磨煉作文

時間：2022-01-01 14:48:42 磨煉我要投稿

關于磨煉作文集合6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的磨煉作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于磨煉作文集合6篇

磨煉作文篇1

　　雛鷹的翅膀在經過無數次墜落的磨礪后,終于能振翅高飛,鷹擊長空.梅花的花朵在經過冰天雪地的磨礪后,終于能綻放開來,堅強高雅.人的一生也必將伴隨著各種各樣的磨礪.

　　“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”因為磨礪,才使得劍越磨越利,直至那鋒芒無人可擋.因為艱苦,才使得梅花,能在萬物凋零時,一花獨放.人生若想取得成功,我們要像寶劍一樣歷經磨練,要像梅一樣,堅強高雅.

　　愛迪生經歷了上千次失敗的磨礪,可他任然沒有放棄.日日夜夜,廢寢忘食.最終他找到了適合做燈絲的材料,發明了電燈泡,直到現在我們都還受益于他這個偉大的發明.愛迪生在經歷了重重磨礪后,他獲得了成功,不僅是電燈,在當時的各個科學領域,他都享有盛名.磨礪讓人擁有聰明的頭腦,磨礪讓人的腦子越磨越靈活.

　　每一把驚世駭俗的寶劍,它們的前生都只不過是一塊普普通通的鐵塊而已,只不過,它在歷經了“水深火熱”的磨礪后,才鋒芒畢露,然而那些沒有經歷磨礪的鐵塊,仍舊是塊普通的鐵,任憑歲月侵蝕了它的身軀,最終變成一塊廢鐵,被人們遺棄.在生活中,一些人不正和這鐵塊相似么；那些敢于挑戰自己,展示自己的人,歷經磨練,才華橫溢,受人贊嘆,擁有了一個光彩的人生;而那些平庸的人,滿足于那一成不變的現狀,終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在.

　　霍金,當他還在讀研究生時,他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,他就完全癱瘓了.之后,霍金又因肺炎進行了穿氣管手術,此后他完全不能說話,只能依靠一個安裝在輪椅上的小對話機和語言合成器與人進行交流；看書必須依靠一種翻書的機器……他所經歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了,但他在這無比艱苦的條件下,頑強學習,堅持科學探索,終于成為了物理界的一位巨人.他本是一個平常人,傷病讓他不平常,而他不滿于這樣的現狀,他選擇經歷磨礪,而不讓自己的人生因這挫折而就此結束.磨礪讓人擁有堅強的意志,磨礪讓人的精神越磨越堅韌.

　　每一只色彩斑斕的蝴蝶,都經歷了破繭成蝶之痛,若它沒有經歷破繭的磨礪,它怎么會有那雙美麗的翅膀,繭的磨礪,喚起它柔弱的翅膀,使它能在花叢中飛舞.我曾看過一則故事,作者想了解蝴蝶,想幫它從堅硬的繭中解脫出來,然而蝴蝶出來后,卻怎么也不能展開翅膀,最終走向了死亡.

　　我們的人生需要經歷磨礪,我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志.只有這樣,才能使我們在人生的道路上披荊斬棘,磨礪出光彩的人生!

磨煉作文篇2

　　通過這幾天的軍訓，讓我知道了什么是磨練，什么是堅持。

　　沒軍訓前，聽到“軍訓”兩個詞，覺得很陌生，站軍姿？跑步？應該沒有想象的可怕。

　　但是在軍訓前的前幾天，教官教我們站軍姿。別小看站軍姿，看著簡單，做起來就難了。腳跟貼緊，腳尖分開60度，手放在褲腿兩側，腰板立直，還要在烈日炎炎的操場上站半個小時。可是我們站幾分鐘就忍不住了，不是這兒撓撓，就是那兒摸摸。趁教官不在的時候，腳掌動一下，膝蓋彎了一下，因為在站軍姿的過程中，這兩個地方是最容易累的，腳掌站久了就會麻，膝蓋就會酸。

　　站完軍姿就是齊步走，齊步走時，腳已經動不了，酸痛的感覺全身上下都是，但是教官還不讓我們休息，繼續練齊步走，“手要擺高，步要走齊。”教官對我們喊道：“一二一，一二一。”教官繼續喊著，雖然嗓子早啞了，但還是認真地教我們把動作做地更好。

