感恩母校作文

[優(yōu)秀]感恩母校作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的感恩母校作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

感恩母校作文 篇1

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起在這里度過的美好時(shí)光。

　　我曾在這里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我對(duì)往事的'美好回憶，讓我流連忘返。

　　難忘啊，母校！是您給了我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，各種各樣的活動(dòng)……記得五年級(jí)，學(xué)校讓我們班舉行了一次班隊(duì)會(huì)。那天，使我們最難忘的還是回答問題環(huán)節(jié)，我們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，都想讓主持人抽到自己。主持人出的第一個(gè)問題是“我國(guó)陸地面積是多少平方千米？”我們愣了一下，經(jīng)過大腦的快速思考，我們都舉起了手，甚至有人叫到“讓我來！我知道！”主持人抽了第三排的小孫，他聲如洪鐘地回答道：“九百六十萬平方千米。”他的話語(yǔ)剛落，主持人就說：“好的正確！”沒被抽到的同學(xué)也不灰心，因?yàn)樗麄冞�有第二次機(jī)會(huì)。學(xué)校給了我們這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)條件，我們應(yīng)該更加努力，已回報(bào)學(xué)校的培育之恩。

　　難忘啊，老師！從認(rèn)識(shí)寫字到能說會(huì)道，這總監(jiān)，老師得付出多少勞動(dòng)？記得有一次，我考砸了，上課時(shí)一直悶悶不樂，也無心聽課。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，下課時(shí)便問我：“是不是因?yàn)檫@次沒考好兒愁眉苦臉的呢？”我低聲答道：“嗯！”“一次失敗并不重要，重要的是從失敗中爬起來，找出不足之處，加以改正。如果連一個(gè)小小的挫折都接受不了，那你就不會(huì)成功。”在此之后我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，做到“笨鳥先飛”。這一切都是因?yàn)橛心�，有您的諄諄教誨，我怎么會(huì)忘記呢？

　　難忘啊，同學(xué)！我我們相處了六年，最難忘的還是那件事。上四年級(jí)的時(shí)，我的腳在大課間跑操時(shí)不小心弄傷了，做什么都不方便，就連上樓梯也是一拐一拐的。到了回教室時(shí)，你們看見了，都過來扶我，也不求什么回報(bào)。多么好的同學(xué)�。】上б呀�(jīng)分別。

　　今天，我們已經(jīng)分別，離開母校，離開老師，離開同學(xué)，向著自己的目標(biāo)努力前行！

感恩母校作文 篇2

　　我的母校是那樣優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園，都會(huì)看到校門口那一連串的獎(jiǎng)狀：“全國(guó)優(yōu)秀小學(xué)”、“四星級(jí)學(xué)校”、“花園式單位”等。在這樣的學(xué)校里就讀，有誰(shuí)不會(huì)由衷地感到自豪呢？

　　我的母校有許多可親可敬的老師，他們都是優(yōu)中選優(yōu)才來到這所學(xué)校的。他們辛勤的勞動(dòng)，把知識(shí)與做人的道理傳授給莘莘學(xué)子。老師們精心的準(zhǔn)備，任勞任怨地付出，才有了母校桃李滿天下的輝煌。

　　我的母校也有一流的.教學(xué)設(shè)施。學(xué)校不但全部搬到了窗明幾凈的教學(xué)樓，而且裝備了多媒體教室，使學(xué)校教學(xué)與外部先進(jìn)的教學(xué)方法聯(lián)系起來，使我們掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)。為了這些，母校投入了多少精力與財(cái)力啊！

　　母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童變成了一個(gè)有理想有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我與敬愛的啟蒙老師連在了一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在近四年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國(guó)，要勤奮學(xué)習(xí)，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中，獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理……

　　親愛的母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！愿母校的明天更加美好！

感恩母校作文 篇3

　　操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們?cè)谀忝媲白分疰覒颍淮髲d中懸掛的國(guó)旗，你可曾記得，我們?cè)谀愕母┮曄率植会尵�；你可曾記得，我們�(cè)谀闱懊鏆g呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛，就會(huì)變?yōu)橐恢�魔棒，指點(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人，就是老師。曾記否，我們的老師曾在講臺(tái)上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)上課；午飯時(shí)間，她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題，當(dāng)同學(xué)豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽(yáng)底下最高尚的'職業(yè)”。雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因?yàn)槲覀兊男娜缢�晶般透明無瑕。曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學(xué)詫異的目光；當(dāng)同學(xué)無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯；有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。曾記否，舞蹈隊(duì)姿態(tài)翩躚，合唱隊(duì)歌聲悠揚(yáng)；曲棍球隊(duì)敏捷矯健，田徑隊(duì)英姿颯爽……無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀也正是他們努力的見證和回報(bào)。而我們，又該給母校留下些什么？童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥砻�到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

感恩母校作文 篇4

　　六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。

　　母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

　　母校給我提供了優(yōu)越的'環(huán)境。上音樂課是我們?cè)谝魳氛n上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……

　　母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí)，老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié)，讓我們了解寫作手法；在數(shù)學(xué)課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學(xué)課上，老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn)，證明這個(gè)道理是正確的……

　　母校讓我結(jié)識(shí)了同學(xué)，他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí)，同學(xué)告訴我作業(yè)，并讓我好好休養(yǎng)；在我有不會(huì)的題時(shí)，同學(xué)會(huì)主動(dòng)給我講；在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

　　母校是您給我?guī)�太多回憶，在即將臨別之際，我想對(duì)您說：“謝謝您母校。”

【感恩母校作文】相關(guān)文章：

感恩母校的作文-母校01-22

感恩母校作文「精選」01-19

感恩母校的作文01-23

感恩母校作文01-27

（經(jīng)典）感恩母校作文10-07

[精選]感恩母校的作文11-20

感恩母校作文[經(jīng)典]08-30

感恩母校作文【精選】07-09

感恩母校作文[精選]08-29

感恩母校的作文11-16