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我的母校高一作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的母校高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十二歲到十六歲，少年心中最柔軟的四年，被一位叫母校的女人偷走了。那時她還不叫母校，她有自己好聽的名字，我也忘記她有多大了，一定比我大，也許比校長先生都大吧。
母校并不允許我們有真正的自由，她也是條條框框的，總是背負著枷鎖，然后將那枷鎖，死死地套住我們。說起自由，我想起我那位早生華發的班主任，他是我的數學老師，我們私底下叫他“老留”，倒不是因為他姓劉，而是因為他總將學生放學后留下補課。
他曾說過：真正的自由不是你想做什么就做什么，而是你不想做什么就不做什么。我記到現在，那時坐在我的前面的薇薇問老留：“您作為一位偉大的人民教師，您愿意給我們真正的自由嗎?”老舅毫不猶豫說：“不愿意!”全班哄笑，他也笑，薇薇也笑。
老留很厲害，很會上課，也在回頭寫板書的時候叫起偷偷睡覺的同學，他總說自己背后長了眼睛，我們就開始笑。有時他總將一件嚴肅的事說的很好笑，總有人忍不住偷笑。而這時，他開始發怒。
“你給我站起來!”薇薇很不情愿地站起來。“你給我放學留下。”老留這樣說，便讓薇薇坐下。
那次是冬日，天黑得比別的時候都來的快。薇薇從老劉辦公室出來不過6:00，天已不再泛黃了。月開始東升，星逐漸亮起。天越來越黑，學校寂靜的像是要融入夜晚。薇薇看到辦公室外的我，有些吃驚。
“回家吧。”我說，她點頭輕應一句“嗯”。草草地收拾一下書包，走出教學樓的那一刻，看見天完全快黑了。本是匆匆忙忙，倒也不著急了。
“要不走走，在學校里?”薇薇這樣提議。我想難得一見夜中景色，晚點回去倒也無妨。背著不算沉重的書包，薇薇習慣性地挽著我。月亮升起的很快，未到半空卻已照亮一片小竹林。白天的竹林中，總有學生喧嘩。而此時卻寂靜的像全世界只有我們倆。忽地一團黑影匆匆跑過，薇薇嚇了一跳，抓緊我的手。
“什么東西?”她問。“是野貓吧，不是常有的嗎。”我回答。她對我的話總是深信不疑。我牽起她的手快步向前走，這讓我記起曾與她一同去游樂場的鬼屋，她怕得不敢動彈，我牽起她的手帶她趕快走出去，我知道她對我完全信任。走到了有路燈的地方，那路燈前不久壞了剛修好，所以有一盞路燈特別的亮。我拍拍薇薇示意她可以好好看看這個地方不用再害怕。
那時我們總是喜歡一起牽手散步的終點，一個安置了三把長椅的小庭院，像往常一樣牽手坐下，好好的看看這個校園。鮮少有這樣的機會看夜中的校園，我想若不是老留的學生，還沒機會看到這樣子的畫面吧。旁邊閃爍的路燈來不及修理，映襯著樹葉已落盡的楓樹，有點點物是人非的傷感。因為不久前才掛滿紅楓。沒人能阻止楓葉逝去，所以連路燈都感到惋惜。我倆都沒說什么，靜靜的看著這一切手沒有放開過，像是在宣誓我們不會像楓樹和楓葉一樣分開，我們會永遠在一起。
“走吧。”換她對我說。
最后我們去了教學樓旁的小池塘邊，池水沒有安靜的一刻，永無止境的波動，到水干了那刻為止。好希望我們的感情也能像這個池水一樣，有波瀾。薇薇有些淘氣地撿起石頭扔下去。濺起好大的漣漪，她格格地笑不停。我站在她身邊默默的看著，心中只想著過不了多久大約在春天就會有一只只蝌蚪了吧。新生命永遠那么美好。
一束燈光照射過來，我倆嚇了一跳原來是老留。“你們倆怎么還沒走?都多晚了?”“就要走了，難得看到晚上的`校園。”她這樣對老師說。“好吧快點回家。”老師漸行漸遠，我倆才知道，原來老師都這么晚回家。
“回家吧”我說。
對母校的記憶停留在冬天那晚上，那晚我和薇薇走過的校園每個角落。人的眼睛喜歡光明，但是習慣了黑暗就能看到更多美好的事物。
突然有點想母校了，想那個正值年華的又有些蒼老的女人，這是經過時間的沉淀，才有了成熟美麗的模樣。
我趁回去看老留的機會，回了母校，老留已是別人的班主任了。
他像是看見老友一般，絮絮叨叨的說了好多，看著我心不在焉，就說了一句：“薇薇上周回來看我了，她說她過得蠻好我也就放心了。”
我一笑辭別了老師，說是想在校園里轉轉。他笑著點了點頭，拍拍我的肩說，去吧記得常回來，母校永遠是你的家
又走到了小竹林，沒有貓的影子，仍是喧鬧的樣子，卻在一棵高大的竹子上看到了我和薇薇的名字，是曾調皮的寫上去，還留言說我們要一輩子。
又走到那小池塘，蝌蚪已經有一些了，只是不多，但永遠記得曾經希望這池塘充滿生機。
又來到那小庭院，長椅空著，像是特別為我留著的。記得薇薇曾坐在這里唱歌，我至今記得那歌詞。
“如果來生太遠寄不到諾言，不如學著放下許多執念。以這斷句殘篇向歲月吊唁，老去的當年，水色天邊，有誰將悲歡收斂。”
這一次，卻沒有那歌聲了，長椅，也不是再是曾經的樣子了……