回想我們過去的事情，但我不敢想象我們即將分手一刻的情形----您是否還要再對我們叮嚀，您是否能忍得住眼淚縱橫。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春。“小樹苗只有挺拔向上，才能報(bào)答雨露陽光。老師，我們會永遠(yuǎn)記住您的哺育深情！我們會用芬芳的花朵、滿天的桃李來報(bào)答您----母校、老師！

　　愿母校的事業(yè)蒸蒸日上，愿各位老師幸福安康！

　　謝謝大家。

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