母校的作文

時間：2024-04-12 08:15:15 母校我要投稿

母校的作文(匯編10篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的母校的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校的作文(匯編10篇)

母校的作文篇1

　　六年的小學生活即將過去，我將跨入中學的大門，我就要離開我親愛的母校——老隆鎮第一小學。感情的潮水在我心中放縱奔流。在這我要依依不舍地說一聲：再見了，我的母校。

　　時間在滴滴答答的鐘聲流逝，歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。

　　掩卷沉思感慨萬分，一瞬間許多十分美好的回憶浮現在我眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們郎朗的`讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背景……這些生活縮影，將在我的記憶深處永存!

　　記得一次三年級時，老師布置了一道作文題，我為了應付了事，隨便寫了幾段話就去看電視了。第二天來到學校，組長要來收我的作文了，可是我看了一下作文，我被嚇了一跳，“天哪，這作文是我寫的嗎，語句不通順，字數不夠……”如果重寫的話，現在也來不及了，我只好把作文交了上去。

　　第二天，老師把我叫了過去，拿出我的作文，大發雷霆地罵道：“身為一個班長都寫成這樣，以后別的同學還怎樣向你學習。”辦公室的老師們立即看向了我。我當時后悔莫及，慚愧地低下了頭。從那以后我不再敷衍任何作文和作業，最后我的作文有了大大地提升。

　　望著學校的一草一木，我思緒萬千，一想到我要離開母校了，淚水就止不住，奪眶而出。在花壇邊、書柜旁，留著我們學習的趣聞，在明亮的教室里，映著我們走向知識大門的腳印。在寬闊的操場上回蕩著我們一串串的歡笑聲……

　　再見了，我的母校。

母校的作文篇2

　　歲月漫漫，時光流逝。一眨眼間，我便成為了一名中學生，但是，母校依然銘刻在我心，那一件件經歷過的往事，仿佛就上映在昨天，一剎那，心里好像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸一齊涌上心頭。

　　母校，我在您的懷里經歷了六年的風風雨雨，在您的翅膀下長大，在您的那片藍天自由翱翔，百年輪回，您那飽經風霜的臉龐不知看著多少嬌嫩的花變成祖國棟梁，是您用偉大的身軀造就了一批批流芳百世的人才，是您用自己不懈的努力，鮮血和肉來哺育一個個國家棟梁。為您吟詩賦詞，不用華麗的詞藻，不用漂亮的話語，只用一顆真誠而感恩的心，一顆懷念你的心，懷念你和我一起走過的日子……

　　六年里，我們每天吟詩頌詞，彈琴作畫，你看著我們從稚嫩的小孩變成茁壯的少年，那棵老樹下，時常有我們的身影，女孩子踢毽子或跳皮筋，直到現在我都還記得那稚嫩的童聲和活蹦亂跳的小腳組合起來的舞蹈‘小皮球架腳踢，馬蓮開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我趕，兒時的童真童趣都被串成一串珍珠鏈兒，掛在母校的心坎兒上。

　　在我的印象中，母校雖不怎么大卻也生機勃勃，滿校園溫馨。從大門進來，身處之中便是一棟白色莊嚴而又肅繆的教學樓，在這里，你常常會聽到孩子們朗朗的'讀書聲，做作業時筆的‘唰唰’聲和做實驗時‘咯咯’的笑聲。再往前走，是我們體育活動的小天堂——操場，紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場交織而成，在這里，仿佛看到了籃球賽的激昂，仿佛聽到了各班拉拉隊的加油聲……操場往左，便是讓我懷念不已的那棵老樹了，他就像個慈祥的老爺爺，與母校一起守護我們成長，呵護我們的健康。

　　一聲珍重，一聲再見。

　　孔子說：‘逝者如斯夫，不舍晝夜。’是啊，時光如流水般消逝，日夜不停，兒時的那些日子，與母校一起走過，在我心中的那片蔚藍大海和沙灘上留下了不可磨滅的腳印。我始終記得，那些年，我們與母校一起走過！

