母校作文經典【5篇】
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的母校作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
母校，我想對你說，我在您這已經學習生活了六年了，小學的時代即將結束，迎來的是一個重要的轉折點——中學。可是有不少同學，都要離開我們這個“美視”大家庭，去追求自己的理想。我相信包括您、我、還有以前教過我們的老師們對他們都相當的不舍吧！
母校，是您教會了我本領，是您讓我學到了知識，是您告訴我如何孝敬父母，是您將我從一個無知調皮的小孩變成了一個有禮貌，有知識的少年我對您的感激已經無法表達了！
母校，我們即將踏進新的學習環境，新的`教學樓，去我一直想去的2樓和3樓食堂吃飯。這原本是一件令人興奮的事，可是我只要想到我以后不能再坐在熟悉的教室，聽熟悉的老師講課了，不能再和那些走掉的小伙伴們一起在熟悉的校園里玩耍了，我不禁覺得有些傷心，希望回到以前那段無憂無慮的時光馬上要開學了，想到這是在熟悉的教室里度過的最后一學期，我就不停地祈禱：老天啊請讓時間變慢一些吧！
這六年來，老師的誨人不倦，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現在我的眼前，這一切都是我深深的使我銘記在心。還記得我剛上小學低段時還一點事都不懂成天不是惹事就是生非是老師為我指引了正確的方向使我快樂成長。上中段時我稍微長大了些，在這段時間里我終于真正體會到了同學間的友誼、老師對我的細心呵護，使我感受到生活在集體里是多么幸福。
母校，您的那些諄諄教導，使我永遠記在心里。您的那些充滿活力的倩影，使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個更好的學習環境，不斷的改善、變化，使我們感動不已。母校啊，您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都是為我們好，都是為了我們的將來所著想。
所以，親愛的母校啊，我們永遠愛您！我們絕不會辜負您的期望。一定好好學習，以優異的成績來報答您的教誨，為你添上更加絢麗的一筆。
母校作文 篇2
悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！坐落在和橋鎮的那一所有著百年歷史的高中，曾養育過多少莘莘學子。徐悲鴻等這樣的知名大師與和橋高中也頗有淵源。而我們，有幸在這所高中學習，雖然，我們將搬去新校區，雖然在這所老校區學習時間僅有幾個月，但！我知足了，至少在這短短的兩個月內，我將拼搏！我將努力！我將崛起！
說來也巧，我外公，我媽還有我，都在這個老校區里學習過。在這所學校里，我是否會站在我外公曾站過的地，我是否會走過我媽走過的路。會的，會的`！那一定會的，她，是我們一家知識的鏈條，拴著我們，引領著我們從一個個淺學的學子到一個個莘莘學子。
我還記得高一時的合唱隊，那時我們敢于追夢，一個個用課余時間練唱歌曲，一遍遍，我還記得那時的音樂老師，在星期天帶著我們一遍遍的演練歌曲。后來，我們去了市中，拿到了獎，這是我第一次為學校獲獎，我的榮幸。后來升到高二，我已沒再聽說過高一是否還有合唱隊，我很慶幸，我當時不顧一切，參加了那個合唱隊。
我還記得那兩次秋屆運動會，高一高二兩年，我都報名參加了800米女子長跑。槍聲響起，我帶著所有人的目光向前沖去，那是一場體力賽，我最終在渾身無力之下堅持跑完了800米。那是我的遺憾，同時那也是我的榮幸！至少！我在這所學校里也曾留下過我的背影，雖然是不起眼的那個，但那畢竟能證明我來過！
老師常和我們說，高中三年，是最充實的三年。起初，我不以為然，心想著慢慢熬過去就好了。可，不是這樣的，我已經高二，在這高中的兩年，我成功過，我失敗過，我快樂過，我也傷心過。我也為我的成績拼搏，和其他同學一樣。我也在這兩年中認清了許多事，許多人。看著高中的那個小亭子，那操場上一個個熟悉的面孔，演講臺上深情并茂的校長們，與這所老校已經融為一體。
還有兩個月了，還有兩個月就要離開這了。我多多少少會有點難過，我曾走過的地方，我曾摸過的樹，我曾打過招呼的小店老板們，我曾！……母校！我會想你的。就算搬離了新校區，你！還是有你的風采。我愛你，我的母校！
母校作文 篇3
