【精品】母親節(jié)作文匯總四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的母親節(jié)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
母親節(jié)作文 篇1
母親節(jié)這天，微信朋友圈里滿屏都是各種對(duì)母親的祝福，或者是曬自己母親的照片，感覺(jué)每一個(gè)人都很孝順?biāo)频模覍?duì)這種做法表示質(zhì)疑。
首先，這種在朋友圈里“秀孝順”并不是很實(shí)在。確實(shí)，有你發(fā)朋友圈的功夫，還不如回到家為母親做一些有意義的事，比如為母親捶捶背、洗洗腳，陪母親給聊會(huì)兒天，談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞什么的。母親最需要的是什么？其實(shí)在我看來(lái)，當(dāng)然是兒女們對(duì)她們的愛(ài)啊！兒女們可以通過(guò)很多方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，然而那些所謂的兒女們卻在這特定一天在朋友圈里發(fā)這些特定的東西，怎么滿足得了母親在心靈上的所需？這么簡(jiǎn)單的道理都不懂，還算的上是孝順嗎？很顯然，這樣是算不上孝順的，所以如果要表現(xiàn)出孝順的話，就應(yīng)該為她們做那些能讓她們感到溫暖、能讓她們開心的事，以及多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴她們。
其次，這種滿足自己虛榮心的行為也不值得我們提倡，很多父母都不玩微信的，兒女們轉(zhuǎn)發(fā)這些，可以看出，并不是轉(zhuǎn)發(fā)給母親看的，而是發(fā)給網(wǎng)友們看的，讓他們以為自己很孝順，這些雖然滿足了自己的虛榮心，可是你考慮過(guò)母親的感受嗎？當(dāng)父母真的因?yàn)槟闶艿轿鼤r(shí)，她又能向誰(shuí)傾訴？父母真的因?yàn)槟闶艿轿鼤r(shí)，他對(duì)別人說(shuō)：“我的兒女不孝順”，可別人卻會(huì)反駁：“你的兒女那么孝順的”因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你很孝順，這樣傷害了母親，還自以為很孝順，這樣就算不上一丁點(diǎn)孝順了，這只是不孝兒女的一種自私的表現(xiàn)。
還有就是對(duì)這種行為的真假以及這種從眾行為表示質(zhì)疑，一是人們看見(jiàn)轉(zhuǎn)發(fā)了這些朋友圈時(shí)，又想到要讓別人也不會(huì)看低自己，不會(huì)認(rèn)為自己不孝，便盲目跟大流來(lái)發(fā)朋友圈，這是一種不太好的從眾行為，而且有人并不孝順，并沒(méi)有做什么，自己也明白自己什么都沒(méi)干，可偏偏要在朋友圈“假孝順”一次，這是一種不誠(chéng)信的行為，違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這不是我們應(yīng)該值得倡導(dǎo)和推崇的。
所以，我認(rèn)為這些東西不應(yīng)該在朋友圈理大量存在，在朋友圈里大量存在的應(yīng)該是自己真實(shí)的所作所為。這種在朋友圈里大量發(fā)對(duì)母親祝福的東西不值得我們倡導(dǎo)。
母親節(jié)作文 篇2
親愛(ài)的媽媽
您好
還有幾天，就是我的生日了，濟(jì)南有句話：兒的生日，娘的苦日！這十一年，是您天天陪在我的身邊，是您時(shí)時(shí)看護(hù)我，愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我。，在我遇到困難時(shí)，您第一時(shí)間來(lái)幫我，在我傷心的時(shí)候，是您不管干什么，都來(lái)陪護(hù)我，你打我，罵我，說(shuō)我，都是對(duì)我的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)是一場(chǎng)重感冒，媽媽太愛(ài)我了，所以我感冒了！
如果說(shuō)回憶是一陣微風(fēng)，那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，是溫暖的，幸福的，甜美的，快樂(lè)的感覺(jué)。
溫暖，是母親的一種愛(ài)，那一次，天降大雪，滴水成凍，像一個(gè)被魔鬼冰封的世界。路上并沒(méi)有多少行人，可我已經(jīng)發(fā)了高燒，意識(shí)有一點(diǎn)模糊不清，媽媽背著我，去了醫(yī)院，下著大雪可媽媽一直…。