母校的作文篇3

　　新學期來到，日常生活的轉變真大啊！時間在變，全球在變，就連我的母校也發生了轉變了！

　　看，我的母校早就煥然一新，像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進院校，我心中有說不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個少先隊禮，講到：親愛的的母校，我回來了！我的眼光看向醫務室，醫師祖父衣著環境整潔的白大褂在為得病的同學就醫。看，一樓服務廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手足無措，哦原先父母們都會為小孩報著興趣培訓班，想讓自身的小孩學習天天向上，為國家作出貢獻！五年級了，大家又換新課室了，走進自身的新課室，為自己的新老師問個好，打開自身的新書，我好像走進知識的.海洋，期待著自身接下去一年的時間在這里新教室里和同學們和老師們一起度過的快樂時光！咦，院校的操場也變樣了，環形跑道再次噴了色調，好讓同學們在運動場慢跑時各行其道，舒適地在上面開展鍛煉身體！越過操場，我邁向我親愛的的宿舍，道上，同學們都手拉下手，敘述著暑期里的趣味歷經，也為再次回到學校看到親愛的的同學與老師而激動！不經意間中，我走進了自身的宿舍，大家的宿舍也換了，生活老師激情地熱烈歡迎著每一個同學，好像迎來自身很久看不到的小孩一樣！新宿舍里干凈整潔的，床邊的褥子也疊起來的整整齊齊，我與同學們都開心地笑了！

　　光陰似箭，不經意間中，我已在北小實外的懷里中學習生活整整的四年了，院校越來越更好看了，同學們長個子長大以后，因為我從一個稚氣的小孩子變成了熱愛學習、團結友愛的少先隊員。我來自身是一名北小實外人而覺得自豪引以為豪，我一定會以一個全新升級的自身，去迎來新的挑戰！

母校的作文篇4

　　我有兩個家，一個養育了我，一個教育了我。

　　我依戀養育了我的家，更眷戀教育了我的家——XX中心小學。

　　六年來，母校成為我們的第二個家，許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術節；更不能忘飄揚于校園上空的白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。

　　在這個家里，有我最為尊敬的家長——老師！

　　老師，是一個神圣的'稱呼，是一個親切的名字，是一個偉大的人物。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，卻造就十萬棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的祖國花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學子。

　　還記得嗎？當你生病時，老師那親切的問候給予你溫暖；當你疲倦時，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機；當你打退堂鼓時，石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣；當你開始松懈時，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅定的目光給予你鼓勵。

　　人生之路是陽光明媚的，究竟哪一縷陽光最耀眼？有人說是優異的成績，有人說是用之不竭的財富……而我認為，最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯，感恩是一種情懷，更是一種情操。

　　在這畢業離別之際，讓我用最樸實的文字，最誠摯的情感說聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！

母校的作文篇5

　　轉眼間時間滑到了20xx年，中國科技高度發達，已位居世界之首。而我也因為工作繁忙，已多年沒回家鄉了，今天我和站長請假想回家鄉看看，站長答應了，我開心不已。

　　我迅速回宿舍收拾好行李，開上氣墊車，只用了半個小時就回到了家鄉。回到家鄉，我的第一件事就是去看看我的母校——黃樓店小學。

　　進入母校，映入眼簾的.便是一個巨大的LED顯示屏，上面會顯出“歡迎您來到黃樓店小學。”我繼續往里面走去，一座小橋，一泉溪水組合成的微型景觀花園讓整個校園顯得更加優雅、有文學氣息。我記得以前學校中央是一個大操場，我們游戲、健身全部都在操場上，可現在操場不見了，取而代之的是一棟現代化的辦公大樓。我問了一位小學生，她說操場在教學樓的下面，是怕下雨時無法活動，現在就算下暴雨也不怕了。

　　我繼續向里面走去，映入眼簾的是教學樓，教學樓也和以前不同了，現在有十層高了。走進大樓，里面每一間教室都非常明亮，每個學生都配有一臺電腦，學生如果有問題就和老師進行視頻交流。現在學生們上學再也不用背沉重的書包了，只要帶一個餅干大小的芯片就行，學生輕松多了。