　　七天軍訓，包含所有酸甜苦辣，站軍姿、齊步走……一遍遍重復著相同的動作。喊口令，用盡全身力氣喊口令，但教官還是不滿意，腰酸了，撐著；嗓子啞了，繼續喊，一個又一個的考驗，我們只能經歷它，來磨練自己。

　　軍訓是成長中必不可少的，它讓我知道了什么，是團結。一天天訓練，每一個步伐，每一句口號，都需要團隊精神，團隊力量。原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才換來的，只有與隊友之間的默契才能有整齊有序的隊伍。

　　軍訓結束了，而這軍訓的過程的點滴卻將成為我永遠的記憶，永遠珍藏它。

磨煉作文篇3

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”每當我聽到這首歌，我深有感觸，思緒萬千。

　　一歲時：在一個比較寬敞的屋子里，一個膽小的小女孩站在一張小桌旁，雙手牢牢地扶著。在不遠處她的媽媽在一遍遍深情地呼喚，可那個孩子仍然呆呆地站在原地。在媽媽的一次次鼓勵下，那個小女孩終于邁出了人生第一步，那就是我。

　　三歲時：在一個小房間中，一個可愛的小女孩正在跟著媽媽學說自己的名字。媽媽說一個字，小女孩就跟著說一個字。終于小女孩用稚嫩的聲音完整地說出自己的名字，那就是我。

　　五歲時：在一個明亮的陽臺上，一個好學的小女孩正坐在一張小書桌旁學寫字。開始小女孩寫出的字總是歪歪扭扭，一點兒也不像樣。在媽媽的悉心教導，孩子終于寫出了一個令自己滿意的字，那就是我。

　　十歲時：在一輛慢慢行駛的汽車里，一個淚眼汪汪的小女孩拿著一張畫滿了叉的試卷，坐在后座上低著頭一言不發。媽媽看了看試卷并沒有責備那個小女孩，而是耐心地開導了她。從那以后她明白了一次的失敗不可怕，可怕的是一直失敗。女孩決定努力學習，那就是我。

　　……

　　歲月在流逝，年齡在增長，成長路上我們會碰到無數的磨煉。正是這些磨煉，教會了我們堅強和勇敢，讓我們在陽光下茁壯成長。

磨煉作文篇4

　　平心而論，誰也不希望自己的生命經常忍受磨煉--折磨式的歷練，哪怕真的是因此可以增加人的美麗，也不會有人歡呼著說：“啊，我多么喜歡折磨式的歷練呀。”人總是向往平坦和安然的。然而，不幸的`是，折磨對生命之襲來，并不以人的主觀愿望為依據，不論人們喜歡與否，它只管我行我素，甚至有時還要強加于人，誰奈它何?

　　既然如此，人們為什么不讓自己振作起來去迎接這挑戰呢?人們為什么不能把它變作某種養分去滋潤自己的美麗呢?人們回避磨煉，是因為不想忍受它，當回避不了時，人們又說，磨煉原來是可以美麗人生的，兩邊皆有道理。

　　避開折磨是生命的最佳選擇，一旦躲避不開，就讓折磨變作美麗人生的養分，此亦是生命的最佳選擇。之所以說此亦是生命的最佳選擇，乃是因為，人們在陷進折磨時，他面對的選擇不止一個，比如說痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無策或一蹶不振，而這些選擇，就沒有一個具有積極的性質，皆是對人生的消沉與頹廢。比起這些選擇，惟有選擇讓折磨變作美麗人生的養分，方才算是最佳。

　　生命因磨煉而美麗，關鍵在于人對磨煉認識的角度和深度。應該說，磨煉本身就具有美麗人生的功能，假若由于認識上的原因，反讓磨煉把自己丑化了，這就有點雪上加霜的味道了，除了磨煉的起因之外，你只好誰也甭怪。鑒于以上原因，所以也并非是說，誰的生命都會因磨煉而生美麗的，生丑陋者也大有人在。

