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母校的作文（集錦4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給它一片浩瀚無垠的天空，讓它無憂無慮地振翅翱翔；花草感謝大地，因?yàn)榇蟮貫樗ㄩ_一面溫暖的懷抱，讓它干涸的心靈雨露芳香；楊柳感謝清河，因?yàn)榍搴油鹑粢晃恢覍?shí)的摯友，默默無聞地陪伴她度過了無數(shù)個(gè)綿延的風(fēng)雨春秋……
而我，感謝我親愛的母校，因?yàn)樗@六年來如一位慈愛的母親，給予了我太多太多……
陽光明媚，散著步的我再次拾起自己遺失的初心，走進(jìn)了母校您溫暖如初的懷抱。
看哪，映入眼簾的還是您——德高望重的老梧桐樹！自建校以來，你似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在這片碧空下靜靜地屹立了好多個(gè)春秋酷暑了吧？你就是我們可親可敬的老爺爺。
春天，您充滿勃勃生機(jī)！您為我們送來片片綠油油的樹葉，點(diǎn)綴了母校，那一片片泛著亮閃閃的光的綠葉，既像綠色的寶石，又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在和我們捉迷藏，好不有趣。
夏天，您激勵(lì)我們學(xué)習(xí)！夏日毒辣的太陽深深刺著您蒼老的樹干，我看到您的皮膚一天比一天干涸了，枯黃了，不再有血色了！我多么痛心啊！但是您沒有頹廢，而是堅(jiān)持在每個(gè)盛夏的午后，悠悠地哼著幾曲悠揚(yáng)的小曲，那么動(dòng)聽，那么悅耳，那么清脆……這不正是樹爺爺您對(duì)我們無限的美好期望嗎？在您的悠悠小曲中，我們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)！
秋天，您是我們的慈母！樹爺爺啊，您都那么大把年紀(jì)了，還是每天昂起頭面對(duì)生活，這種精神多么令人欽佩啊！您時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)自己粗壯的身軀，就有一大片的樹葉打著旋兒從您的身上飛舞著，跳躍著，歡笑著……輕飄飄地掉落在您的身旁，好一幅秋風(fēng)掃落葉圖！
冬天，您是我們的伙伴！靜靜地靠在一個(gè)角落，聽我們朗朗的讀書聲，像云雀一樣嘰嘰喳喳的嬉鬧聲和那銀鈴般的歡聲笑語……我發(fā)現(xiàn)您又抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，笑容也更加深邃了，我真為您高興！您——敬愛的梧桐樹爺爺，在我們的心中的地位早就不可取代了！
再往里走，兩棟藍(lán)白相間的教學(xué)樓像兩個(gè)“鋼鐵巨人”一樣矗立在大地上！那透亮的墻磚，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，還有那俏皮的“博士學(xué)帽”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校帶給我的美好記憶啊！“尚品”是母校您對(duì)我們這些祖國含苞欲放的花朵的期望；”尚用“是母校您對(duì)大哥哥大姐姐一如既往的千叮嚀萬囑咐……我們怎能忘記您的諄諄教誨，母校？！
繼續(xù)朝前漫步，右手邊的小花圃就是母校您親手為我們捧出的樂園了！
平平整整的一塊小花圃，肥沃的泥土上開了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒：白的如雪，粉的像霞，黃的似金……一朵朵的花那么小，那么稀，那么少。但就是這片小花圃，蘊(yùn)含著我們多少如花般五顏六色的記憶啊：我們幾個(gè)女孩輕輕地拾起花種，用稚嫩的雙手慢慢鏟土，將小花種埋在厚厚的泥土里，澆了那么多的.水，就如一去不復(fù)返的童年……
每天伴著鳥兒的鳴唱，我們?yōu)檫@些花種澆水，施肥，除草……看著花種開出了嬌艷嫩綠的小花苗，我們就抱在一起笑。母校，您也在笑，笑聲是那么甜美，那么清新，那么嘹亮……
啊！親愛的母校，可歌可泣的母校，永生不能忘卻的母校：我愛您！愛您的懷抱里的一草一木，一花一樹；愛您的身軀上印著的每一枚耀眼的獎(jiǎng)?wù)拢恳粡堳r艷的獎(jiǎng)狀；愛您的雙膝下每一位無私耕耘的老師，每一個(gè)勤奮努力的學(xué)子……
我的母校，我愛您，我為你祈愿……
母校的作文 篇2
我以我的母校為榮，一直深愛著她，從過去到現(xiàn)在以及將來。