　　現在科技發展的十分迅速，我20年沒有回母校，想不到母校竟發生了這么大的改變。我不知道如果母校再過20年會發生什么翻天覆地的改變呢？我非常期待母校又一個20年。

母校的作文篇6

　　我在美國留學，這次回來探親。我開著紫玉兔跑車去我的小學母校。

　　車子在路上奔跑著，故鄉的變化真大呀，一輛輛跑車在路上飛馳著，一路迎來的是一棟棟高樓大夏，和一叢叢玫瑰和一棵棵櫻花的`綠化帶。很快我就到了母校，一輛輛跑車都停在180停車場里，這里有我同學也來了，一輛紅色的跑車里出來了一個人，近一看是章琳，我大喊：“章琳。”她回來一看問：“你是誰？”我說：“我是成欣禧呀”她拉下墨鏡，說：“真是女大十八變呀，變得這么漂亮呀，小時候你還是一個黃毛丫頭。”

　　她一邊走一邊告訴我：學校有105層，還用了一種叫“族風”的電梯，速度很快就能停到你要到的樓層。還有學校有地下室樂園，里面冬暖夏涼，樂園里有秋千，蹦蹦床，大章魚等玩具，還有小龐物，當然它能與孩子們對話。

　　在聊天的時間里我們已到了105層，我聽見兩人在說：欣禧和章琳會來看我們，她倆應該快到了。這時我趕緊按起了機器人龐物鍵：只見龐物毛毛送來了兩件禮物和一個可視電話，老師笑起來，說：“以后我們可看見對方了，是不是”，“是的”，我回答。我問老師：你這么多年了，一點也沒變哦。老師說：王心如在英國草物所工作，她發明了年輕不老湯，每年都會寄過來一些，從沒斷過。“哦，是這樣啊！”我們開心地談著，這時機器人說話了：“主人，主人該回美國了，學校在催了。”我只好戀戀不舍地告別了老師和同學，返回了美國。

　　啊，故鄉變化真大，發展真快呀

母校的作文篇7

　　“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間，六年的小學生活就要結束了，昨天，我還是剛入學的新生，今天，我就要依依不舍地與母校告別。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別之際，我的心情格外沉重，每時每刻都產生著一種留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。

　　還記得兩年前的一次接力賽跑中，我接過棒，飛速地向前跑，同學們的陣陣加油聲，讓我不由得加快了腳步，終點近了、近了！突然腳下一滑，我摔倒在地上，膝蓋上的血直往外流，我痛得哇哇大哭起來。不一會兒，同學們和老師不約而同地從四周跑來，有的關切地扶著我，有的幫我止血，還有的同關切、焦急的眼神望著我，問我疼不疼。這一次比賽，我們失去了勝利的歡呼聲，但收獲了同學的友誼。

　　上個學期末，我被同學們評選為朗誦之星，我和四個同學代表班級在學校大會上展示成果。那是我第一次在全校大會上表演、講話，我緊張地像心里養了幾百只兔子活蹦亂跳。我拿過麥克風，緊張地說：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”雖然只是短短的一句話，但說完后，我卻興奮地不得了。展示后，迎來了全校師生的陣陣掌聲！

　　往事樁樁件件，歷歷在目。那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊！

　　六年的光陰轉瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，去新的學校，去迎接團徽的召喚！

　　再見，敬愛的母校！在您的懷抱中，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們以江海為榮，明天，江海以我為榮！

　　再見，敬愛的老師！在您的諄諄教誨下，我們從陌生的拼音字母，到朗朗上口的作文；從陌生的`數字，到復雜的數學題；從陌生的英文字母，到倒背如流的課文。您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。“誰言寸草心，報得三春暉”，您對我們的哺育深情，我們永遠銘記在心！

　　再見，親愛的同學！在我們的朝夕相處中，我們彼此都把友誼的種子播進心田，結下了深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋里奮力拼搏，勇往直前；曾在美麗的校園里盡情玩耍，一道成長。請記住我們在一起的每一分，每一秒，讓友誼地久天長！

母校的作文篇8

　　我的母校南明中學里有一個美麗的小公園，公園里有好多好多美麗的花朵，春天迎春花也早已變綠了，迎春花在前幾個月的時候，它也許覺得“綠頭發”不太美觀了，于是走進了“秋天”開的染發店，把綠發染成了黃發。后來它又覺得雙色并不好看，于是又走進了“冬末春初”開的染發店，校園里的垂柳還帶來了幾片葉子，像是一個愛打扮的姑娘，點綴著裝飾品，深綠色的美麗極了，小公園里曾經雄偉的紫藤架現在像一個年過花甲的老爺爺，真是太丑了，但是，我卻不這樣想，那在紫藤架上的'豆英雖說不是像夏天那樣綠，但是，它還是在寒風中挺立著，紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭，但它還是緊緊地拉住豆莢，不讓豆莢掉下來。忽然我們發現了一個鳥窩，這可以看出我們南明中學的學生們是多么地愛鳥，同時也說明了我們學校里的環境優美。

