20年后回母校作文（匯總15篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的20年后回母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
20年后回母校作文1
轉眼間，便到了2037年，我以已是大名鼎鼎的，全球無所不知，無所不曉的國民女神——王冠玉。我的智能3D透明投影手機，發來一則消息：請仰天湖赤嶺小學2018年上半年畢業的學生到仰天湖赤嶺小學開同學會。我接收到消息后，不一會兒便趕到了我20年前上過的小學。2037年的小學與2017年的小學有著天壤之別：學校面積比以前更大了；學校的建筑材料是用許多張堅不可摧的白紙做成的，這些白紙的后厚度都不超過一毫米，這些建筑材料是我的同學，全球頂尖科學家，——楊勁超研制出來的；來到教室，我的目光被課桌所吸引：課桌上都有一個智能學習機，老師可以在家授課，也可以減輕同學們背書包的負擔，只要你完成了老師布置和給你的任務，系統可以給你幾分中鐘的娛樂時間，老師也不要天天靠
藥來保養嗓子了；每個教室里還有一個小盒子，你可別看它小，它在地震來臨時可以保命的：盒子里有一個教室那么大的保護罩，還有一個萬能食物機，可以變出各種你想要的食物，還可以變出水，地震來臨時只要你呼喊一聲：開盒子，就可以打開了；我以前的那些同學們成績差的'都比較有出息，他（她）們小時候不努力，長大發奮圖強，有出息，小時候某些老師偏向成績好的，冷落成績差的，到最后，還不是成績差的有出息。
“喂，起床了，太陽曬屁股了”，原來這是一個夢呀！
希望20年后的母校真如我所想的一樣！
20年后回母校作文2
我們在車站焦急地等待著，卻遲遲不見小麗的身影。今天，我們幾個老同學約好了，一起回母校看看。
“佳欣，你們來了！”一轉身，就看到了一個熟悉的身影，正是我們的老同學小麗。你可別小瞧了她，她現在可是我們母校——————蘇州外國語學校的特級教師呢！我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西，小麗只是神秘的一笑，與我們一同走向學校。
剛到大門，我們就紛紛贊嘆起來。原來，學校的北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的安全檢測門，平時，它是彩色的，一旦有學生，老師，家長觸碰，穿過這些光束，它會立馬變成綠色，同時打出“歡迎”的'字幕。當有一些非法人士想闖入時，它會變成紅色，還會啟動校內一級警戒，調來戰斗機器人……
“哇，這林蔭大道真棒！”小芳感嘆道。“是啊，可是為什么沒有果皮箱呢？”我問道，小麗又是一笑：“現在，這些樹的根部有一條垃圾通道，你們只要把垃圾朝樹根扔去，它們會自動分類，并把它們傳送到該去的地方。
不知不覺，我們來到了教學樓，大家都迫不及待地要去看看自己曾經待過的教室。就這樣，我們一伙人在小麗的帶領下參觀了教室，走廊……
“小麗，學生都在哪兒啊？”小斯發出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺，一群孩子正在上面天真的玩耍，正當我們看的出神的時候，機器人教師安娜來了，她自我介紹了一番，也介紹了一下學校，要不是她告訴我們，我們還真看不出她是機器人呢！
離別的時候早已到來，我們一起抱了一抱，離開了母校。回家的路上，我在不停地暇想；20年后，哦不，10年后，母校會不會又變了個樣子呢？
20年后回母校作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了二零三零年。這時的我已經成了一個中外聞名的天文學家。
我日日夜夜地想：母校有哪些改變？同學們變得怎能么樣了？在好奇心的`驅使下，我決定回到母校看一下。
