可愛的母校作文

時(shí)間：2023-10-24 11:25:37 母校我要投稿

可愛的母校作文6篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的可愛的母校作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

可愛的母校作文6篇[精選]

可愛的母校作文篇1

　　我的母校育英二小是一所崇高尚雅的小學(xué)，它被一個(gè)高樓林立的小區(qū)包圍著，高大挺拔的住宅樓和整齊潔凈的學(xué)校相映成趣。校園里寬敞明亮的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，寬闊平坦的操場(chǎng)供我們玩耍、健身。學(xué)校還開設(shè)舉辦了許多大型活動(dòng)，比如：跳蚤市場(chǎng)愛心義賣，豐富多彩的'少年宮，五花八門的社團(tuán)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的民樂團(tuán)。我還是民樂團(tuán)中的一員呢！看到學(xué)校為我們建設(shè)了這么多的設(shè)施，我心里非常感激。

　　下面就讓我給你介紹介紹我們的尚雅民樂團(tuán)吧，為了讓我們多一份民樂素養(yǎng)，更好的把中國(guó)的民族樂器傳承下去，校長(zhǎng)媽媽建設(shè)了一個(gè)民樂團(tuán)。我們民樂團(tuán)的小成員個(gè)個(gè)身懷絕技，絕不會(huì)在臺(tái)上渾水摸魚，濫竽充數(shù)，每個(gè)人都在精益求精的參與表演。民樂團(tuán)就像一個(gè)大家庭，我們誰都不會(huì)嘲笑別的聲部，因?yàn)槊恳环N樂器都是缺一不可的，少了打擊樂，就不能讓曲子激情澎湃，少了古箏，就沒有悠揚(yáng)古典的感覺。我們每一個(gè)成員的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng)呢，所以排練的時(shí)候沒有一個(gè)人叫苦，表演的時(shí)候也很有默契，就是為了在每一次比賽中獲得勝利。

　　有一次，我們要代表芙蓉區(qū)去市里參加比賽，民樂團(tuán)接到通知后就開始緊鑼密鼓的排練了，參賽的曲子《金蛇狂舞》是一首節(jié)奏很歡快的樂曲，我們要反復(fù)練習(xí)，非常枯燥，我差點(diǎn)就要放棄了，可是我的同班同學(xué)，樂團(tuán)里的好朋友張雅嫻提醒我說：“你忘了嗎？堅(jiān)持就是勝利，在這個(gè)緊要關(guān)頭你要是放棄了，不就前功盡棄了嗎？”張雅嫻的話給了我鼓勵(lì)，看到一個(gè)女生都能堅(jiān)持，我有什么理由放棄呢？沒想到，這次比賽我們獲得了集體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這是我們每一位成員共同努力的結(jié)果，多虧了好朋友張雅嫻的提醒呀。

　　最近我們學(xué)習(xí)了校歌，校長(zhǎng)媽媽新創(chuàng)作的校歌里，我最喜歡這句：育英二小我可愛的校園，一張張笑臉深情綻放。果真是這樣的，每當(dāng)唱起校歌，我眼前就浮現(xiàn)起同學(xué)們可愛的笑臉，熱情的身影，我們的母校是那樣的美麗，可愛。

可愛的母校作文篇2

　　轉(zhuǎn)眼之間，我即將離開我生活了六年的母校了。即將離開這個(gè)我熟悉到不能再熟悉的母校了。即將離開這個(gè)盛滿我們歡聲笑語的母校了，即將離開這個(gè)環(huán)境如世外桃源一般的母校了，即將離開這個(gè)盛滿我六年回憶的地方——馬家小學(xué)。

　　我們的馬家小學(xué)遠(yuǎn)離馬路，校園內(nèi)綠化面積也特別大，我們就像生活在一個(gè)大花園里一樣。在我們馬家小學(xué)的眾多美景中，我最喜歡大門處的“紫藤長(zhǎng)廊”。

　　春天的時(shí)候，生長(zhǎng)在長(zhǎng)廊上方的紫藤枝干悄悄地吐出了嫩綠色的小葉。葉子雖然小，但是數(shù)量多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，就是一片嫩綠色的海洋。當(dāng)遇到有太陽(yáng)的時(shí)候，大片大片陽(yáng)光打在紫藤葉上，綠葉被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)亮，同時(shí)將陽(yáng)光分成一點(diǎn)一點(diǎn)模糊的落在長(zhǎng)廊的石板路上。

　　初夏的時(shí)候紫藤花就含苞待放要開了。可能你前一天一點(diǎn)花也沒看到，結(jié)果第二天遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味——紫藤花開了。紫藤花是淡淡的紫色，一串串的在一起像葡萄，風(fēng)一吹這一簇那一串就沙沙的響。紫藤花的香味在教室打開窗戶就能聞到，夏天的一段時(shí)間我們伴隨著迷人的.花香和紫藤的花朵學(xué)習(xí)，生活。