　　我們學校里不只有花草樹木，還有許多美麗的池塘，怪石亭子和電化教學樓，池塘里的池水清澈見底，現在因為落葉的影響，池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著，如果你幸運的話，還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石，又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭，這塊石頭非常醒目，遠遠看去像我們中國地圖的形狀，走近一看又像一輛摩托車，你說希奇不希奇，我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。

母校的作文篇9

　　夏天，畢業那季。

　　明年的這時，我們早已離開了母校，展開翅膀飛向初中的懷抱。

　　明年的九月一日，教室里還會坐滿了同學，該笑的笑，該談的談，可惜，那些人不再是我們了，那時的我們75名同學卻身在異處。

　　畢業的時候，是離別的傷感，但是，朋友一生一起走，畢業那季，我們笑著流淚，把最美的笑容留在那間教室！

　　相約，一年后的畢業季，我們要瀟灑的離開，就算流淚，也要笑著！我們依舊和一年級時一樣倔強！讓笑容永遠的固定在那間教室，讓最美的瞬間被歲月記住，流淌如記憶心扉的相冊。

　　從一年級懵懵懂懂的我們踏入那間教室時，二班同學的緣分就此開始了旅程。

　　初見時，大家都很靦腆，就連打個招呼都要醞釀許久；熟悉時，大家經常開玩笑，雖然經常見面，但是，每一次的見面都像久逢的老友，親切至極，

　　五年級的離開，帶著六年級的起航。不知分離兩個月，再次見面時，大家是否會變的成熟，不再猖狂，大家的性格是否會收斂些，我期待大家的再次相聚。

　　其實，七班的搗蛋包很多，但是，卻沒有一個不愛這個大家族的同學。

　　大家在教室里笑過，也在這里流過淚，這里載著太多的回憶，把回憶折成童年的千紙鶴，放入抽屜里。

　　原來歲月真的可以改變一切，不覺間，二班的同學在一起歷經了五個春秋歲月，感情愈來愈深，往事交織在腦海。

　　老師，你是否還記得一年級時的'我們個子那么矮？

　　老師，您是否還記得六、一我們歡樂的笑容？

　　老師，您是否還記得考試前的沖浪？

　　老師，您是否還記得感恩父母全班煽淚而落？

　　老師，您是否還記得同學們得知你有另一半的時候的熱情與激動？

　　老師，您是否還記得昔日同學們成長的點滴？

　　一年，原來，只剩一年就畢業了，真快，快到讓我措手不及、讓我有些慌張。

　　六年！六年啊！一生中，能有幾個六年？我只知道，童年只有兩個六年，卻有一個六年是在二班度過的，二班這個家我們從一年級到五年級親手駐起來的，它不是那么的華麗，卻包含了我們成長的溫馨與苦澀，它不是那么的大，卻足夠容納二班的同學。天底下沒有不散的宴席，我不知道我有多愛這個家，但是，我知道，等它散了的時候，我會痛，那種刻骨銘心的痛！

　　總有那么一天，大家說了聲再見，就永遠也不會再相見，分離的痛苦，是不是還有一年我們就會知道那種滋味？或許，早已注定了這一切？

　　我怕畢業，怕極了。我怕有一天，曲終人散，耳邊噪聲，沒有一個聲音是我熟悉的，習慣的張望教室，卻沒有一張熟悉的面孔。如果有一天，我們分散在世界各個角落，但是，我們曾經在一起嬉戲學習，至少，我們還有一份屬于我們的小學生活，哪怕它變成過去。二班的同學們，請記住：即使還有一年就要畢業，也要相信，將來，我們會再次相聚！

　　一扇窗打開了友誼的天地，一盞燈照亮了終年的感情，我們或許變了，也或許沒變，但是有一點，我敢肯定的說：感情只會愈來愈深！