我開著高級太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小學。
這時，我高興地走到校門口，，看見一個青年人站在門口，“怎么這么眼熟呢？”我自言自語。走近一看，原來是以前的體育委員——李锍軒。他說他現在是國家隊藍球隊員，也是nba湖人隊隊員。
我倆一起走進校園，好美麗校園啊！綠油油的草坪，絢麗多彩的花壇，整齊美觀的教學樓。
接著我們走進教室里，一排排塹新的桌椅，每個桌子上面都擺著一臺電腦，同學們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了，怎么還不見老師來呢。忽然，黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝！可我又想：老師為什么改作業這么快呢？我們來到老師辦公室，看到老師把作業放在作業批改機里，一下子就改出來了。
我看了一下校園，怎么沒有運動場呢？李锍軒告訴我：運動場在地下室里。我們坐電梯來到地下室，“哇！好大呀！”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場-----
啊！學校的變化可真大呀！
20年后回母校作文4
二十年后，我已經是一位赫赫有名的科學家了，我最大的成就就是研制出了治療癌癥、艾滋病的藥物。假期中的一天，我想回故鄉看看，看看我的母校怎么樣了。
第二天，我便天著我自已發明了“圣龍號”單人私家飛機，以每秒5公里的速度（因為我在美國）向中國江蘇泰州飛去。一下飛機，我就走向學校。一個機器人走來說：“我是門衛，叫杰克。您是參觀您的母校的吧！我來帶您走。”我想他怎么知道我是來參觀母校的呢？
我們走進學校，只見路邊綠樹成蔭，樹上枝繁葉茂，綠油油的草地上鮮花遍地，草地旁有一個小池塘，里面游著許多小魚，小魚不停地吐著泡泡，可愛極了！再往前走，我看見一幢半球形的'教學樓矗立在我眼前。我走進一間教室，只見黑板旁裝著兩個按鈕和一根天線。杰克說：“灰按鈕是擦黑板的，白按鈕是用來放老師板書的內容的，天線是防止老師生病在家，可以將電腦和黑板”“連接”就可以通過黑板上課了，然后我又看了看課桌，只見上面裝著一臺電腦和5個按鈕。電腦一定是用來查找資料的，但按鈕是干什么用的呢？大衛像看出了我的心事，說“藍按鈕是吸墨水的，黑按鈕是改作業的；紅按鈕是用來錄音的；黃色按鈕是講解課文的；綠按鈕是用來打電話的。”
我剛想去看看操場，我的高智能雙卡雙待手機卻響了，原來是通知我去開一個關于克隆人問題的會議，我只有下次再來了。
剛剛過了二十年，我們的母校就有這么多的高科技設備。再過20年、40年，甚至60年我的母校的高科技設備一定會更多。
20年后回母校作文5
黎明的曙光透過云霧，灑向大地。公元20xx年，新的一天拉開了序幕。
這時，我已經成為了我夢寐以求的明星了。今天，我打算回母校看看。我開著一輛寶馬，向母校奔去。不一會兒，便到了。
剛跨進校門，我放慢了腳步，眼前的一幕幕讓我目瞪口呆，甚至我懷疑這還是不是我的母校呢？
以前磚混結構的教學樓，已蕩然無存。已經被一座很大很大的塑料教學樓所取代。突然，一陣吵鬧聲引起了我的注意，我的目光急切的尋找著，忽然，我的目光停留在了樓頂上，咦？同學們怎么都在樓頂上進行體育鍛煉，那操場是干什么的？好奇心像磁鐵一樣吸引著我，隨著我便到了操場。哇！原來操場已經變成了花園和人工湖了呀！花園里，百花爭奇斗艷，花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚，真是一派祥和、美麗的風景啊！
