我愛母校作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我愛母校作文，歡迎大家分享。
我愛母校作文1
我愛母校，愛母校的一草一木，愛母校的一花一樹，愛母校的一人一事。正因為有了母校，才有了我們六個年級21個班所組成的大家庭。
一、二年級的我們，被貼上“幼稚、年幼無知、童真、單純等等”標簽。在教室門前那個一年四季綠色如茵的花園里，總能有五花八門的鬼點子。在大雨傾盆的天氣，就拽著一把小傘三三兩兩結伴去花園，拿著一個直徑大約2厘米的圓柱體容器，再撐著一把小傘，站立在草叢前，專注地盯著那些葉子。這種葉子是綠色的針狀，扎到手會有些疼，但一心玩游戲的我們又怎么在意這一眨眼的疼痛？我們將容器小心翼翼地靠近葉子的針尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年級的我們，被送上新的名稱；“聰明、可愛、有主見”。我們大顯身手的場地從花園移到操場，從兩層的教學樓轉移到四層的教學樓。操場上追逐打鬧的我我們，教室里朗朗讀書聲的是我們，課間活動時歡聲笑語一片的是我們。
五六年級的我們，漸漸有了“能獨立判斷、能判斷真偽、頑皮”的.標簽。這時的我們，身體長高了，拋卻過去愛玩樂的種種。課堂上，試卷上一展身手，奮筆勤書。為了一道思考題而與老師、同學爭執的我我們，團結合作贏得冠軍的是我們。
我愛母校，我愛同學們，我愛老師們，但我更愛我們一起經歷過的種種。嘗過歡樂，傷心，成功與失敗，這恐怕是我小學生涯中最寶貴，也最珍惜的一段美好快樂的回憶。
我愛母校作文2
時間轉瞬即逝，我也將小學畢業了。
看到校園的一草一木，老師同學，心里便有一股不可名狀的感覺油然而生，這是多么親切呀！我是多么的不舍，不舍離開我的“家”，同學、老師都是我的“家人”。
會議這豐富多彩的小學時光，不免有些惆悵亦有些欣喜，因為這六年，法神了太多事，有令人激動的、開心的、難過的……所有哭的、曉得，交織成一片燦爛的記憶。
大家一起學習，一起游泳，一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助，有事比家人還親。
記得前些日子的'演講比賽，還處在報名階段的時候，我就很膽怯，不敢報名。是我的朋友們鼓勵了我，給了我力量，使我鼓起了勇氣，沒班兩位同學的名額我是其中之一。我想當我得到消息的時候一定是面無表情的冷，因為這只成功了一小步，當我勇敢地站在講臺上，站在全校師生面前的時候，我才真的成功了，當然也還得演講。但有時的成功與否只在一小步之間。可演講的時候我還是顫抖了，我必須拂平自己的情緒，當然這又是同學們給了我鼓勵，給我以力量，因此我感受到了成功的喜悅，站在這么多同學面前展現自己單位風采，這還是第一次！多么令我激動！
最令我難以忘懷的要數兒童節前一天了。那天學校要為一年的新生舉行入隊儀式，我榮幸地成為為他們戴上紅領巾的一員。親手疊的紅領巾，親手為他們戴上，并親眼見證了他們入隊，你知道我有多么興奮，多么激動嗎！事情仿佛又回到了我入隊的那一天，藍天白云都是那么美好。六年級的一個姐姐為我戴上紅領巾，給我祝福，莊嚴地在我面前敬了個隊禮。我當時是多么羨慕那些姐姐們呀，如今我也為他們戴上，我為自己感到驕傲，我實現了自己的愿望。
啊！母校，我的“家”！我愛您，感謝您，歌頌您……
我愛母校作文3
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門，看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮海區中心學校”，我看著同班同學和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤濕了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說不出的感動。
我慢慢地走著，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因為這是我的母校啊，我曾在這里讀了六年的書，而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時此刻，我的眼里除了淚水還是淚水，我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓：大而寬闊的操場，嶄新的教學樓以及四周高大挺拔的樹木。可是，走出了母校，我就永遠也無法用到它了，以前的一切將成為了歷史。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我不忍離了母校而去，更不忍在這個新時代中放棄自己未完成的學業而去。許多可愛的.同學們正在吸收母校的老師教給他們的知識，正在以滿腔熱情學習著，戰斗著。我這樣一走了之離開母校，真是一個罪人！