這是怎樣的急促不堪呢，又是怎樣的拖拉散漫的一次重回母校。好長一段時(shí)間了，對(duì)母校的那種思念悠然在心里拉長又升溫。每在心里想著一件事時(shí)，總會(huì)有一種忐忑不安擊打著心靈深處，黏糊在腦際。如果久未動(dòng)身，便有一種內(nèi)疚與自責(zé)沖擊著，直到將事情辦妥才將心掉到肚里。之后心里便是悵然與快感，像還清了一份債務(wù)，像極了。
下了高速已是下午五點(diǎn)半多，看看今天的日落時(shí)間應(yīng)該是七點(diǎn)零八分。于是急著踩油門，爭取在日落之前趕到母校，我想拍夕陽下的她。
我的母校是大同師范。我每天就在這個(gè)城市里穿梭著，但在畢業(yè)后將近二十五六年的時(shí)光里，我只與她親近過一次。那是一個(gè)夏季，丁香花開的正在勢頭，滿校園彌漫著濃郁的香氣。那時(shí)的同學(xué)們?nèi)鄽q，家庭孩子占據(jù)著主導(dǎo)地位，似乎無心去回憶那些曾經(jīng)的光輝歲月。
這次我來母校，雖然只是做了一個(gè)短暫的停留，但是我明白我內(nèi)心里那時(shí)那刻裝的全是母校曾經(jīng)在我心里的倩影。
我的母校始建于1913年，占地面積500畝，建筑古樸典雅，環(huán)境優(yōu)美宜人，是我國保存最完整的民國時(shí)期的建筑群，近年來已經(jīng)成為是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。母校的建筑既保留了我國傳統(tǒng)風(fēng)格,又吸取了西洋古典特色,融合中外古今形制,頗有意境。十二間獨(dú)立的教室，古樸典雅，獨(dú)樹一幟，當(dāng)年我們其實(shí)叫她為“個(gè)墩兒”房。說實(shí)在的'，在那個(gè)年代，我們每天進(jìn)出教室，并沒有感到這樣的建筑風(fēng)格有什么特別，更沒有什么優(yōu)越感。但是今天當(dāng)我再一次站在教室門口，踮著腳尖，用力的伸著脖子，兩眼瞅著教室里的一切，那種久違的感動(dòng)，頓時(shí)塞滿肺腑。不用追憶，時(shí)間已經(jīng)將一切悄然縫合。我看到了我的青春年華……
剛進(jìn)校那年我十八歲。我那時(shí)很不成熟，未涉世，那種農(nóng)村的氣息盡量藏著掖著，還是不自覺地流露出來，看到什么都是新鮮的。一時(shí)忘記了我是被誰領(lǐng)著去了宿舍的，看到上下鋪的床，今生第一次睡這樣的床鋪，在床邊站立著，雙手摸著床的支架，心里陣陣狂喜。從那年起，我開始了獨(dú)立生活，也開始慢慢長思想了。看著城里同學(xué)們的言談舉恥，了然心動(dòng)，我開始學(xué)習(xí)她們?nèi)フf話，課堂之外我也開始說著普通話，真的很好聽。我拿著吉他和宿舍的妙蓮學(xué)習(xí)撥弦，胡亂中也能讓別人聽出個(gè)所以來。走進(jìn)我眼里的老師們，在我心里對(duì)他們的那種仰慕，他們的年輕氣魄，他們的滿腹經(jīng)綸，讓我佩服的五體投地。我發(fā)現(xiàn)我真正走進(jìn)了一所知識(shí)的殿堂。
操場上有我奔跑的足跡，圖書館有我浸沒在書海里的身影，花下的笑聲，琴房的歌聲，新年鐘聲敲響時(shí)的祝福，宿舍聚餐時(shí)飯盒碰撞的激情……每一幅畫面都在泛黃，都是溫馨。歲月蹉跎著年華，終究有些記憶還是沉淀如美酒，芬芳四溢，幸福綿長著。
如今，母校擴(kuò)建后的校園更大，教學(xué)樓宿舍樓辦公樓更壯觀了。我眼前的教室與禮堂，早幾年前就成了文物。那百年的松柏蒼翠欲滴，那古老的柳樹默然低垂著，新枝吐綠，掩映著中西合璧的禮堂。新的校舍與舊的建筑群相得益彰，彰顯著母校的神圣、恢弘、嚴(yán)肅與博愛。
我在紅色的跑道上走了一圈，在深淺綠色相間的草坪上坐著，看夕陽西下，遠(yuǎn)山逐漸朦朧成灰黑。校園里、教室里燈光溫馨起來。我漸漸的我走出了母校，春暖花開的芳香吹進(jìn)我的心窩。
突然想到《金剛經(jīng)》里有一句話：過去心不可得，現(xiàn)在心不可得，未來心不可得。以前讀起來沒痛沒癢，現(xiàn)在重溫，又是別樣的感慨，過去那個(gè)天真的孩子不知道長大后的悲哀，現(xiàn)在的我也不會(huì)知道多少年后的我該如何緬懷這個(gè)賦予我知識(shí)的殿堂……我站在暮色中回望著我的母校，親切隴上心頭，祝福悠長，悠長。
母校的作文 篇3