觀賞完操場，好奇心又帶我走進了教室。教室中的一切也讓我很驚奇：墻壁可以根據天氣、季節的變化自動更換顏色，比如：天氣熱的`話，墻就會變成冷色調，如果天氣冷，墻就會變成暖色調。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度，墻是什么顏色的，這教室就會自動跟著變換溫度，讓同學們在適宜的環境里學習、成長。在教室里呆了許久，怎么不見老師來上課呢？突然，講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來，老師通過閉路電視給同學們上課，而且每個同學上課也非常認真，因此，同學們的成績都是一流的。
走出了校門，我不禁感嘆到；“科技發展的腳步真快！母校的變化真大！
20年后回母校作文6
隨著科技的不斷發展，我們的生活也發生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進校園，宛如走進了仙境。
來到校門口，迎面是幾座高大的教學樓，它是用塑料制的好大好大。同學們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，啊！原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的.景色！原來塵土飛揚的操場成了同學們的游樂場所，母校既美化了環境又利用了空間。
走進教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學們的學習。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學們可以直接在網絡上跟老師交流。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設有防護電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設施完備，這優越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！
20年后回母校作文7
一眨眼已經20年過去了，曾經那個活潑可愛的小女孩兒已經成長為一個亭亭玉立的少女了。如今的我，雖談不上富裕，但也不貧窮，就像那樸實無華的茉莉一樣，默默無聞的散發著它的幽香。
到二十年后的今天，我和幾個要是好的同學，突發奇想，想一起回到自己的母校去看一看。
慢慢地走進母校的大門，記憶中的快樂畫面撲面而來。我們去的時候正值秋天，我和同學們顧不上去看教室，就立馬跑到了尚清園里，果不其然，剛走進尚清園的大門，一股濃郁的果香撲面而來，一點都沒有差錯，那一顆石榴樹還是種在那里。迫不及待的去摘下一個石榴，細細地品味著它的甘甜，好久都沒有吃到這樣的石榴了。
我們又走進了教學樓，到了我們以前上課的教室，看著這一套的現代化的`教學設備，慢慢的回憶起了兒時的記憶，那時都是木桌，椅子，黑板和大屏幕，不過依然是十分開心的，希望現在的學生不要辜負這一套的現代化的設備，好好學習報效祖國。
還有一個小時就要離開母校了，我和同學們都在忙著拍照留念，我們坐在噴水池旁，互相傾訴著小時候快樂或者是心酸的事情，大家嘻嘻哈哈，很快，一個小時就到了。我們依依不舍登上了回去的車，大家都在說：“下一次還要再來”。
真不知道下一次再踏進這校園是什么時候了。但是時間是帶不去美好的回憶。六年的小學經歷，像一片夜空，美好的回憶就像夜空的星星，永遠在閃爍，忽暗忽明。
20年后回母校作文8
轉眼間，我已經32歲了，我有了自己的事業，自己的家庭……
今天，我再一次回到了我的母校—翠苑二小，來開同學會。走到校門口的時候，映入我眼簾的是那嶄新的教學樓，它還是那么的美！那么熟悉！這里就是我的童年，我又回到了童年。