然而我終將在這個新時代中學習的，我終將為母校而努力，而貢獻我的身，我的心的。我離開母校，為的是求得更多的知識，求得更好的學習經驗。暫別了，暫別了，在各年級學習的同學們，我不久將以更優異的學習成績來回報母校。
我這一走，是暫別還是訣別？千言萬語一句話”今天我以母校為榮，明天母校以我為榮“。可這一分別，是相當漫長的。當我拿著”大學畢業證書“歸來的時候，我希望母校變得越來越好，可以聞名全國，在母校中學習的同學們都是母校未來的人才……這是我的心愿。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
我愛母校作文4
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝我的老師，因為我的老師教給了我做人的道理、無窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的.感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。
讀二年級的時候，我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。
上三年級了，我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。
四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級里認識了第一個好朋友。
五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長。
我愛母校作文5
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色和輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校。
母校，我愛你。六年漫漫長路，有陽光也有風雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學會了在陽光下舒展枝葉，學會了在風雨中挺直腰身。懂得了“子不學，非所宜；幼不學，老何為”的諄諄教誨，明白了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們，教我做人；是他們，教我知識。是他們，使我從一個無知的孩童成為一名六年級應屆畢業生。當我望著一個個鮮紅的'100分，捧著一張張獎狀時，背后，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學。從一米多高的孩子長到一米四五多的少年，我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬年青，為我們擋雨；操場邊那一排排樹木，為我們遮陽。花圃里的花兒綻開美麗的笑臉，半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗？原來她在用美麗送走一批畢業生，在他們心中留下一個美好的回憶。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記？您給予我多少東西，而不求索取。母校，我愛你！
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲，操場上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時呢？我愛母校的校園。
我愛母校作文6
我的班主任徐老師從預備班一直帶到我們初三畢業。在這四年中她付出的太多太多，不僅在學業上嚴格要求我們，平時在生活上、在道德品質的培養方面也化了不少心血。記得剛進初中時，性格外向的我喜歡動，平時大大咧咧，非常粗心，作業完成的質量也不高，故學習成績也上不去。徐老師看在眼里急在心理，多次找我談話、家訪，幫我分析成績上不去的'原因，還在放學后讓我留在她辦公室里靜心地完成當天的作業，有問題當場幫我解決，有時留得晚了，還拿點心給我吃，希望用自己的誠意來打動我，在老師的精心呵護下，我的數學成績有了明顯的提高，這次中考數學我還拿了滿分。英語學習一直是我的弱項，但李老師并不因為我的成績不好而放棄我，我知道她平時在校工作很忙，家里還有一個剛上小學的孩子需要陪伴，但當我遇到困難向她求教時，她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細講解，讓我非常感動。
在上外雙語學校老師工作的每位老師，都像一條小河，永不停留，引領我們奔向大海；像一團火用光和熱點亮我們的夢。是物理老師給了我戰勝困難的信心和勇氣，使我懂得了只要努力就一定會成功的道理；是語文老師淵博的知識吸引了我，使我愛上了語文這門學科，在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高；化學老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。
