難忘的母校作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的難忘的母校作文，歡迎大家分享。
難忘的母校作文1
光陰似箭，日月如梭，年復一年，日復一日。不久，我們將告別六年的小學生涯；告別親愛的母校；告別和藹可親的老師們，告別同窗密友的同學。邁入新的中學大門。此時此刻，我的腦海里浮現出了學校的一草一木，一磚一瓦，同學們的一顰一笑，一字一畫，老師的一字一句……
過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。但我還留著些校園的回憶呢！
我們的校園雖然地方狹小，但記載了許許多多我的童年回憶，在這顆古老的參天大桂花樹旁，展開了一個個令我記憶深刻的學校運動會。
在一次次運動會上，有跳高、跳遠、跑步、扔鉛球等。因為我非常好奇鉛球是怎樣的，所以，我毛遂自薦，成為了一位鉛球比賽者。開始比賽了，見其他選手都輕輕松松的就扔了很遠，我自己也不能落后，于是我虛心地去學習其他選手怎么扔鉛球的。到了我上場了，我膄的一扔，球變飛遠了。沒想到得分盡然是零分，這讓我大驚失色，原來，我的球在扔出去的同時，我也踩到了線。這一次我很不甘心，不過幸好還可以比好幾次，又一次輪到我了，這一次，鉛球從我手中脫落了，砸到了自己的腳，腳立刻劇痛了起來，在比賽的同學們都關心的前來看我，我看了看腳，幸好沒斷，老師、同學都來看我，問候我，我非常感動，因為我的同學放棄了比賽，前來關心我。因為我，同學們失去了一個榮譽，一個獎杯。這一次，我的腳雖然非常痛，但是我的心已經被感動了。
啊，學校的桂花樹上記載著我美好的回憶；時間里的時光老人給了我寶貴的童年回憶；小伙伴，讓我和他們一起開開心心、快快樂樂的成長。如今，時光老人收回我美好的童年了，但我舍不得。
難忘的母校作文2
人生就像一次遠航，路途中有無數個加油站。但是，這其中只有一個永恒的、美好的出發站。我也有一個可愛而理想的出發站，那就是您——乍浦鎮中心小學,我最親愛的的母校。
六年以前，年幼無知的我與一群同樣不怎么懂事的小朋友，一齊投入了您的懷抱，從此在您海洋般廣闊的胸懷里遨游，我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。
為何母校培養的人才如雨后春筍般涌現？為何？其中的汗馬功勞應該歸于教師。教師把學生比喻成自己的兒女，為“兒女們”而操勞，而付出，她們覺得心甘情愿。有人將老師比喻成辛勤的園丁，是的，她們正在培養一株株健康的、美麗的、奇異的花朵，正無處不在地發揚著教師所具有的“紅燭精神”！同學基礎不好——不厭其煩地為她講解；同學病了——主動幫助補課；班費不夠了——用自己的錢補上……多么棒的老師啊！現在臨近畢業，我更是珍惜與老師相處的時間。真是忘不了我的恩師啊！同樣的，我還忘不了可愛的同學，忘不了成功的喜悅、失敗的沮喪，忘不了校園里的每一個人，每一件事……
日復一日，年復一年。經過近一個世紀的風風雨雨，母校從低矮的木房變成了高大的樓房；從幾十人的小學堂變成了能容納一千多人受業……如今，母校又將迎來盛大、隆重的“百年校慶”。那時，我已畢業，真希望能有機會回來，和親愛的老校友們一起歡度這美好的時光。在此，獻詩一首，祝母校生日快樂！
我們
流淌著，
發自你的目光、
你的笑臉、
你的掌心，
緩緩地，
注入我們的心田。
蕩滌走
365個日夜的辛勞。
“辛苦了，
我的母校！”
輕輕一聲問候，
暖流再次激蕩，
我愛您——
乍浦鎮中心小學——
我的母校！
難忘的母校作文3
時間像一頭頑皮的小鹿，在森林中飛快地跳躍著，霎時間，它已經邁著輕盈的步伐，越走越遠。不知不覺中，我已在母校度過了六年快樂的時光。我們就像一只只雛鷹，即將展開自己稚嫩的雙翅，飛向天空。即使我知道我們總會有分別的一天，但我始終難以忘記我的母校，難以忘記這里的一草一木。
忘不了我親愛的老師。是她們，用自己寶貴的休息時間，為我們批改作業。這六年來，有多少個夜晚，他們挑燈奮戰，手腕酸痛也未曾放下手中的紅筆。仔細想一想，老師們表現在我們面前的，是她們對我們嚴厲地批評，是她們占用下課時間，也要堅持給我們講完題目；可是，我們或許未曾察覺到，老師每天早上來到教室時，眼下那濃重的黑眼圈，她們每次離開教室時，都會悄悄地捶著自己的肩背。有的老師在放學后，會把差生留下來，單獨給他們補習，老師們從來沒有放棄任何一個學生。在這樣負責任的老師的教導下，我們班的平均分慢慢地提高了。我感謝老師們對我無微不至的關心，感謝老師們這六年來盡心盡力的教導。
忘不了我的同學們，我們一起學習，一起說笑，一起玩鬧，一起。記得那一次，我們正在跳繩，突然，我踩到了一個小石子，滑倒了，膝蓋擦破了好大一片，疼得站都站不起來。離我比較近的幾個同學，立刻放下了繩子，走到我身旁，把我扶到了醫務室。后來，當我回到教室時，同學們一個個都圍了上來，對我噓寒問暖。那一刻，我仿佛感到有一股暖流，從我的腳底，慢慢流遍我的全身。我感謝我的同學們，是他們告訴了我友情的意義。
我在母校的庇護下成長，在幸福快樂中學習生活。未來，我將更加努力，讓母校能以我為榮。
難忘的母校作文4