我走到教室里，啊，同學們都來了！我跑過去，加入了聊天隊伍。我問耿琳琳：“這幾年，你干了些什么？”耿琳琳笑著回到：“我在初中當老師，累死我了，那些學生就像以前的我們那么不聽話。”說完，大家都笑了起來。這時，田奕菲站了起來，我拍拍她的肩，邊笑邊說：“你怎么還是這么胖？不過皮膚是稍微白了點兒！”田奕菲害羞地說“啊呀！吃飽了才有力氣減肥嘛！”說完，她問我：“這幾年，你混得肯定很好。”我謙虛地笑了笑回答：“哪有！我就是開了幾家琴行而已，平常么上上課，去培訓培訓，也賺不了那么多錢。”“哪里，聽說你都有好幾套房子了呢！”我笑了笑，“你先別夸我，你那名聲，我可知道，報紙上都有哩！遠近聞名的大律師！”正聊著，歐陽穿著筆挺筆挺的'西裝走過來，我說：“歐陽，不錯嘛，都當上歐陽集團的董事長了！”歐陽驚訝地說：“你怎么知道？”“哈哈，新聞頭條就是你，說是最年輕的董事長！還老是幫助貧困地區的人！”歐陽說：“我們本就應該幫助他們！”突然，音樂響起來，一個亭亭玉立的美女走進來，哇！原來是須老師，皮膚怎么那么好！“真讓人羨慕！”田奕菲說道，同學們異口同聲說到“須老師！”說完，便爭先恐后地去抱她，須老師一臉幸福的表情……
同學會結束了，我和同學們結伴走出了校園，在校門口，我回頭留戀地望著教學樓，啊！我親愛的母校！
20年后回母校作文9
二十年后，我已經在一家公司當了總經理。在我下班時無意之間經過 了一所學校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧！明天就去母校看看。”我自言自語地說。
來到了母校——xx外國語實驗學校。我遠遠望去，門口已經沒有了自動門和警衛亭，取而代之的是兩個機器人警衛。“站住，你是什么人？”我剛跨進大門，其中一個機機器人警衛攔住我說。我趕忙辯解：“我是2x班20號的學生學生，xx。”機器人紅光一掃，我的身份就出現在了機器人的“肚子”上。
我進入學校后四處張望。教學樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護衛”在教學樓的兩旁。我向四樓走去，一陣陣朗讀聲傳入我的耳朵。到了4樓，進入教室。后面的書架和黑板不見了，只有一塊大屏幕，里面儲存了上萬本書，上千部電影，上萬首音樂……供學生和老師隨時觀賞。我環顧四周，咦？飲水機哪兒去了？忽然，在教室的一角發現了直飲水的.供水系統。
我離開教室，在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下，她那原本烏黑的秀發已經布滿了銀絲，她那漂亮的雙手已經長出了繭……可她的聲音依舊那么動人。“老師，這些年來您過的好嗎？”我問。“好啊！看著你長大成人了，我也很開心啊！”我們就好像有千言萬語一樣說不完。
最后，我懷著依依不舍的心情離開了母校。
20年后回母校作文10
一轉眼，這么快就已經過了二十年。我真懷念小學那段時光，多么快樂啊！可惜時光不能重來。有了，回去看一下吧，不知學校有沒有變化？老師還認得我嗎？
今天，我就要回母校了。我駕駛著汽車，奔向母校。一路上，鳥語花香，秋高氣爽，那么親切！那就是我人生的第二個家呀！一踏進校門，我看到許多戴紅領巾的小學生，我不禁感嘆：這些都是祖國的花朵！
一路上，我聽到有人嘀咕：“這是誰呀？”“怎么沒見過她？”沒關系，有這些疑問很正常！現在，他們的校服十分人性化，可以自己調節長短，肥瘦，我小時候可不是這樣。看到這些，我又開始回憶起往事……
在路上我還遇到了校長，校長沒變，她還是那么地慈祥，可親，但她在我們面前時總要裝作嚴肅，真是太可愛了！我去看了看教室，發現教室十分干凈，還新添了一部全自動電腦，一部冷暖空調，我們以前可沒這么好的待遇呀！對了，還有飯堂，飯堂改變了不少，變得十分漂亮，周一至周五的飯菜也變得更豐盛了！
當我走上山頂操場，發現操場上的建筑十分新，比以前還多了一個羽毛球場！這一代學生可真幸福啊！如果我還在學校的話，就可以和朋友一起在這玩了，和朋友在山頂操場玩時，別提有多快樂了！可是現在……沒事，人總是要長大的.。