現在每當我想到將要離開他們跨入另一所學校學習時，打心眼里感到遺憾，我多么希望能再多聽聽老師的教誨啊！在此我想對上外雙語學校的全體老師們說：謝謝你們，我會更加倍努力地學習，用優異的成績來回報你們。
我愛母校作文7
每個人都有自己的母校，不論走到哪里，我都忘不了您——我親愛的母校、可愛的母校——縣街小學。
我愛我的母校，因為是她讓我學會了堅強。記得那次，我不小心摔倒了，同學們都圍過來關切地看著我，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的忠告：“爬起來，要堅強！”
我愛我的母校，因為是她讓我學會了拼搏。記得那次，我參加50米迎面接力比賽，開始我們班處于第2名，可是當輪到我時，我們班卻是倒數第2名，我仿佛聽到了這位偉大母親對我的提醒：“不要緊張，要記住堅持就是勝利！”
我愛我的母校，因為是她讓我學會了關心他人。記得那次，同桌忘帶文具盒向我借筆，我看著他可憐巴巴的樣子，又想想平日里的不快，猶豫不決。這時我仿佛聽到了這位偉大母親對我的建議：“借給他吧，想想你也有忘帶東西的時候！”
我愛我的母校，因為是她讓我學會了許多知識；我愛我的母校，因為是她讓我懂得了學海無涯；我愛我的`母校，因為是她告訴我要與同學好好相處；我愛我的母校，因為是她教會我如何做人；我愛我的母校，因為是她讓我找到了自信；我愛我的母校，因為是她讓我體會到快樂無處不在……
我愛我的母校，就像別人熱愛自己的母校一樣。我忘不了母校那美麗的長廊，忘不了母校的一草一木，更忘不了我那偉大的母校——縣街小學。
我愛母校作文8
我很想成為一名畫家，揮動畫筆，把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫；我很想成為一名攝影師，捕捉鏡頭，為這漂亮的校園拍下出色與輝煌；我多想成為一名歌唱家，一展歌喉，唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗，只能拿起笨拙的筆，靜靜描繪下我心中的母校——上海新世紀學校。
我愛母校的一花一草。校園是漂亮的花園，這兒四季如春，處處彌漫著芬芳，走進校園，準能讓你心曠神怡。春天，迎春花、山茶花張開張張笑臉，漫山遍野的桃花更令你留連忘返；夏天，紫藤花香滿校園，滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶；秋天，丹桂飄香，菜園、果園更是一派豐收宜人的景象；冬天，梅花凌寒獨放……
我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。聳立在校門上的金鑰匙，閃閃發光，是她引領我們去開啟聰明的大門。兩幢高大時尚的教學大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪，載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學習藝術的殿堂。一個個小畫家，一位位小樂手不都在這兒成長嗎？國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢！今日的.我們，明日的“劉翔”。今日的我們，明日的“姚明”！
我愛這兒朝夕相伴的學友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關心，互相幫助，不比吃，不比穿，攜手奔向新世紀
我愛母校的園丁。她們如絲絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露，發芽，長葉，吐蕊，開放……
我更愛母校的創始人——校長朱桂香，她親切得像我們的奶奶，把我們每一個孩子都裝在心里，無時無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學習環境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦，教我們做人，助我們騰飛。為著“三個一切”，她把愛心撒滿校園。
我愛母校作文9
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。想起，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現：六年級的第一學期，我們班以上數學課就幾個好朋友就坐在一起上課，一起討論。要是有我不會的`題目，她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。
