- 相關推薦
母校的作文(精品3篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的母校的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
落花流水春去也，皇皇已六載，轉瞬間，快樂的小學生活已悄然而逝。時光來去匆匆，它看不見摸不著。一想到要離開母校了，懷念與不舍便涌上心頭，淚水忍不住在眼眶中打轉……
撫摸著校園里的那棵松柏，它經歷了歲月的滄桑，卻依然高大挺拔。春天，我們圍繞著它做游戲，歡樂無比；夏天，它伸展開綠色的大傘，讓我們在樹蔭下乘涼；秋天，我們倚在樹干上看書；冬天，它的枝干上落滿了雪花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
一想到即將離開母校，我的眼淚就模糊了雙眼，因為——不舍得��！我還記得剛入學的時候，覺得這里到處充滿著不安，恨不得快快逃離這個地方。可是，沒有想到，六年居然過的這么快。在這六年中，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從嬌弱變得自信，從膽小變得勇敢。母校的一磚一瓦，一草一木都使我倍感親切與溫暖。
往事，猶如一本五彩斑斕的畫冊，翻開的每一頁，都是我們滿滿的不舍和最珍貴的記憶；往事，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏于我那小小少年純潔的心里。
再見了，我敬愛的老師。是您教會了我們知識，教給我們做人的道理。如果說我們是祖國的花朵，那您就是辛勤的園丁，每時每刻培育我們成長。
再見了，我親愛的同學。我們相識了六年，馬上就要分別了，心里有許多不舍。但是，天下沒有不散的宴席，我們一定會再相遇。
再見了，我可愛的`母校。在您的懷抱里，我們從蒜苗高的小娃娃長成了即將畢業的小學生。今天，我因您是我的母校而驕傲，明天，您一定會因我的努力而榮光！
再見，我的母校！跟小學說再見，卻不跟童心道別。我永遠不會忘記您，這所記載我童年時光的美麗校園！
母校的作文 篇2
六年的小學生活即將過去，我們就要離開母校——京北小學了�；叵肫鹆甑募乃奚睿星榈某彼蜁谖业男闹信炫取⒈剂鳌�
京北小學的六年，讓我在“生活自理、學習自主、行為自尊、健康自強”等方面都得到了提高。記得剛進校們門時，我們對寄宿生活一無所知，是老師們耐心地教我們如何疊被、如何整理自己的衣物，還派五年級的大哥哥來我們宿舍當臨時宿舍長，對我們進行言傳身教。住校的日子，每天晚上都有“小主人廣播”，我們經常會伴著動聽的故事進入夢鄉。
當然也有睡覺時間偷偷說話被老師批評的時候，但在即將離別的時刻回想起這些，就連批評也是那樣讓人留戀！寄宿部組織了“管委會”，由我們學生自己管理自己的宿舍紀律。我被同學們推選為管委會委員，每天晚上我都要抓緊時間合理安排時間，在最短時間內洗漱完畢，然后按分工巡查自己的“管轄區”，督促同學們加強自律，在整潔、安靜的環境中生活、休息。我感謝管委會的工作機會，因為它讓我學會了如何統籌安排時間，讓我在學習上的效率也有了提高。
京北小學的六年，我收獲最多的就是關愛。六年里，我得到了很多很多老師和同學的關愛，也學會了感恩，知道如何去關愛別人。
記得有一次我骨折了，拄上了雙拐。到了學校，一進班，同學們就圍攏過來，親切地詢問我的傷情，你抱過我的書包，他接過我的雙拐，還有人為我擺好了椅子……。中午要吃飯了，因為去飯廳上下樓梯不方便，而且路途遙遠，班主任劉老師征求同學的意見：誰愿意為我承擔送飯的任務？全班頓時沸騰了，大家你一言、我一語，都掙著搶任務。劉老師很為難，最后指定了我前邊的`劉伊宸、宋佳音、劉為溪等同學輪流“值班”才算“擺平”。我真心感謝這些在我有困難時幫助我的老師們、同學們……，每次上奧數課，劉老師都怕我在樓梯上再摔著，總是親自送我，有時她忙得沒有時間，就委托于老師、張老師……；不知什么時候班里成立了“新雨天使團”，去上科任課時，幫我拿書、扶著我，還給我開道；副班主任楊老師和宿舍鮑老師也將我的床位調整到下鋪……。
還有一次，我生病了，是寄宿部的老師帶我去宣武醫院就診……
時間有限，我無法把六年中每件讓人感動的事情都說出來，但這一切，都已深深地印在了我心中，它們溫暖著我，也溫暖著我未來的人生，我會一直帶著這份溫暖，走進中學、大學……并把它們從京北小學、六三班傳出去！
謝謝你，我親愛的伙伴們！
謝謝您，我親愛的老師們！
謝謝您，我親愛的母�！┍毙W！
母校的作文 篇3
和我共同走過六個春秋的校園，可以說是我的第二個家了。在這個家里，母校為我遮風擋雨，對我呵護有加。我也在不斷努力，沖刺拼搏，為母校爭光!
母校就如一只小船，把我們從無知的碼頭帶向知識的港灣;母校還是一層層臺階，幫助我們從幼小的兒童成長為朝氣蓬勃的少年，最好到達知識的宮殿……在此我要說：“母校，你讓我好溫暖!”
在離別之際，我又在記憶王國遨游了一番，想起了許多美好的事情。
記得又一次，我的眼鏡忘在學校了，但已經走得數遠了。這時恰好碰見兩位朋友。在我申訴后，朋友們是二話不說，就往后跑。我大半天才回過神來，一看遠處的朋友，我一想：哎?這不是去往學校的.路嗎?數十分鐘后，朋友們凱旋而歸。我好高興啊!一是我拿到眼鏡了，二是我能在母校結交這樣的“英雄好漢”，感到好溫暖。
還有一次，大概是在五年級。我那時還沒有配眼鏡，但已經近視三百多度了。我雖然在第三行坐著，但對黑板上的內容是一不知，二不曉。老師察覺后，讓我坐在了第一行。耶!終于能看清了。經過慎重考慮后，我把黑板上的內容一一作答。竟然全都是正確的，終于為我的小組爭了光。得到了老師的關心后，我心里好溫暖……
其他的事我就不一一詳講了。但在母校的六年里，我受益匪淺，得到了數不清的關心和愛護。我宣布：母校啊!你讓我好溫暖!