我們的母校非常美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個(gè)百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動(dòng)植物說：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓我們的生命因奉獻(xiàn)而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對(duì)于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨(dú)特風(fēng)景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標(biāo)本是我們秋季的.必上的自然課，每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點(diǎn)一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧！小時(shí)候。每當(dāng)?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把⿻r(shí)”，心中便會(huì)油然生起一個(gè)希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，因?yàn)槭悄戏降年P(guān)系，所以很少下雪，所以便會(huì)十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個(gè)節(jié)氣上的2個(gè)而已。
我們的母校非常美，有萬物復(fù)蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
母校的作文 篇4
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們就要告別母校的大門了，相處，打鬧，玩笑，歡樂都已成了昔日的回憶，從那個(gè)天真活潑的小孩子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子了，時(shí)光像一本相冊保留住了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
剛剛來到這個(gè)小學(xué)的我們是那么的陌生，從一句話都不說的“路人”轉(zhuǎn)變成無話不說的朋友，又從無話不說的朋友變成了各奔東西的學(xué)徒，一切都是那么的快速。看著黑板上那歪歪扭扭的同學(xué)字跡忍不住心里生出一絲的酸味，聽著教師的次次叮囑心中很不是滋味，往日對(duì)我們的嚴(yán)厲變成了惜別之情，往日的訓(xùn)斥更是成為了一抹不舍眼淚，一位堅(jiān)強(qiáng)的教師往日又何嘗這樣過？再見了，教師。
六年來，我交了許多要好的朋友，他們總能給我?guī)須g樂、鼓勵(lì)，一次一次的歡聲笑語都要被埋藏在心底，即將深入初中，同學(xué)們再也不見了蹤影，復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們的起早貪黑終將獲得回報(bào)……再見了，同學(xué)們。
看著那一排排空空的課桌，我的心里也很不是滋味，那里早已沒有了同學(xué)們用過的東西，吃剩的零食，無用的垃圾，和昔日的歡樂，地板也變的一塵不染，早已沒有了同學(xué)們亂扔的'粉筆頭，這干干凈凈的教室雖是好事可我卻怎么也高興不上來了，沒有了這關(guān)于同學(xué)的一切，那也就代表著我們將要踏入初中，也許有的同學(xué)就再也見不到了……但沒有消息畢竟是好消息，也許他們已經(jīng)到了別的地方學(xué)習(xí)，深造，也許他們已經(jīng)考上名校，找到了屬于自己的那一條路。遠(yuǎn)征的號(hào)角已經(jīng)吹響，過去的事也終究會(huì)過去，要說值得留戀的東西很多、很多——下課時(shí)的瘋狂玩耍，上課時(shí)的認(rèn)真模樣，被難題困擾的無助，得到幫助的欣慰，不久就要分隔兩地的我們一定能得到教師家長的認(rèn)可。祝福你們，同學(xué)們，再見了，同學(xué)們。再見了，母校。
即將步入初中的我們早已明白事理，往事終將過去，時(shí)間終將流逝，歲月終將滄桑，天下哪里會(huì)有不散的宴席？該見面的時(shí)候終將見面。倒不如讓我們把惜別之情化為動(dòng)力，努力的考上好高中、好大學(xué)，我堅(jiān)信，那個(gè)時(shí)候我們還會(huì)見面的！
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