也許是和這里的人發生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時間，也許是也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它，可是，等一切都風平浪靜之后，我才知道，其實，這一切都是徒勞的。因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設街小學。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時，這六年的流沙就已經流完，我多希望這是一場夢，讓我把這夢的時間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因為，只有在我的夢中，時間才可以任我擺置
現在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學不站隊偷溜，被老師逮住挨批評；下課在操場上玩得太盡興，到了上課時飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺；上課時講悄悄話、傳小紙條那時的我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時，哪怕是一小時，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場，再看一看那昨日學習知識的教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發的老師。
啊，母校啊！在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂！
難忘的母校作文5
依稀記得每天晨起的第一抹陽光灑在通紅的跑道上，朗朗的早讀聲此起彼伏回蕩在鳥兒的盤旋里，幾凈的玻璃上投射出那一副副天真爛漫的面孔……
轉瞬間，這樣的時光已經反反復復了五年多，而我，也很快就要離開您——我的母校，在這樣的分別之際，我要謝謝您給予了我這些溫暖的點滴。
首先我要謝謝我的恩師們。從一年級開始，我的啟蒙老師，一屆屆班主任，每一位任課老師，都帶領著我在知識的海洋里暢游，他們的諄諄教誨印在我的腦海里，刻入我的心里，他們在黑板上寫下的每個粉筆字都是愛的溫度。也正是在他們希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品嘗知識的甘甜，更得以一步步踏實的成長，走完我這小學的路途，邁上人生新的臺階。
除了恩師，我腦海里仍清晰的記得我與同學們相處的一個個片段。世界之大，相聚在這里不失為一種緣分，回首體育課上相互打鬧的身影，運動會上為了班級榮譽競相追逐在田徑場上的畫面，齊聲的吶喊助威……六年啊，我們的情誼也定格在這樣的時光里，我在小學里收獲的這些友誼，必將伴著我努力前行！同學們，我也祝你們在以后的人生中一帆風順，不要忘卻我們一起嬉笑學習的美好時光。
夕陽的余暉緩緩拉長匆匆路人的影子，世間萬物都籠罩在這一層金色的光芒里，正如我這六年的小學生涯也快要絢爛地結束。而母校的師恩情，同窗誼，一定永遠銘記我心！母校，難忘您，難忘這里，如今我以您為榮，日后必發奮圖強，讓您以我為榮！
難忘的母校作文6
日月如梭，光陰似箭。一轉眼，我的小學生涯就快結束了，我即將畢業，進入初中生活。可是，我忘不了校園里的一草一木，忘不了校園里的每一位老師，忘不了校園里的每一位同學。
我的母校是師范附小。這里每學期都舉辦趣味運動會。比賽的項目有仰臥起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠、拔河、跳棋等等。運動會期間，運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。操場上人山人海，有的同學在觀看比賽，有的同學在為選手們加油。雖然比賽的項目有很多，但是最有意思的要數拔河了。隊員們個個精神抖擻，面紅耳赤，都使上了吃奶的勁，而老師和同學也在為自己班級加油，那聲音震天動地。同學們都快把嗓子給喊破了，可是依然在喊，拼命為自己班的隊員加油。
在校園，我最難忘懷的就是老師和同學了。因為是老師給了我知識，告訴我做人的道理；是同學在我有困難時幫助了我，在我傷心時他們安慰我，在我考試得了好分數時，同學祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣，在同學有困難時，我也會幫助同學。記得四年級的時候，班上有個同學丟了65元錢。老師知道后，號召全班同學募捐，同學們不但沒有抱怨，反而還非常贊成，有的捐一元錢，有的捐五元錢，有的捐三元錢。就這樣，經過大家的愛心一點一點的匯聚，65元錢很快就聚齊了，丟失錢的同學開心極了。
母校，再見了，我永遠也忘不了你，母校！
難忘的母校作文7
時光荏苒，我們經歷了春的溫柔，夏的蓬勃，秋的婉約，冬的深邃，醞釀了一千多個日夜的快樂，在畢業鐘聲敲響之際一涌而出，溫馨整個校園。我們即將再見了，母校!
