母校的作文(精華4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
今天，是祖國母親61歲的生日，也是我記憶中過的第4個國慶假日，由于爸爸工作忙沒有安排我們全家出去游玩的計劃，我便與爸爸商量，想和全家一起回一趟我曾經就讀的中加小學，想去看看學校的變化和我的小伙伴們。在征得爸爸的同意后，我們全家出發了。
上午9點我們收拾完行禮后起程了，從重慶到萬州要3個半小時，可夠遠的了，偏偏今天天空不作美，雨很大，沿途霧也很大，就當我們經過一個隧道時看見了難以置信的事情，7輛汽車一個接一個的撞到了對方的`尾部。我想肯定是這天氣惹的禍吧，路很滑，司機叔叔又開得太快！這可是我第一次看到這么多車撞在了一起，可真是驚險啊！
下午一點左右，快接近我曾就讀的中加小學了，我的心突然跳得很快，有些激動，但更多的是親切。當我下車站到中加小學門口時，發現中加小學的變化很大，校門口懸掛了新的校徽，很顯眼，也很奪目，爸爸說校徽代表了中國和加拿大的深厚友誼。門口還新增了一塊巨大的石頭，石頭上寫著大大的中加小學四個大字，真是漂亮極了。我本想和爸爸一起去原來我的教室看看，可由于是放假期間，校門口還沒開，所以，我們只能在校門外看著校園這幾個月的變化，久久不愿離去，腦海中浮現出了我的小伙伴們……
爸爸的呼喚把我從記憶里拉了回來，我決定去找我最好的伙伴，但當我敲響他家的門玲時，又一陣緊張，不知道是高興還是什么。門開了，就是我的小伙伴開的門，我們彼此大聲的叫了對方的名字，便同去了他的房間，我們說了很多話，后來還玩了他的電腦，也看了他買的新書，真是說不出的高興呀！
可爸爸因為第二天有事，我們沒玩多久就離開了學校，臨走時，爸爸叫我和小伙伴一起到校門口照了相，我不知道下次什么時候才能回到這里了，我會永遠記得這里，記得我曾經就讀的中加小學，記得我曾經玩得最好的小伙伴。
母校的作文 篇2
燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，用什么來回報你，我的母校作文。
兩年前，一紙育明的錄取通知書將我帶到了這里，從此站在夢想的起跑線上。兩年前，選擇了參加物理競賽，從此馳騁在希望與拼搏的疆場。
第一次聽趙維玲老師講課，講的是靜力學知識，她耐心自然的講解、簡潔優美的板書，都令我如沐春風，醍醐灌頂，頓然感受到物理嚴謹、超然的美，靈魂中涌現對學好物理迷醉般的沖動。
參加培訓時，趙老師借給我一本張大同老師編寫的《通向金牌之路》，它立刻成為我親切的伙伴。整整一個假期，我用心鉆研這本書，雖然書中不少題很有難度，讓我苦思冥想久久不得，但看到講解中清晰的思路，我卻對物理有了“開竅”之感。
在趙老師的指導下，我和同學們完成了一本本練習冊，解決了一個個難題，競賽成績有了初步提高。寒暑節假，趙老師還安排我們去全國各地參加奧賽培訓。背上行囊，我們走過沈陽、長春、天津、上海、杭州，聆聽鄭永令、呂天全等著名教授精彩的講課。我仿佛觸摸到了科學厚重的呼吸，對物理也有了深入的理解，隨之產生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓時，北京大學的舒幼生教授給我們講相對論中的“雙生子佯謬”問題，聽得我興味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老師跟我們討論的熱學問題，更讓我又驚訝，又折服。而最讓我體會到美的則是物理中用到的初步微積分思想，看似復雜難解的題目，經過微積分處理立刻變得妙趣橫生，簡潔明了，讓我每每驚嘆。
時光讓臉龐漸漸發光，風雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才擁有穿越過那暴風雨的力量。
然而，在不斷探索與進步的過程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我們參加了物理競賽復賽，我發揮得并不出色，只拿到省二等獎。成績出來以后，我感到無比失落和灰心，甚至懷疑自己的能力。三個月的時間，我幾乎沒有再做物理題，每每拿起書本，就會覺得迷茫無助。在迷茫與選擇中，20xx年飛快地過去了，我們又迎來了一個“物理的寒假”。
這時候，趙維玲老師找我談話，分析我存在的問題：做題不夠多、思路不靈活等等，又分析我的優勢：思維縝密、做題仔細。她鼓勵我沖擊省隊，去與全國選手競爭金銀牌。
我們面對面地坐在三角廳里，我望著趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動的同時，我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常，但趙老師的一席語重心長的話語讓我重新看到了希望，看到了自己本應得到卻被錯過的輝煌。我更看到了風雪彌漫中前進的方向。
沒有困難能把一顆堅定的心打倒，正如拿破侖?希爾說的，“把你一生中所發生的所有事件都看作是激勵你上進而發生的事件，高中三年級作文《用什么來回報你，我的母校作文》。”我重又開始了拼搏，從此勤思多練是我的槳，挑燈夜戰是我的旗，戰略戰術是我的帆，我奮勇前行，在物理學蔚藍的海面上。
· 這一年夏天有最感動的陽光，你給我夢想我勇敢往前闖。