　　到了秋天長(zhǎng)廊便從紫色綠色變成了純純的金黃色，紫藤花謝了，葉子變成金黃色，而葉與葉之間也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像豆莢一樣的紫藤果實(shí)。風(fēng)一吹過，千萬片葉子如同千萬只金黃色的蝴蝶一樣飛舞，最后落在地面。有一些一二年級(jí)的孩子看到落葉去踩，發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音。

　　冬天的長(zhǎng)廊多了一份寧?kù)o與莊重：純白的雪落在紫藤枝上，仿佛是老天給紫藤蓋上了一層厚棉被，以讓它們明年開出更美麗的花朵。偶爾會(huì)有一些細(xì)細(xì)的雪沙從縫隙落下來，在空中飄然落下，被陽(yáng)光照得閃亮。

　　我愛我的母校，我也希望她變得更好，讓更多人知道她，因?yàn)樗囵B(yǎng)出了很多幸福的小海娃！

可愛的母校作文篇3

　　在母校度過了六年，感謝悉心栽培我的老師，感謝讓我在游戲中得到知識(shí)的同學(xué)，感謝母校讓我學(xué)到的知識(shí)。

　　在這六年的時(shí)間里，我們就像一株株幼小的樹苗，在老師的關(guān)愛和呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大了。暮然回首，在母校中度過的許多事情至今還歷歷在目。

　　那一次，我發(fā)燒了，強(qiáng)忍著痛苦趴在桌子上，同學(xué)見平時(shí)活蹦亂跳的我忽然變得悶悶不樂，臉色非常難看，她們一起走了過來，疑惑地問：“你怎么了？沒事吧？”她們一邊說著一邊用手摸著我的額頭。“好燙啊，你該不會(huì)是發(fā)燒了吧？”一個(gè)聲音高叫著。她們知道我發(fā)燒后，都忙活起來了。有的同學(xué)給我遞來了涼水，有的同學(xué)噓寒問暖，還有的同學(xué)飛奔去找老師。老師急急忙忙的趕過來了，老師見我臉色蒼白，馬上把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查之后，發(fā)高燒需馬上掛鹽水，醫(yī)生給我打完針之后，我便慢慢地睡著了。在我生病的期間，老師請(qǐng)了假，一直陪在我的身邊，時(shí)不時(shí)摸摸我的'額頭，看我的燒退了沒有。

　　想起以往發(fā)生的事情還真是數(shù)不勝數(shù)，有的事情刻骨銘心，有的事情讓我得到教訓(xùn)，還有的事情讓我明白了人生哲理。在小學(xué)的生活中，有許多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動(dòng)，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅，忘不了小伙伴們?cè)谕嫠r(shí)發(fā)出的歡笑聲，更忘不了老師們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心。

　　再見了，可愛的母校，敬愛的老師和親愛的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊(yùn)含的純潔的友誼，舍不得同學(xué)們那水晶般的真誠(chéng)的笑容。

可愛的母校作文篇4

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)初三的畢業(yè)生了。在母校的一點(diǎn)一滴，我仍然歷歷在目。

　　五年前，懷著一份憧憬，一份天真，走進(jìn)母校。

　　那時(shí)的我，才僅僅是個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)如此陌生的學(xué)校，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我真不知道該怎么辦。習(xí)慣了依賴在父母的身邊，而此時(shí)此刻我只能躲在被子里一個(gè)人掉眼淚，讓孤單陪伴我。是老師，是母校大家庭的`溫暖，讓我漸漸愛上了母校。新的學(xué)校，沒有現(xiàn)在的大禮堂，我們只能搬著板凳來到籃球場(chǎng)上看露天電影，清晰地記得不時(shí)有蚊子飛來飛去，但每個(gè)人都洋溢著笑容，因?yàn)檫@是我們第一次感受到了集體的溫暖，這是母校不想讓我們感到孤單。老師如父母般的呵護(hù)，同學(xué)之間的友誼，母校總是時(shí)時(shí)刻刻讓你溫馨，讓你不孤單。

　　五年里，有了一份成熟，一份改變，和母校共成長(zhǎng)。

　　“選擇母校，就是選擇成功”，這是母校的辦學(xué)宗旨。相信每個(gè)來到母校的學(xué)子都希望自己有更好的發(fā)展。我很幸運(yùn)，遇到的每一個(gè)老師都是十分負(fù)責(zé)，全心全意地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，近五年來的磨練已經(jīng)讓我從當(dāng)初那個(gè)只會(huì)依賴父母，不懂得獨(dú)立的小女孩變成了更加成熟，更加獨(dú)立自主，懂事的學(xué)生。進(jìn)入了九年級(jí)來，遇到了戴老師，一個(gè)公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、聰明的老師，我一定永遠(yuǎn)忘不了她帶著病給我們上課，即使嘴上長(zhǎng)滿了水泡她也不會(huì)因此停止上課，低下喉嚨。面對(duì)不懂事的我們，面對(duì)我們的失利，她總是用一顆真誠(chéng)的心去教育我們，去開導(dǎo)我們。每一次她要求我們做的她一定自己先做好。在我的心中，戴老師并不是最完美的老師，而是一個(gè)最認(rèn)真的老師，是值得我們學(xué)習(xí)的老師。在母校，我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是做人，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。母校的教育，母校的進(jìn)步，讓我們感動(dòng)。

