母校作文

時間：2024-03-13 15:30:59 母校我要投稿

母校作文5篇（經典）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的母校作文5篇，歡迎大家分享。

母校作文5篇（經典）

母校作文篇1

　　難過的時候會過去，即使你黯然神傷，你依然溫暖明亮。時間總是匆匆，歲月總是無痕，我們總會長大。

　　不知不覺在母校待了六年，馬上就要離開母校了。雖然失望太多，留戀太多，回憶太多，但最終還是會離開母校。草、樹、沙、石、春、夏、秋、冬都讓我想起了我的回憶。我忘不了太多，變得單純純粹

　　我忘不了，一個善良的老師，是一個把我們照顧得很好的園丁，是一個無私奉獻的春蠶，燃燒著自己的蠟燭。我忘不了，曾經互不喜歡的同學們，我走遍了山海，看了無數起起伏伏，總覺得最美的風景，不過是和年輕同學并肩而坐，暢談夢想，暢談未來的時候。

　　我不能忘記，在那些春天，校園是綠色的，柳樹發芽了，草在溫暖的春風是綠色的，小花在陽光下盛開，讓人體會到春天的傲慢。

　　我忘不了，那些炎熱的夏天，校園里的運動場，那些流下青春汗水，在訓練場上努力拼搏的人，都將成為回憶。即使夏天很熱，也不如我們的夢想和努力的決心。

　　我忘不了，在那些落葉迷人的秋天，整個校園都變成了金黃色。一陣秋風吹過，樹上的葉子落在塑料跑道上。跑道上覆蓋著楓葉，秋風吹過，落葉飄落。

　　我不能忘記，那些寒冷的冬天，校園里的冬天是如此浪漫和特殊。不管冬天的風有多冷，我們仍然笑啊笑。校園里的植物失去了以前的活力，變得暗淡無光。但是冬天還是讓我們懷念和向往。

　　我忘不了，親愛的老師；我忘不了朝夕相處的同學；在校園里，這里留下了多少歡笑，這里灑了多少汗水；多少老師的諄諄教誨寫在這里，多少學生的點點滴滴在這里上演。

　　在這個我們生活了六年的校園里，我們即將告別，許多痛苦或甜蜜的過去的日子將永遠封存在我們身后的`校園里。

　　時間勇往直前，我們變得沉默而平靜。告別虛假的美麗，脆弱的幻覺，無用的悲傷，我們前所未有地茁壯成長。我們不再唱歌或微笑。我期待快點長大。長大后，我會帶著夢想，永遠陪伴著真相。我不知道，但是長大了要告別畢業的時候，我發現只有差異在陪伴。

　　再見了，互相嫌棄的同學，再見了，默默奉獻的老師，再見了，給我留下了很多母校的甜蜜回憶。刻在書桌上的答案，抽屜里的小紙條，偷偷流傳的小說，都成了美好的回憶。那些受過傷，流過淚，卻依然微笑著長大的人，將被永遠銘記。時間久了，還是能在最好的時候想起自己。

母校作文篇2

　　別了，母校。

　　老師：時光飛逝如白駒，歲月如梭來去匆匆。雖然才不到一年，雖然我們同在屋檐下不到一年，但是老師我們先回扶持一年，我們在歡笑、感動與憂傷中，度過一年了雖然我只和同學相處一年但是我們的關系時很融洽的。

　　思往事，惜流芳，易成傷，四十天倒計時，我不禁想起一年來我們度過的艱辛與困難，今天讓我們說一說，這一年的點點滴滴。

　　學校，總是讀書的地方，清晨總會聽見同學們朗朗的讀書聲。當我跨進教室門檻，總會看到一排排的書本，豎立在課桌上，好似一顆顆可愛的花兒。在一遍又一遍的書聲下，總會看到梁老師不時督促的身影，老師您像一棵大樹，我們都是你的果實，老師陪伴我們從一個無知、天真的孩子到一個懂事、成熟的少年，老師付出了多少的心血。清晨的鳥兒叫聲連連，不時還能聽到一場演唱會，在每一個清晨，都有同學們的`讀書聲的歡唱，有樹上鳥兒的伴奏，每天都是第一個清晨。

　　我在小學這六年中我認識了許多位老師，他（她）們的教學方法不同，但都是為了把知識教給我們。而我印像最深的是梁老師。梁老師是我們的班主任，同時也是我們的語文老師。她的課講的極好。祖國的歷史使他自豪。講到歷代的民族英雄，她慷慨激昂，常常使我們有身臨其境的感覺。而講祖國受屈辱的歲月，也自己又時常哽咽，使我們沉重的低下頭。梁老師就是這樣感情充沛的為我們講著一課課的課文。老師，您多么像那大樹的樹根。當我們用那樹根來贊頌您時您說：“落花會變成大地的營養，果核也會變成大樹的根，你們也會做根的事業�！�

　　老師一年了我要對你說的話還很多很多。風、還在那輕輕地吹，雨還在密密的下，梁老師還在講臺上講課，這一切是多么和諧但是我們不久就要分別，我對母校中的一切是那么留念，不舍得，不舍得校園，不舍的師友，千千萬萬個不舍，只化為一句：“珍重，再見”。

母校作文篇3

　　炎熱的天氣爭奪著每個人的毛孔，三年的生活一轉眼就結束了，再見了母校。

　　還依稀記得初一時剛剛來到這個學校的我門如一只只剛被放出來的'小鳥，此時歡快的在那里玩耍，依稀記得早晨讀英語的情形，依稀記得課間跑步時那響亮的口號，依稀記得柳樹剛發芽時我們我們編頭花的情形，深深的印在我的腦海里。