行行重行行，我們終于走到了07年8月，進入了真正的沖刺集訓階段。即使是炎熱的夏日，趙老師仍要求我們堅持奮戰在物理實驗室。至今仍難忘420教室里奮斗的每一天每一刻，三十幾個同學為了前途命運，更為了“民族理想榮譽”的囑托，在一起拼搏、討論，互相鼓舞、昂揚斗志。趙老師還組織我們班幾個優秀同學編寫了近十套新題練習，從而大大開闊了我們的思路。清晨啼鳥尚未喚醒朝陽，我們已坐在桌前開始新一輪角逐；夜晚余霞早已點燃天空，我們仍伏案勞作探索著物理之美。每一次自習結束以后，走在回家的路上，都感到無比充實和自信，我仿佛看到自己乘著夢想的白翅膀飛向清華園。
是的，從小到大我的夢想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過競賽保送，我也一定要通過高考考進清華。20xx年我相信清華會等我。在準備復賽的過程中，我總是用“清華”鼓勵自己，甚至在練習冊上也寫下“劍指清華，實現夢想”的'豪言壯語。
北大學子說：“有些事的確會影響你的一生，但沒有一件事能決定你的一生。”但面對這個也許比高考更重要、更風險的考試，誰能不緊張呢？
好在，我有呵護我的父母，和支持我的老師。整整兩個月，在我困惑迷惘、焦慮不安的時候，都是他們幫助我卸下擔子，讓我勇敢前闖。我感激他們！
今天我終于站上這年輕的戰場，謝謝你給我一束愛的光芒。
20xx年9月22日和23日，我們三十多個同學一起走進了復賽理論和實驗考場。20xx年11月3日和4日，我和三個同學又一同走進了決賽理論和實驗考場。然后是20xx年11月8日，我們登上了總決賽的領獎臺。
胸前是光閃的獎牌，手中是珍貴的獎狀，我站在臺上，心情澎湃。學競賽的兩年里，風雨兼程一路走來，苦也過淚也過，不變的是心底的執著；痛也罷淚也罷，不改是奔流的本色。磕磕絆絆一路走來，學校的殷切關懷，老師的諄諄教誨，家長的百般呵護，都讓我看到了最美好的愛，我會永遠珍惜。
終于，一紙清華大學的預錄通知書讓我沖過夢想的界線，把希望書寫得更高更長。夢圓清華，心在飛揚，我懂得明天又是一個嶄新的開始，我肩上有更莊嚴的使命。
回首昨天，深深眷戀母校。我不禁想，拿什么回報你啊，我親愛的母校育明？
我相信，我會不辱育明人的稱號，清華園里再創佳績，用青春熱血揮毫生命的墨香，在歲月的長河上灑滿勝利的韶光！
母校的作文 篇3
我們的學校——宿松縣實驗小學，是安慶市示范小學，全校共有42個班級，學生近三千人，是全縣規模最大的小學。
走進學校大門，展現在眼前的是一條長長的通道，通道兩邊是豐富多彩的展示墻，上面有安全、環保知識宣傳，有精美的英語手抄報，有漂亮的美術作品，最吸引人的是班主任寄語，在這里不僅看到老師的風采，而且感受到老師的祝愿和期盼。
學校共有四棟教學大樓，第一棟樓叫”儒學樓“，白色的墻壁，灰色的屋頂，再加上墻上的名言名句，使整棟樓顯得莊重、典雅；第二棟樓叫”逸夫樓“ ，在”儒學樓“和”逸夫樓“之間，左邊是幼兒園，右邊是”科教樓“。幼兒園門前有一座石頭堆砌的假山，遠遠望去，有的像獅子，有的像躲在媽媽懷里的小狗。在”科教樓“的前面有一座雕塑，雕塑的周圍種了柏樹，柏樹被修剪的整整齊齊，塑像是一個男孩和一個女孩，他們右手舉向天空，好像在追求夢想、展望未來。
學校的操場非常大，它位于”求知樓“的東南方向，這里是同學們快樂的天堂，下課時同學們像小鳥一樣飛到這里，有的.打球，有的踢毽子，有的做游戲……
整潔的校園里到處都栽著花草樹木，春天來時，綠樹成蔭，百花齊放，就像一個大花園，非常美麗。
我愛我們的學校。
母校的作文 篇4
南明小學里有一個漂亮的小公園，公園里有好多好多漂亮的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個月的時候，它也許覺得“綠頭發”不太美觀了，于是走進了“秋天”開的染發店，把綠發染成了黃發。
后來它又覺得雙色并不好看，于是又走進了“冬末春初”開的染發店，校園里的垂柳還帶來了幾片葉子，像是一個愛打扮的姑娘，點綴著裝飾品，深綠色的漂亮極了，小公園里曾經雄偉的紫藤架現在像一個年過花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風中挺立著，紫藤架上的.枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來。忽然我們發現了一個鳥窩，這可以看出我們南明小學的學生們是多么地愛鳥，同時也說明了我們學校里的環境優美。
我們學校里不只有花草樹木，還有很多漂亮的池塘，怪石亭子和電化教學樓，池塘里的池水清澈見底，現在因為落葉的影響，池塘的池面上有很多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運的話，還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石，又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠遠看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車，你說希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。
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