回學校還有一件最重要的事情——找老師。可惜辦公室的位置變了，老師換了，已經找不到以前教過我的老師了。我失落地跨出校門……
這二十年很多東西都變了，可我真希望自己還是小學生，可惜時光不能重來啊！
20年后回母校作文11
光陰似箭，現在的我，已經31歲了。在思鄉情的鼓舞下，工作放假期間，我來到了自己的母校。
到了母校，我大吃一驚，主教學樓上，令人懷念的8個字還留在墻上；關注世界，關愛生命。球場上，竟有幾個機器人在打掃衛生，偶爾被學生撞倒，它還會說一聲；“小朋友，要小心！”一句話。學校啊，您真是越變越美了!水果小道上，幾乎什么都沒變，只是除橘子樹、柚子樹，還多了一些新型品種；蘋果紅著臉，羞答答地晃了晃，鴨梨就像個燈籠，高高掛在樹上。還有一個不知什么的品種（就叫他炸瓜吧）就像個手榴彈，炸到地上，裂開來，露出鮮紅的果肉，我嘗了嘗，哇！由苦變甜。我想這就像溫州，以前不怎么樣，而現在，燦爛輝煌。實驗小學中，湖泊邊多了，除了餐廳前面的一潭湖泊，在操場的東邊，東教學樓的西邊，都可以看見湖。那些湖又綠又清，綠的`就像一塊翡翠，清得能看見江底的沙石。接著，我快步走到了教室，一塊銀屏，一個銀光筆。而教師后方，還是放著我們展示自我的舞臺。這時，我突然想起了我的同學們，我依次給他們打了電話，結果，我發現周一釗成了國際頂尖的大書法家，徐安婷成了歌星，周宏諭是一個大老板，李宗正進軍奧運，連奪金牌，麻特立則成為了教育局市長和省級大文豪。我的同學們都很努力，我也要加油啦！實小是我在外市最懷念的地方，它裝載了我所有的回憶，我十分愛他！
溫州、實小！我一定會再回來的！
20年后回母校作文12
時光匆匆，一眨眼我就30歲了
三年前，我和小學同學王梓涵在北大畢業了，已在北京開了一個公司，現在我們公司在全球各地都有分公司，而且和馬云還有業務來往。
有一次，去巡視公司時，回到東莞，看到我們白發蒼蒼的李老師，回憶起往日老師的教導，一時感慨萬千。
我馬上從古老的微信中找小學同學群，啊，上一次聊天已經是20xx年了。現在都20xx年了，真是時間不等人啊！我發了一條約明天去母校的消息，過了一會兒，四十個同學都同意了。腦海里想到明天就要見20年不見得同學，我心里激動萬分，
第二天，我駕著磁懸浮汽車來到母校，馬路上的花花草草長得真茂盛！花朵五顏六色，像一個個綻開的笑臉，如我心花怒放的心情。我一看，那不是我的好朋友李智鋒、老King、王鈺銘、小宇小斌嗎！我走過去他們竟然問：“你是誰？”我有點驚訝，不過這么久沒見，沒問就怪了。我跟他們說：我是Duncan，大家就親熱的交談地交談起來。
走進學校，我定睛一看，現在變成了機器人！我們進來還要通過機器人對著我們掃描，識別我們是20年前20xx屆的`學生才放行！
走進教室，原本的投影已經變成100k液晶屏了。更引人注目的是學生的桌子，它可以調整你的坐姿，寫字握筆的姿勢——還可以提醒你上課不要講話、下節課做什么準備之類的。
經過操場，我們發現操場的升旗桿變成電動的，音樂已經是奏唱式，飯堂也變成自助式。但是飯菜的味道卻還保留著20xx年的味道，慈祥的校長卻像以往一樣站在北門前！
莞城英文實驗學校————我愛你。
20年后回母校作文13
叮咚，我手上的微型電腦手表響了一聲。我一看，原來是我小學同學發來的，他邀請我去小學開同學聚會。我興高采烈地駕駛著音速跑車飛快的飛弛著。突然，一架八翼飛機從我的車旁掠過，從耳機里傳來熟悉的話音：小寒，Bye—Bye！我一聽，這不是我國著名的飛機設計家，我20年前的同學——文諾嗎？她去哪？我納悶，加快了速度，隨著八翼飛機在一所學校的操場上停了下來。啊，這不是我的母校嗎？這時從飛機上走下來一位苗條美麗的小姐。我一看，果真是文諾。只見她手里提著一只小皮箱，一派博士風度。更使我驚訝的是學校發生了巨大的`變化，簡直比天堂還要美！20年前的教學樓已被一座電子教學樓所取代了??????
