中學母校為話題的作文：再見了母校演講稿
篇一：再見了母校演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
轉(zhuǎn)眼間，時間流逝，我們就要分別了。五個月后，我們便會去新的學校、新的班級，去認識新的老師、結(jié)交新的同學……每當想到分別，心里便會有一絲小小的激動與不舍。在這里，向大家告別了，希望在以后的生活中，我們還能再次相見。
再見了，同學們。我還記得我們曾一起在操場上嬉戲打鬧的情景;我還記得我們曾一起在寧靜的中午時刻捧著自己心愛的課外書閱讀的情景;我還記得我們曾一起在運動會上齊心協(xié)力，為了班級的榮譽努力奮斗的情景……那一切的一切仿佛就在昨天，歷歷在目。同學們，我相信，雖然我們不能天長地久地在一起快樂生活、快樂學習，但是我們的友誼會天長地久地停留在那個角落，永不消失!愿大家在以后的生活中能闖出一片屬于自己的天空!
再見了，老師們。我仍記得你們對我的所有好;我仍記得你們獨特的教學方法;我仍記得你們同學生們一起開玩笑的快樂畫面……雖然時間在流逝，但是我永遠也不會忘記這些美好的記憶，這些令人感動的事例!老師們，這么多年來，為了我們，你們不惜犧牲了自己的青春，像一位辛勤的園丁一般，剪去了我們作文上的毛病;除去了讓我們總是膽怯的害蟲;拔掉了讓我們不能茁壯成長的野草……盡管很累，可你們?nèi)詿o怨無悔，只為了讓我們長大后能夠變得更加強大!老師們，祝你們身體健康，青春常在!
再見了，母校。第一次看見你的時候，我就有總親切感，因為你的身軀里是那么熱鬧，有充滿墨香的讀書聲，有童真無邪的歌聲，有和藹、溫柔的教誨聲……讓我一下子就喜歡上了你!母校啊，你用自己的身軀保護著學生們，讓學生們盡情地學習，給學生們創(chuàng)造了一個良好的學習壞境。在這六年來，您身體上的每一個角落都是我司空見慣的，可是，轉(zhuǎn)眼間就要離去我熟悉的你，心里面滿是不舍，可是這有什么辦法呢，我還是必須離開，不過祝你越來越高大!
如果說，母校是這個大大的世界中一個小小的花圃，那我們就是這花圃中一株株脆弱的小花，老師們就是一位位辛勤的園丁。在花圃的保護下，在園丁的栽培下，我們漸漸長大，現(xiàn)在我們便要離開這個生存了六年的花圃了，心里很是舍不得。但是，我還是得必須堅強，告別這些年陪伴我的同學們、老師們，還有我親愛的母校：后會有期!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
篇二：再見了母校演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這樹木蔥蘢、荷花映日的日子里，我們再一次相聚在母校這溫馨的教室里。
眺望那校園正中的雕塑，瞻仰那鮮艷的五星紅旗，撫摸那陪伴我們度過了六年的老白楊，我的淚，在不知不覺中流了下來。是啊，母校留給了我們太多的美好記憶!
在母校中，是我最難忘的就是我們教學樓后的那幾棵老白楊了。每當我成功時，它“嘩啦啦”的響，是在為我喝彩;每當我失敗時，它“嘩啦啦”的響，是在為我加油;每當我灰心時，它“嘩啦啦”的響，是在為我打氣。這就是我愛的老白楊。
在這六年中，使我難忘的，不僅僅是我們身后的老白楊，還有我們的老師與同學。
在我剛上一年級的時候，下著傾盆大雨，我和爺爺走岔了路，又沒有電話聯(lián)系，急得我在橋頭哇哇大哭。正在這時候，趙老師就像救星一樣出現(xiàn)了。趙老師問清來龍去脈后，先讓我她的雨衣下等，然后給我爸爸打了個電話，并要送我回家。爸爸又來了電話，說讓我去我阿姨家，趙老師再三叮囑我后才讓我去。望著她遠去的背影，淚水模糊來我的眼睛。此時，她像媽媽!
我還記得，三年級的一堂體育課上，我正在跳繩，繩子不小心打康浩了一下，他變直接用繩子甩了我一下，我的同上鼓起了一個大包。我哭了。這時，同學們都趕來，有的問：“子晴，疼不疼啊?”有的大喊：“康浩，你把楊子晴弄哭了，快來道歉!”有的去報告老師。聽著同學們的一言一語，我頭上的包仿佛不疼了。
現(xiàn)在，請讓我向你們：我的母校、老師、同學，獻上一段告別的話：
再見了，母校，我是小鳥，您就是那鳥巢，溫暖我、哺育我，您的懷抱像海一樣寬廣，包容我。再見了，我會永遠記住您的，我的母校。
再見了，老師，我是小鳥，您就是那鳥媽媽，給予我知識、讓我在知識的海洋里遨游，在您的臂彎里，我慢慢長大。再見了，我的第二個母親。
再見了，同學，我們都是小鳥，因此，在你們陪伴下，我學會了承擔、學會了勇敢。我親愛的同伴們，走到天涯海角，記住，我永遠是愛你們的。
我的演講完畢，謝謝大家!
篇三：再見了母校演講稿
九年的時間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學了。我心里有對新中學的向往與憧憬，也有對母校的留戀與不舍。
還記得嗎?那次的籃球比賽，同學們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵的目光，那是我們奮勇爭先的動力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學們和老師的鼓勵，才使我們獲得成功。
還記得嗎?我得到了三好學生，老師在為我頒發(fā)獎狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵和贊賞的目光，并鼓勵我下次繼續(xù)努力。
難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識，領(lǐng)悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時，耐心地指導我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個個單詞，一條條公式，一個個鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺，腿不住地發(fā)抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼。這件事會永遠記在我心上的。
難忘同學!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對我有著無微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時，你們對我露出鼓勵的微笑;在我沾沾自喜時，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會各奔東西，但友誼之水總不會干涸。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對這里一草一木的留戀。
再見了，母校!這九年，我在您的教導下逐漸成長。我對您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的�，F(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對即將邁入新學校的我來說，母校的一切，一定會永遠留在我的心上。
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