　　半年后，帶著一份感激，一份不舍，離開母校。

　　很快就要畢業(yè)了，那時(shí)我們一定會(huì)很舍不得，相處了這么長(zhǎng)時(shí)間的母校，總是要離開它。但我記得“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，想報(bào)答母校，那就從此以后更加努力，將來自豪地告訴別人，我是母校的學(xué)生！

　　母校，我第二個(gè)家，你永遠(yuǎn)在我的心中，一個(gè)美麗、優(yōu)雅、可愛的學(xué)校！

可愛的母校作文篇5

　　她像母親一樣哺育我成長(zhǎng)，每天我都會(huì)依偎在她懷里，在她的細(xì)心培育下快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！這就是我可愛的母校采荷二小。

　　回想起六年前那個(gè)小小的我，“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地走進(jìn)學(xué)校，當(dāng)時(shí)六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覓焐狭思t領(lǐng)巾，頓時(shí)我感到無比光榮和自信，那激動(dòng)人心的神圣時(shí)刻仿佛就在昨天。從此我開始了愉快難忘的小學(xué)生活，伴隨我的是每天清脆的上課鈴聲和朗朗的讀書聲。轉(zhuǎn)眼間就是六年，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，很快就要離開校園，心中著實(shí)有些不舍，對(duì)校園里的一草一木，一磚一瓦都十分留戀。

　　六年過去了，采二的變化還真不小。許多先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)入我們的課堂，風(fēng)雨操場(chǎng)和籃球場(chǎng)成了我們課余時(shí)間放飛的“樂園”，同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，在寬敞的操場(chǎng)上奔跑放飛自我，在短暫而快樂的課間十分鐘談笑風(fēng)生，到處都回蕩著同學(xué)們爽朗可愛的歡笑聲。

　　在采荷二小，我們不僅收獲了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了互相幫助和關(guān)愛。記得四年級(jí)時(shí)的一次課間，我在下樓梯時(shí)不小心踩空滾了下來，一下子扭傷了腳踝，頓時(shí)傷口紅腫，無法站立，痛得我滿臉通紅，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。一瞬間，周圍的同學(xué)們都圍上來問我：“怎么了？嚴(yán)重嗎？我們扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”還沒等我反應(yīng)過來，我已被好幾位同學(xué)架著往醫(yī)務(wù)室去了，頓時(shí)我心里涌進(jìn)一股暖流，似乎腳踝也不那么疼了。雖然那次的受傷，讓我足足坐了一個(gè)月的輪椅，但在我心里留下的不是傷痛，更是溫暖和關(guān)愛，母校因我們的團(tuán)結(jié)互助而驕傲，我們因母校的'可愛而自豪。

　　感謝可愛的母校，您是我收獲知識(shí)的源泉，如今我即將離開您的懷抱，前面或許荊棘密布，但我會(huì)牢記您的教誨：不畏艱難，勇往直前，相信我們都會(huì)擁有屬于自己的一片天。

　　再見了可愛的同學(xué)們，或許曾經(jīng)我們相互“嫌棄”，但相信留在我們記憶深處的一定是最純真美好的回憶。再見了可愛的母校，我會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛和培育，在剩下不多的日子里，讓我繼續(xù)依偎在您溫暖的懷抱，久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)。

可愛的母校作文篇6

　　我們的校園位于秦蜀路司法巷中斷，她是一座可愛的校園。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹木向你行注目禮:梧桐樹老士兵守護(hù)著這美麗的校園，松樹像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的小草寶寶，讓他們吸收更美味的營(yíng)養(yǎng)，在春風(fēng)的吹拂下，四季青老爺爺向我們招手；在春的號(hào)召下，梧桐樹守護(hù)著國(guó)旗，送走了一代又一代祖國(guó)的未來！這樣的校園不可愛嗎？

　　教學(xué)樓里，安裝了許多監(jiān)控器，路道的.墻壁上貼滿了“校園之星”，每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī)，這就是我們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”！

　　在學(xué)校的南墻下有13棵梧桐樹衛(wèi)士，春天，我們?cè)跇湎峦嫠＃幌奶欤覀冊(cè)跇湎鲁藳觯磺锾欤覀冊(cè)跇湎抡勗挕⒘奶欤欢欤覀冊(cè)跇湎露蜒┤恕⒋蜓┱蹋娴目砷_心了！這樣的校園不可愛嗎？

　　我們現(xiàn)在可都是文明小小生了，見了老師彬彬有禮的問候，見了同學(xué)相互問好。見了領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也要敬禮、問好。當(dāng)然，這跟老師平時(shí)的教育是有關(guān)系的，別人需要幫助時(shí)，我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛心！像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛校園進(jìn)行的……這樣的校園不可愛嗎？

　　啊！可愛的校園，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年，再過一年多，我們就要離開可愛的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了，真舍不得呀！母校，我會(huì)回來看你的！

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