有一次母親節，學校舉行了活動，學校給每個班都分配了任務，我們班的任務是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經過了努力，這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎，但是我的老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發。在這兒，我想說一句：“我的老師，您辛苦了！”
母校就象一個大家庭，在這個大家庭里，每個人可能沒有血緣關系，但我們如同兄弟姐妹一樣生活在這里六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學校為榮，明天，學校以我為榮。
我愛母校作文10
我的學校是中衛三小。它非常有名，教學質量是一流的。學校的校園非常美麗，一年四季都有說不完的美景。
春天，校園里的草木全發芽了！個個都探出了小腦袋，還在跟我們打招呼呢！春風拂過，校園里到處都是花紅柳綠，鶯歌燕舞，到處都能感覺到春的芬芳，春的色彩，春的美麗！當春風吹過同學們的臉時，同學們便露出了甜甜的笑臉。
夏天，花池里的.花兒爭奇斗艷，芬芳迷人。花池中間有一座雕塑，上面塑的是二名少先隊員，其中一名手捧著飛機模型。下面刻著鄧小平爺爺的話——教育要面向現代化，面向世界，面向未來。花池周圍還有月季花，當夏姐姐走過月季花時，月季花便展開了花瓣，露出了嫩黃色的花蕊，還招來了勤勞的小蜜蜂寶寶呢！當月季花穿著粉紅的晚禮服，給我們表演時，我們不得不靜下心來欣賞，還會使我們流連忘返！
秋天，跑道旁邊的白蠟樹換上了怡人的秋袋。一只只“花蝴蝶”在空中翩翩飛舞，那優雅的舞格外迷人。教室窗前爬山虎更是引人注目，它的葉子蒼翠欲滴顯得那樣綠。每天，當我學習有些疲勞時，只要看看窗外的爬山虎，疲勞便一掃而光。爬山虎是“一名學習的好榜樣”天天都頑強不息地爬呀爬！似乎爬遍了整個校園。有了爬山虎頑強的精神鼓勵我，就不怕遇到困難了。
冬天，冬姑娘給大地穿上了冬裝。當大雪紛飛、寒風凜冽、冰凌垂掛，大地一片潔白時，校園里所有的萬物都冬眠時，卻唯獨只有松樹在那昂首挺胸，經歷著天寒地凍的考驗！它的枝葉仍然是那么蒼翠，仿佛在校園里站崗！
我愛中衛三小！我敬愛的母校！
我愛母校作文11
時間就像流水一晃即過，記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉眼間，六年的小學生活就要結束了，師生情，同學情，母校情，難分難舍，歷歷在目。
記得，那一個個夜深人靜的時候，那縷明亮的燈光下，常常出現一個熟悉的身影。啊，那是我們的趙老師，她還在辛勤地工作著。作業本上一道道紅色的筆跡，糾正著我們的粗心；教案本上一頁頁新的教學內容，等待著我們去敲開知識的大門。她把心血化作知識的泉水，流進我們的`心田。她是一位船工，載著我們渡向知識的彼岸；她是一顆無花果，默默奉獻甜美的果實；她是一只蜜蜂，忙碌在知識的花園里。
曾記得，那是一個初夏，中午上第二節課時，陳哲嘔吐起來，一股難聞的氣味充滿了整個教室，可同學們誰也沒有捂鼻子，而是問長問短。陳莎拿來衛生工具，把地上的臟物打掃干凈了，胡萍到老師辦公室倒了一杯開水，遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫務室。又曾記得，雷雪不慎扭了腳，同學們爭著背她上學，趙燕因交不起學費而失學，同學們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學多好啊！如今我要向母校告別了，內心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀？啊！母校，我親愛的母校，您是通向未來的大道，您是培育支撐希望大廈的棟梁！
我從心底呼喚：“母校，我愛您！”
我愛母校作文12
我愛您，親愛的母校，您對我的恩情，我見永生難忘！
母校，您養育著一代代的人，有送走了一代又一代的人，就好像一位偉大的母親，無私奉獻著。您就像那大片的花園一樣，花園里有著那些與您一樣的人，他們不辭勞苦的辛勤工作著，培育這許多的花朵，那些花朵就好像我們一樣，經過園丁的培育后逐漸成長起來。要是沒有您，就沒有那些教書育人的老師，沒有老師，也就沒有我們，這一切都是息息相關的。
六年的時光已經悄然溜去，一眨眼，我們已經快要畢業了，我們已經在您的呵護下逐漸成長了六年，馬上就要離開您了。畢竟，美好的時光總是短暫的。但是，您放心，我是不會忘記您的。
使人最難忘記的，就是在母校里發生的事情了，畢竟已經從小開始生活了六年啦！操場上，激烈的比賽開始了，在那熟悉的跑道上，只聽見“砰”一聲，選手們個個拼命向前沖，向終點沖去，想要取得勝利，為班級爭光。操場上，也留下了同學們的背影，留下了同學們的歡聲笑語，同學們在操場上的`快樂玩耍。教室里，留下的是同學朗朗的讀書聲在回蕩著，久久不能散去。在這里，同學們也收獲著許多知識。校園中的一切還真是讓人難忘啊！
我愛您，母校！我既忘不了您，也忘不了校園中的點點滴滴，您不僅是一位偉大的母親，也是一名好老師。謝謝您，這六年來對我的照顧！
我愛母校作文13