紫白相間的教學樓，帶著淡淡的高貴氣質，在我們的心中那么美麗。我久久地望著，似乎又嘗到了和小伙伴們手拉這手歡呼著跑進教學樓時的喜悅，似乎又聞到了那淡淡的油漆的清香，似乎心中有涌起了我們即將最后一次邁出教學樓的留戀之情。
走進寬闊的大門，繞過門前的雕塑和花園，來到了寬闊的操場。操場上是那么熱鬧歡騰。花叢樹下，T恤衫，花裙子，運動衫……流動的身影，旋轉的舞步，亭亭玉立的風姿，像雛鷹展翅翱翔。笑聲、笑語、歌聲像美麗的交響曲回旋在這一片樂土。
看著這一幕幕，我便回憶起我和同學們在小花園賞花，在樹陰下臨摹，在操場上追逐嬉戲……這一處處、一景景，無不帶來綠色的溫馨。我緩緩走進教室，那排列的桌椅像一格一格的蜂房，盡然有序。“鈴¨¨¨”上課鈴響了，同學們你一格，我一格做好了。時而循著歷史的長河飛向遙遠的古代;時而翱翔在當今的科學天地;時而書聲朗朗;時而書寫沙沙。像金色的小蜜蜂在花海里尋找花粉，在各自的蜂房里忙碌地儲積著蜜。真是個甜蜜的蜂巢!再見了，母校!謝謝你的養育之恩!
記得有一年冬鍛節時，長繩隊員們為了得第一名而不惜一切：當同學們正在上體育課時，我們正在訓練;當同學們正在曬日光浴時，我們正在訓練，汗水早就濕透了我們的衣衫，但沒有一個人叫過苦，叫過累。因為我們知道一份耕耘，一份收獲。成功的背后是艱苦的訓練。比賽當天，蓄勢待發的我們拼命地跳著，最終我們成為了第一名。
啊!母校，我們即將遠行，在畢業的鐘聲還未敲響之際，我要真誠的對你說一聲：“謝謝!再見了，母校!親愛的母校!”
難忘的母校作文8
母校是我們學習的地方，在這里我們度過了酸甜苦辣。
我在母校的懷抱里已經生活了六年，怎能把母校忘記？學校的每個地方都珍藏著我美好的回憶。
記得那一次考數學，粗心的我居然考了60分，頓時不敢相信我自己的眼睛。對于我來說，我數學從來都沒有考過這么低，我已經不敢想象媽媽看到成績單后那憤怒的表情，我使勁忍住淚水，不讓他留下來。終于熬到了放學，同學們都回家了，而我還是呆若木雞地坐在那里，想這以前取得好成績時的喜悅。這時一雙溫暖的手落在了我的肩上，我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師，她親切的說；“一次困難算得了什么，你不要灰心喪氣，人總是有失敗的時候，既然你認識到了自己的錯誤，就應該重新站起來，讓自己不再犯這種錯！”老師語重心長的看了看我，那眼神里充滿了對我的鼓勵。
望著老師那遠去的背影，自信又回到了身上，在我的不斷努力下，我的成績也不再像以前那樣糟糕了，這要歸功于我的好老師呀！
在學校里，老師對我的淳淳教導我銘記在心，同學對我的鼓勵我永生難忘。啊！母校，我永遠不會忘記你，你是我如珍珠般寶貴的記憶！
難忘的母校作文9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……”，每當這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時，我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾，那是對母校的留戀，對老師同學的惜別！
歲月匆匆，流水如年。轉眼間就要為自己六年的小學生活畫上一個完美的句號了，所有的人都很清楚那意味著什么，那代表自己要告別陪伴自己六年的母校，要告別對自己有著插柳之恩的老師，要告別六年來與自己如影隨形的同學，他們的音容笑貌，都將如一顆流光溢彩的珍珠一般，永遠的埋藏在我的心中，令人緬懷。
我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻，懂得愛，她給予我們多少關懷我們無從計算，在我們心中，老師是太陽，永遠放射耀眼的光芒！也許在我的人生旅途中，老師只是個過客，但是他們對我的影響卻早已成為跨越時空界限的永恒！
我忘不了那真摯的友情。有人說，沒有人是一座孤島，人的心靈最應該得到友情的滋潤。這句話說得很對。不錯，人的確需要朋友，如果沒有朋友，我六年的小學生活將是單調而乏味的，朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快，是啊，朋友比家人更懂得傾聽，他們在我孤獨是陪伴我，在我沮喪時安慰我，在我最迷茫的時候拉我一把，那崇高，真摯的友情將陪伴我一生！
在這即將分別的時刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停……
難忘的母校作文10
六年的小學生涯稍縱即逝，我們將要了離開我們的母校一一星海學校。
回過頭來看看，母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲：“再見了，我親愛的母校。”
我站在學校的試驗田旁，滿眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！這一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一個個學生，老師們多么像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學習知識，而且還教我們怎樣做人，把我們從一個調皮搗蛋的小屁孩培養成懂禮貌、品格優良的好少年。在我心中，老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈，一直指引我們向前進。