提起筆來，心里真的有說不出的感覺，因為我即將要離開我敬愛的老師，朝夕相處的同學和伴我成長六年的校園。
我的校園非常美麗，粉色的教學樓在燦爛的陽光下顯得格外可愛。春天，校園里的小草都探出了頭，到處都是嫩綠嫩綠的`，小樹像我們一樣茁壯成長。夏天，花香在操場上漫步，陽光顯得格外耀眼，在這里回蕩著我們朗朗的讀書聲，在這里我們每天快樂的玩耍著，在這里我們一起為精彩的球賽喝彩著。秋天，我們一起在樹下讀書，收獲著老師給予我們的知識，收獲著同學們的友誼。冬天，在寒冷的天氣里，我們依然熱情的在操場上開開心心地打雪仗。春秋冬夏，校園陪伴著我們成長，在校園的每一個角落有著我們的歡聲笑語，有著我們奔跑的足跡，可是馬上就要畢業了，我們再也不能在操場上快樂的你追我跑，再也不能和同學們在同一個教室里上課讀書，再也不能背著老師搞小動作，再也聽不見老師的教導了。
六年了，我從一棵經不起風吹雨打的小樹苗，在母校的懷抱中長高了，長大了，變得堅強了，在這里我學到了許多知識，也學會了做人的道理，我愛你母校，因為在這里有著我童年最美好的回憶！
母校作文 篇4
一次，胡適同澄衷中學校長謝觀同坐一席。交談中，胡適得知澄衷中學檔案室完整保存了歷屆畢業生的考卷，因為胡適在中國文學上的建樹，他的資料更多，包括一些優秀作文和書法描紅。分別時，謝觀熱情邀請胡適參觀母校。
幾天后，胡適于百忙中抽出時間，約朋友陳存仁專程前往澄衷中學。來到虹口塘山路，遠遠看見“私立澄衷中小學”幾個大字，胡適高興地說：“你看，那就是我曾經學習的地方。”走到近處，只見學校大門緊閉，墻上貼著放假通知。
兩人尷尬地站在原地。陳存仁提醒道：“何不派人去請謝校長過來一同參觀呢？”胡適想了想說：“不必了，臨時到訪本來就已經很唐突了，再把休假的人叫來更加不妥。”陳存仁又建議道：“或者通知學校其他老師前來接待。”胡適忙說：“不要打擾其他人了，我知道小門在哪里，我們從小門進去參觀就可以了。”說著，胡適拉著陳存仁向小門走去。
站在小門外，陳存仁開玩笑道：“你可是學校的貴賓，平時請都請不來，沒有校方陪同已是從簡，現在竟然還要從小門進去‘私游。別忘了，咱們可是奔著看一看你的`滿分考卷而來的！”胡適一臉遺憾，繼而自我安慰道：“比起無端麻煩他人，‘私游是最好的選擇。”那天，胡適興致勃勃“私游”校園近三個小時。沒有失落，沒有怨言，在教室和宿舍外，在操場上，胡適時而駐足而立，時而感慨萬千。
母校作文 篇5
我們應該感恩大地，因為它為我們開滿鮮花；
我們應該感恩天空，因為它給我們陽光雨露；
我們應該感恩母校，因為它給我們一個舞臺。一個我們活躍了三年，卻讓我們珍藏一輩子的舞臺。
三年時光，彈指一揮，1000多個日夜聽起來很漫長，但當我們真正意識到的時候，它已接近了尾聲。我們雖然即將離開母校，離開我們活躍的舞臺，但這三年舞臺上有很多的鏡頭值得我們一輩子收藏。
校園風光是舞臺上的背景：你看那：河塘邊的鳥語花香令人陶醉，風華園的樹影疏動使人平靜。籃球場的奮力拼搏催人奮斗，田徑場的.刻苦訓練促人進取，還有那窗明幾凈的教室，它讓我們在里面有時心若止水，有時心情澎湃。
舞臺上的角色是我們的老師同學：你看那：老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展開了知識的無窮魅力。同學們埋頭苦讀，用心領略，自成一道風景。我們感到這里的每一堂課都是享受、是我們進步的階梯。
還有那舞臺上還有豐富多彩的活動：你看那：班會、班活動，團會，團活動，學校的廣播操比賽，紅五月大合唱比賽，校文化藝術節，校運會。還記得這些活動中的身影嗎？或快樂，或遺憾，或充實，或悲傷，但無論如何，我們盡力過了，我們都從中找到了屬于自己的收獲。
在這繽紛的活動中，我們也漸漸學會了分析和思考，學會了豐富和凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承和創新，學會了如何不斷超越、突破自己的極限而不斷成長。
我們應該感謝母校，感謝母校的老師，是你們給我們提供了豐富多彩的校園活動，擁有了繽紛的生活。
三年我曾每天把你的名字掛在胸前，但請你相信你的名字將永遠在我心中，因為你曾給我一個舞臺，使我們完成了人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
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