漫步于小學的小道上，這里的一草一木是多么熟悉。可兩個多月后，我即將離開親愛的母校，心里是多么不舍。夏天的風輕輕地吹著，將往日那快樂的記憶吹進腦海中。
此時，在我眼前浮現的是拔河比賽的景象。那是三年級的一個夏天。我們和二班的學生比。一開始比賽我們先發力取得了第一場比賽的勝利。第二場比賽我們結合經驗，一起發力好不容易才取得了勝利。第三場比賽，我們和二班的比的不相上下，使出樂全力。最后，卻被二班的'人打敗了。可是，我們還是勝利了，雖然輸了一次。
這次，浮現在我眼前的是運動會的景象。那是五年級時的一個夏天。我們在操場上熱火朝天的進行著比賽。小秀在跑得嘴唇發白都還在堅持跑到終點很讓我感動。雖然沒得第一名，可是也努力了。這次沒第一，還有下一次嘛。
這時，浮現在我眼前的是老師的面孔。老師每天早早來到學校。在課堂教我們知識。是老師開起了我們智慧的門窗。教會了我們做人的道理。而老師每天放學看我們走了之后才走。夜晚老師還要在燈下批改我們的作業到很晚。
六年的多姿多彩得生活，六年美好的回憶。時間讓它變成了過去，永遠不再回來。我們向它告別。但是，我忘不了老師，忘不了同學，忘不了校園里的一草一木。更忘不了我親愛的母校。
我愛母校作文14
故園草木常入夢，驀然回首非昔同。
當莘莘學子回到母校，在記憶的引導下，尋訪昔日的一草一木，都在感慨母校變新了，變美了……
以前校園里南側灰色的教學樓已經失去了蹤影，取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外墻，整個教學樓在校園中顯得格外搶眼，白色顯得純凈、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們小學生天真、活潑的個性。
母校先后建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機室、語音室、實驗室等功能室。還記得當我們第一次踏入這些功能室的時候更多的是驚喜：微機室先進的多媒體教學設備，學習機的液晶顯示屏、配置高端的主機；語音室師生互動、生生互動、自主學習模式的多樣；圖書館品種多樣內容豐富的藏書；實驗室各種科學設備實驗儀器，令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力，更加幸福。
我們的母校從1978年到20xx年，30年的風雨歷程，30年的豐功偉績。南教學樓大廳的榮譽展堂，每一塊獎牌、每一個獎杯都記錄著歷屆老師、學生的辛勤付出與拼搏汗。每當走入這個神圣殿堂我們都激動不已。這些榮譽激勵著我們更加勤奮努力。現在母校是我們的'驕傲，將來我們要讓母校以我們為驕傲。
我們的校園三十年耕耘不息，三十年銳意進取，織就了桃李滿園，芬芳畫卷。三十年前的母校簡潔樸素，三十年后的母校深沉醇厚！
我們不會忘記母校，母校更不會忘記我們。母校的每一寸土地都刻印著我們成長的足跡，這些足跡匯聚成了母校的輝煌。
我愛合作！我愛經風沐雨30載的母校！
我愛母校作文15
幾何時，我外出路過這里，對我而言，這，只是一所學校罷了。中考過后我來這里報道，我知道，對我而言，這，最終會是我的母校。
半年過去了，我在這留下了很多。奮斗時的汗水、孤獨時的淚水……她給了我很多。朋友的友誼，老師真摯的關心……我怎能不愛我的母校?
在這半年的體會中，我感受到我母校的領導班子是最棒的，在他們的領導下，我們的`老師即使在太陽未升起前到達學校，在月亮都想落下時回家都無怨無悔。因為學校的領導班子會一直陪伴她們，學校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領導團隊，老師對我們付出的再多也無怨無悔。
凌晨的起床鈴打響后，老師催促的聲音傳來。六百米的早操，因為有了老師的陪伴我們不會累，因為有了主任的動員我們精神抖擻。晚三的輔導，許多老師留到十點多才走，不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考，老師陪我們一戰到底。考前的最后一個晚上，老師會在教室給每一位同學都寫上鼓勵的話。考后，學校會為我們輝煌的成績獎勵每人一個雞腿，這樣的鼓勵學校付出了很多。
學校因為有了這樣的老師，高考的成績突飛猛進，我愛我的老師，更我愛我的學校，我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績。不得不說，高考成績的突飛猛進不僅是因為老師的艱苦付出，還歸功于學校的嚴格管理。在這樣的管理下，我們嚴格自律。學校的生活雖然艱苦，但這也是一種磨練，沒有經過打磨的玉是混沌的，只有艱苦的經歷才能獲得最美的結果。我時常望著天空說：這就是現實，我必須接受而且我必須努力，相信為夢奮斗的日子一定是最美的。
三年，我定會付出很多，但收獲的一定會更多。我愛我的學校，在這里青春的火焰會燃燒的更加旺盛!
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