我們乘著激光電梯，一眨眼就來到32層會客大廳。一位年輕的校長，也是我20年前的同學——子濤和李老師正談話。看到我們，連忙迎了上來，這就是我的同學和老師。
我激動地走上前，向20年未見的李老師獻上了一束花。我望著老師滿頭白發，情不自禁地流下了熱淚。老師撫摸著我的頭說：怎么越大越愛哭鼻子，快快擦淚水。
不一會兒，警察——徐銳，明星——李一浩，幻想奇跡旅店總經理——許靜巖，著名數學家——李菁菁都三三兩兩的到來了。我們一起給老師唱歌，講笑話。老師笑得合不攏嘴，臉上的皺紋笑掉了，頭上的銀發笑黑了，仿佛又回到了20年前
下午，我們依依惜別，頻頻向老師招手，并且相約：20年后再相聚！
20年后回母校作文14
當清晨第一縷陽光灑在我臉上，我乘上了哆啦A夢給我的時光機。機上有許多摁鈕，是前往多少年后的數字。我點了20年后的今天，“嗖”的一下便來到了20年后。哇，我的手一下子變得細膩，衣服變的`整潔——我來到了20年后的今天！
我第一件事就是參觀母校嘍！我順著原先的小路走著，沒過多久就到了大門口。大門口，同學們陸陸續續地走進學校，可是他們卻不用背書包。我剛想進去探個究竟就被保安攔在外面做了個人臉識別，不過三秒鐘，就查出了我的資料：余某女30歲清水路小學畢業。保安一看我是“學姐”馬上讓我進去。
我先進了科技樓，科技樓全部沒有人走路，全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行，我剛看到了我們小時候的實習老師，現在已經當上了校長，所有人都對他畢恭畢敬。
接下來，我來到藝術樓。跟我小時候一樣，教室里傳來一陣陣悅耳動聽的歌聲。只是教室里沒有老師，只是用機器人給同學們授課。表演班的同學更是快樂，機器人教他們跳舞，跟他們互動。
最后終于到了解除我疑惑的時候，我來到了教學樓。原來各個班級都配有“老師機器人”和一臺“學習機”。每個人只需要帶一副特殊眼鏡，就連課本都不用。
參觀完了我又回到現在，剛剛就想做一個夢。
20年后回母校作文15
踏上火車，想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉。我高興的抑制不住心跳，心頭噴射出燦爛而快樂的花火，經過幾個小時的奔波，我望著窗外，一個個別致的小閣樓，我不禁驚嘆，20年不見，沒想到日照發生了如此翻天覆地的變化。
下了火車，我又轉上了巴士。乘電梯到了二層，坐在窗邊，我又看著巴士邊的花花草草，感到它們是那么的親切。一顆顆高大挺拔的楊樹，整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士，一陣陣朗朗的讀書聲仍是那么悅耳。校園擴大了，實驗室、圖書館等設備一應具全。兩顆高大的松樹，依舊聳立在校園的操場上，它們伸出一根根細而長的松針，拼裝成一把巨傘，遮住了直射的'太陽，整個校園，綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚在學校的上空。
“叮叮當，叮叮當……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺)，同學們爭先恐后的從教室里跑出來的場景又呈現在我面前，下課了，同學們三五成群的分布在校園里。
我參觀了一下我的“新”母校，那幾墻爬山虎仍然在頑強的爬著，校園一角的那個放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學們。綠化帶的周邊，盛開著五色的花兒，香氣迷人，爭艷芬芳。
我又要離開了，走出校門。一陣陣歡笑聲，依舊從操場上隱隱約約的傳來，我的眼睛濕潤了。帶著依依不舍，走上大巴，我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
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