　　在那里我哭過、笑過、鬧過、瘋過。在那里有我的閨蜜、朋友、老師和我的桌子椅子。

　　朋友們還記得嗎以前我們在學校里一齊瘋、一齊鬧的日子嗎？還記得我們走在操場上看見老師躲著走的日子嗎？

　　多年以后老師將老去，我們也成熟了，只有母校還在那里等著你去看望，等著你去向它問聲好。

　　母校，再見了，我會常去看你的

母校作文篇4

　　母校,培育我們的地方,教會我們知識，看著我們成長,這里有我們的身影，有我們的足跡，有我們朝夕相處的同學，有耐心教導我們的老師�？墒遣痪�，我將離開這座母校，去往陌生的學校，感覺有點慌，卻又充滿期待，可最深的感情就是不舍與難過，我要如何放下與我相處六年的母校，心頭百感交集。

　　還記得剛步入母校時，我還懵懵懂懂，看著陌生的環境，心頭局促不安，小心翼翼的去尋找自己的教室，在這個過程中，我欣賞了這個美麗的母校。在母校的前方有一個圓形花壇，嫩綠的枝葉點綴著繁花，那樣嬌嫩動人，走近仔細一看，有的葉子上還爬著一只只蝸牛，厚重的殼，讓它們緩慢的行走。踏進莊園的大門就是母校，旁邊就是門衛，還有衛生室，門衛的.保安伯伯保護著我們的安全，衛生室的阿姨，在我們生病的時候會細心的照料我們，讓人感到溫暖，可我們并不想出現在這個地方，畢竟誰都不想生病，誰都想有個健康的身體。中間是寬闊操場，綠色的草地就像一片地毯。

　　有兩座教學樓分別左右一棟，各有六層，就像是士兵一樣，站立著，守衛著這里，雄偉壯觀。在左教學樓的旁邊是辦公樓，老師們下課的時候都會在這里休息，批改作業。這座教學樓后面便是宿舍，家庭比較遠的同學們就會寄宿在這里，這里就跟他們的家一樣。右教學樓的旁邊是食堂，總是飄出讓人垂涎欲滴的香味，想要進去飽餐一頓。在我們的母校還有一座寬廣的跑道，它是紅色塑膠跑道，我們上體育課總要繞它跑五圈，每次都氣喘吁吁的，汗珠不停往下落，臉上泛著紅暈，就像喝醉了一樣疲憊。第一次來到母校，我對它的印象便是特別特別好，想到要呆在這里六年就感到心情愉悅，激動，與它朝夕相處也是我的一種榮幸。在這所學校里認識了很多同學，有活潑的，有文靜的，有乖巧，打打鬧鬧，我們便相識了，大家無話不說，無話不談，我也沒有了，剛到學校時的拘束，開始與大家打成一片。

　　這里的老師都十分的和藹可親，耐心教學，對待我們特別的細心認真，只要是我們提出的問題，他就會給我們詳細解答，一遍又一遍毫不厭倦，還會很開心，我們知難而問，好學上進的態度。在這里的每一天，都是我最美好的記憶，就算在學習上有困難有挫折，有失敗又難過，也會有許多人來幫助我，大家互相幫助，和諧相處，共創了一座美好校園。

　　母校，我是多么的舍不得你呀！想到要離開你，我就覺得心似乎被揪住了，相處了六年，這里就像我的家，我一定會經�；貋砜茨�，你也會一直在我的心上，感謝你，對我的教育之恩！

母校作文篇5

　　今天，我們從前那個班級的學生為了慶祝教師節，重新回到那熟悉又陌生的校園。面對一張張學生們陌生的臉，面對著一張張親切又熟悉的教師的臉，心中很是感慨。

　　騎著車進入校園，依然是那種氣息，那種貼近心底的氣息，讓我倍感愉快。看著初中的學生們走出校園，那種喧鬧、快樂也曾是我所感受過的。以前只會對此煩躁，反感，而現如今卻喜愛不已，它所帶給我的是一種親切，一種回憶，一種最美好的旋律。這里，一草一木，都是原來的樣子，校內育著一批又一批學子，一切似乎都沒有變，因為，她是我記憶中的母校。

　　我走在那片樹林里，那片很少去過的樹林，走進去才發現，這是個多么美好的地方，我又想到，我在這個校園生活了三年，卻沒有走遍她的任何一個地方，而在現在看來，那些未曾去過的地方都是那么神秘又美好。而那些生活學習三年的地方更是記憶深刻。仿佛時間的大風永遠吹不走那記憶，仿佛歲月的`利刃永遠割不斷母校的情。其實，任何時候都是這樣，從現在回憶過去總會有感慨。

　　更有那群總是鬧哄哄無法無天的同學們，從前被老師訓來罵去，現在一個個相處地無比融洽，人與人就是這樣，越是在一起越煩，越是分開越親切。這一刻老是放縱他們盡情地瘋狂，也許這就是校園之歌的歌詞，歌唱出同學們的思念、同學們的記憶、同學們的感動。就讓它盡情地飛吧！飛在這校園的上空，飛入每個角落，飛入每個人的心里。當它漸漸淡化之時，月伴隨著黑夜來臨，一切都靜了下來，靜得有些孤獨。但新的一天又將來臨，踏上求學之路……

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