幸福，是發(fā)自內(nèi)心深處的。當(dāng)有了自己的書本時(shí)；當(dāng)媽媽給你買自己的電腦時(shí)…
甜美，不止是味道。當(dāng)你考一百分時(shí)，媽媽親你一口…。
在這里，我代表全世界的孩子，對(duì)所有的母親說(shuō)一聲：“謝謝”
母親節(jié)作文 篇3
前天，我去參加青少年空間舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)非常豐富有趣，其中一項(xiàng)就是軟陶制作。教師教我們做小章魚，還讓我們發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)作。我想到正好是母親節(jié)，不如做一個(gè)章魚媽媽吧。說(shuō)干就干，我先捏出了章魚的樣子，又給她粘上藍(lán)色的頭發(fā)和粉色的發(fā)飾，做成了一個(gè)章魚媽媽。我又覺(jué)得章魚媽媽一個(gè)人太孤單了，于是我又捏了一個(gè)小章魚陪著媽媽。這讓我一下子想到了媽媽和我自己，由于媽媽經(jīng)常教我學(xué)習(xí)，因此我又捏了一本語(yǔ)文書。我還在章魚媽媽的腳底下刻了“媽媽我你”幾個(gè)字。
我把這個(gè)小掛件送給媽媽，同時(shí)也祝所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！
母親節(jié)作文 篇4
當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你并給你洗澡，而作為報(bào)答，你整晚哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛(ài)地為你做菜，而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩色筆，而作為報(bào)答，你涂滿了墻與飯桌。
當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了既漂亮又貴的衣服，而作為報(bào)答，你穿上后到附近的泥坑去玩。
當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球，而作為報(bào)答，你把球投擲到鄰居的窗戶里。
當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴，而作為報(bào)答，你常常曠課并且從不練習(xí)。
當(dāng)你11歲的時(shí)候，她送你和朋友去電影院，而你要她坐到另一排去。
當(dāng)你13歲的'時(shí)候，她建議你去剪頭發(fā)，而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的野營(yíng)費(fèi)，而你沒(méi)有給她打一個(gè)電話。
當(dāng)你15歲的時(shí)候，她回家想擁抱你一下，而你把門插起來(lái)。
當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等著一個(gè)重要的電話，而你捧著電話打了整個(gè)晚上。
當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)的流下眼淚，而你跟朋友聚會(huì)到天明。
當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校的第一天，你要求她在離校門口較遠(yuǎn)的地方下車，怕被朋友看見(jiàn)會(huì)丟臉。
當(dāng)你20歲的時(shí)候，她問(wèn)你：“你整天去哪里？”而你回答：“我不想想你一樣。”
當(dāng)你23歲的時(shí)候，她給你買家具讓你布置你的新家，而你對(duì)朋友說(shuō)她買的家具真是糟糕。
當(dāng)你30歲的時(shí)候，她對(duì)怎樣照顧嬰兒提出勸告，而你說(shuō)：“媽，現(xiàn)在時(shí)代已不同了。”
當(dāng)你50歲的時(shí)候，她常患病，需要你的看護(hù)，你反而在讀一本關(guān)于父母在孩子家寄身的書。
終有一天，她去世了。突然你想起了所有從來(lái)沒(méi)做過(guò)的是，他們像榔頭痛打著你心。
為我們洗澡穿衣，牽手走路，為我們遠(yuǎn)行牽掛的母親，是我們一生的財(cái)富，你是否有盡到你的孝道，關(guān)心母親吧，別到了“子欲養(yǎng)而親不在”時(shí)才體會(huì)母親的神情。
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