　　生命因磨煉而美麗，不僅僅因為生命需要在磨煉中成長，主要在于，磨煉對生命的不可回避性。人群之中，物欲橫流，而且方向和力度又不盡相同，誰料得到何時何地就會滋生出一種針對自己的折磨來呢?料不到又必須隨，隨又不想使自己一蹶不振地消沉，這樣，經過努力，使其轉化為自己有用的能量，就成為人之不選之選。這時候的磨煉對生命來說，已變作美麗的階梯，雖然階梯的旁邊充滿荊棘，但在階梯盡處，卻充滿鮮花，坦然走過荊棘，就必然置身于另外一重天地。

　　生命因磨煉而美麗，還在于它使人生收獲了用金錢也買不到的某種負面閱歷。人生閱歷，正面的居多，人生的教誨，善良的居多，這些東西，都構不成對人生的考驗，惟有折磨具備這種惡質。常言不是說“豬圈難養千里馬，花盆難栽萬年松”嗎?為什么會是這樣的呢?就是因為其缺乏考驗的機會。不光是此，生活中的其他事情也一樣，凡沒有接受過考驗者，你就很難斷言它是否完整和美麗。而這種考驗，又非是誰有計劃地出的考試題，它是不期然而然地就橫亙在了人的面前，使人猝不及防。由于它的這種突發性質，所以它之于人考驗的意味就足得很。經此一番掙扎磨煉，人沒有頹廢，反而更加精神了，這樣的生命不走向美麗還走向哪里呢?

磨煉作文篇5

　　有多少痛苦還未經歷，就有多少美麗還需等待。跨不過黑夜就看不見天明，我的人生需要磨難。

　　——題記

　　似寒梅，凌雪獨傲在天地，磨難是肆掠的暴雪，卻讓它的身姿更堅定；像勁竹，破土新生展風華，磨難是壓與身上的厚土，卻讓它學會永不屈服。磨難是記憶，它串起了前世，今生，古今，磨難是畫筆，為人生添上一抹又一抹沉重而亮麗的色彩。

　　歷史的風淌過時光的海洋，它說，磨難不是使人絕望的死神，而是黎明前的黑夜。于是，李白縱酒月下，對已來的困苦，毫不在意的揮一揮衣袖，高嘆“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月”，一飲而盡“夜杯美酒”。他歌一曲“我輩豈是蓬蒿人，仰天大笑出門去”，嘆一句“安能摧眉折腰事權貴”。磨難對于李白，就像是止于大海的波濤，被他的豪邁，坦蕩所征服。他的光芒穿透古今，閃耀未來。

　　無論是不為磨難所動的李白，為天下憂心的杜甫，還是揚名中外的七子與屹立于文壇頂峰的八大家，他們都告訴我們，真正的磨難并不止于眼前的黑暗，唯有善于利用，磨難才會成為裝飾人生的鉆石。人生的磨難，有時也是通往成功的階梯。

　　磨難是怯懦者的最后一根稻草，卻是成功者改變命運的法寶。怯懦者在磨難之后，堙于紅塵之中，成功者卻緊緊扼住命運的咽喉，找到自己的巔峰。貝多芬在藝術頂峰時，雙耳失聰，夢想攔腰折斷；海倫的雙目緊閉，無法看見這世間的富麗堂皇；約翰·庫緹斯高位截肢，使他永遠矮人一等。如果說他們是上帝的棄兒，那么他們就是上天的寵兒。秦始皇合六為一統天下，卻為天下笑者。霸王擁兵霸上，卻輕易放走求生的機會，自刎烏江······那么，如此結與果的懸殊，真的是上天種的果嗎？

　　不，不是，貝多芬的《命運交響曲》享譽世界，是他用雙手緊扼命運的咽喉，遭受并打敗了磨難，最后譜寫出成功的樂章。海倫與庫緹斯同樣用他們的堅毅和與磨難抗爭的精神告訴我們，人生需要打磨，需要磨難，唯有磨難后才有生的頓悟與心的沉靜。

　　人生需要磨難，就像萬物需要陽光的垂憐，一年需要四季的變換。可人生需要多少次打磨，我們并不清楚，唯有從小到大，由壯至衰，細細品味。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們吟著詩，踏著歲月予我們的磨難大步向前。

　　懷揣夢想，大步向前，路有荊棘，決不退縮，鏗鏘玫瑰，凌風綻放。我們的人生需要磨難，才能綻放光彩。