看著學校的一個角落，一想到要了離開母校，淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲，看到同學們嬉戲打鬧的身影。
親愛的同學們，我們一起走過了6個春夏秋冬，其中，我們傷心的哭過；我們開心地笑過；又不開心的時候。但現在，你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我們永遠不要和老師分開。所以，每當想起畢業，我的眼角就悄悄濕潤了。我有時候還傻想著：我們為什么要畢業？為什么要分開？就像現在開開心心的生活在一起，難道不行嗎？可是我們總要走向另一個陌生的環境，不管有多麼的不舍我們必須分開，我們就好好的珍惜我們在一起的們好時光吧。
在最后，能夠微笑著為小學生涯畫上一個完整的句號。
“再見了，我的母校。再見了我的母校。
難忘的母校作文11
我馬上就要畢業，我將要離開養育我栽培我六年的母校，心里有千萬個不舍。這個養育我多年的母校，可以說是我另一個家，還是一個充滿歡聲笑語，充滿知識的一個“大家族”，我在這個“大家族”里發生過許多不計其數的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。
想起我剛來這所學校的時候，我對這里的陌生環境感到害怕，是老師用溫和的語氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個學校了，我將會告別我的母校，我將在新的學校里交到新的好朋友，我將會學到更多的新知識，與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣，像“園丁”一樣，像“春蠶”一樣的老師，我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們，我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。
我永遠都不會忘記我母校的一角一落，我忘不了操場上我和同學的歡聲笑語，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時同學們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時同學們對課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學身體不舒服時老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當做是美好的回憶，有時候這些回憶可以給人安慰。小鳥感謝天空，給了它飛翔的天地；駿馬感謝草原，給了它奔馳的草原；我感謝母校，給了我我窮無盡的知識與快樂。
難忘的母校作文12
時光如流水，白駒過隙，永不回頭，漫漫時光長河中，我默默地追尋，追尋那片屬于我的回憶……。
春風里，當好奇和求知化作紫藤蘿花爬上她的那潔白的.柵欄時，我沿著花瓣努力向上攀，途中，她用甜甜的花蜜滋潤著我干澀的喉嚨，途中，她用碩大的綠葉為我遮住毒辣的驕陽，途中，當我失足落下時，她用柔軟的花瓣接住了我，并把我努力向上抬，當我終于嘗到了最頂端的花蜜時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
夏雨中，當考驗幻化成閃電和雷聲在我頭頂作響時，她用豆粒大的雨滴告訴我什么是堅持，她用嘩嘩的狂風告訴我，什么是努力；她用潑墨的天空告訴我，什么叫勇敢面對。當我在狂風暴雨中，勇敢站進來時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
秋葉時，當收獲變作果實掛滿枝頭時，我終于熬過了風雪，迎來了希望，她用那在風中飛舞的落葉為我發來收獲的電報；她用那甜美的果實為我寄來秋天的賀卡；她用那羽的涼風，為我帶來欣喜的歡笑。當我在收獲間綻放時，她笑了，請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
冬雪里，當離別和淚水凝結成冰凌時，我不知所措，冬天來得太快了！她用辛勞為我披上不懈努力的衣裳；她用汗水滋潤我龜裂的心田，她用深情為我撫平心中的失望。當在雪中與她告別時，她流淚了。請讓我呼喚一遍她的名字—母校！
誰能想象一年四季竟逝去如風。我一遍遍問上蒼為何只對我不公，得到的答案卻只有交替在眼前的回憶……
難忘的母校作文13
六年時光匆匆流過。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學校的大操場的一旁有許多棵丁香樹。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當春天到來的時候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時候，春風輕輕地吹進教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，給嚴肅的課堂帶來了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺。
夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時，綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場所。上完體育課，我們便坐在樹陰里的藍凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹，搖著樹干讓樹葉落下來，一邊說：“天女散花啦，天女散花啦！”( 海普文學 www.wh-haipu.com )
秋天，丁香樹的葉子慢慢變黃，伴著秋風飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時，朋友們便用落下來的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的朋友，踏著落葉練習長跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天，下雪了，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽光的照射下閃閃發光。遠看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學學習的時間只剩下不到一個月了。以后，我可能會出國、會遠走高飛。但是，無論我走到哪里，也不會忘記那一棵棵丁香樹，更不會忘記我的母校——丁香。
難忘的母校作文14
時間匆匆逝去如流水一般，一去不復返。在母校學習、生活的這五年中，留下我無數成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動就是今年的藝術節。
那天早上，我早早來到學校，走進熟悉的校園，操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最后一個藝術節了。在這次藝術節上，我參加了兩個節目的表演，分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節目的表演。
聽，琵琶曲《十面埋伏》響起來了，那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的每一個人都精神振奮。接著，傳來那位領誦同學鏗鏘有力的聲音：“怒發沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然后，我們全體同學充滿激情的齊聲誦讀起來。《滿江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴與神圣！我們沉浸在激昂的愛國情中！接下來，我們又在氣勢雄偉的音樂聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞，用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激蕩，熱愛祖國的感情油然而生，我的眼眶都濕潤了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物！
時間過得真快，不知不覺我們的節目表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！
啊！我親愛的母校，在您的懷抱里我慢慢長大，成長為一名優秀的小學畢業生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠不會忘記您——我的母校！
難忘的母校作文15
六年前，是你——北全福小學，把來自五湖四海、性格各異的我們連接在了一起，六年后，你益發聲名遠揚，而我們卻要離開你，承載著你的希望，背上行囊奔赴遠方。不管未來走向哪里，北小永遠是我們的根。
難忘母校情，在這里，記憶了我們最美的童年點滴和成長足跡，也是在這里，我們從一個懵懂無知的小孩學會做人，學習知識；難忘教師誼，沒有你們的辛勤付出，就沒有我們美好的明天；最難忘還是六二情，我們一起歡笑、一起奮斗、一起成長，也一起悲傷……
六年的相處即將畫下句號，離別已經敲響了倒計時，還有兩個多月的時間，我們就要離開北小了。本來習以為常的校舍、同學、老師，也要離我們遠去了。
幸好還有我們的班級群——親密一家人，維系著我們的感情，也幸好，北小就在這里，我們還可以常常回來！
來到我們班的群社區，記錄著我們共同經歷的點點滴滴。看著一張張照片上朝氣蓬勃、亭亭玉立的我們，不禁想起了一年級剛入少先隊時的童稚和頑皮。時間過得多快啊，剛入校時的情景依稀就在昨日：我們還是一個個天真無邪的小孩，整天就知道在一起快樂的的游戲、玩耍。而一轉眼，我們突然長大了，要走向更廣闊的天空，接受更大的挑戰了。
去章丘植物園秋游的第一張照片，是我們班同學的合影。照片上的我們很開心，笑容很燦爛。39張天真的笑臉，39顆靈動的心，共同編織著我們快樂的夢。而就在今年，段嬈轉走了，提前為我們拉開了離別的序幕！聽她說，她在新學校又認識了很多新朋友，學習比以前更用心更賣力，我們也得努力拼搏了，爭取在重點初中里，我們能夠再續同學緣！
永遠忘不了這些可愛的同伴，忘不了老師的諄諄教導，忘不了校長合理的管制，更忘不了北全福小學帶給我的快樂、激情與夢想！
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