有關磨煉作文集合七篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的磨煉作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
磨煉作文 篇1
頭頂是熾熱的太陽，腳下是滾燙的草坪，這樣的炎熱像一場沒有試卷的測試，考驗著我們的意志，磨煉著我們的耐力。
經過兩天的軍訓，我們邁著堅定的步伐，再次踏上那片被太陽燒烤的草坪。各個班級的同學和老師，辛勤的教官和熱切的家長們，陸續來到了操場上，緊張的匯報演出開始了。看著一隊隊的班級跟著教官默契的配合，完成了表演，我的心一下子擰緊，腦海里重復著昔日軍訓時的動作要領。
熱浪向我們撲來，可此時的我們，已經感知不到了。我們在教官的帶領下，走到待定區準備。周圍的家長向我們投來好奇的目光，其中的兩位家長贊嘆道：“這支隊伍看起來很有氣勢，他們是哪個年級的？”“是六年級的吧。”“高年級就是不一樣，走路都是自信滿滿的。”“是啊。”聽著這兩位家長的贊賞，我心中一陣竊喜，炎熱和疲憊都煙消云散了，剩下的則是自信。
踏起雙腳，擺動雙臂，雄赳赳氣昂昂地喊著口號：“一、二、三、四。”我們隨著許多雙眼睛，腳步踏在跑道上發出“嗒嗒”的音響，跟著教官來到中央。
“稍息、立正。”當教官下達命令時，我的余光追隨著大家的一舉一動，仿佛在那一刻，全班三十九人如一人般，整齊化一，全神貫注。我似乎看見，在昔日軍訓時，在烈日炎炎下，這兩個簡單動作，我們反反復復地練習著。從一開始歪歪斜斜的動作，到如今的成果，我們咬緊牙關，重復著每一個細節，校服像從水里打撈起來的一樣。
“向右看齊，向前看。”放眼望去，是三排整整齊齊的隊伍，前后對正，左右對齊，我們堅定的目光找準每一個人的位置，快速的反應和認真的態度是我們平時努力的收獲。我似乎又看見大家反反復復的扭頭，直到脖子扭痛了，腿站麻了，腰挺酸了，才停下來。
“向右轉，向左轉。”每一個人臉上都帶著嚴肅的神情，我們標準的動作，是每一個人刻苦訓練的成果，旁邊的一位家長用手機記錄下了我們此時的風彩，許多老師投以贊賞的目光，鼓勵我們。我腦中浮現出軍訓時順著面頰下流的汗水，透著金色的陽光，折射出我們的勤奮、認真、堅強。那流下的汗水，時刻提醒著我們：決不辜負老師與教官的期望。那三十九人身身影，時刻告訴我們：努力了就一定會有許多收獲。
“解散。”“集合。”這考驗著我們的反應能力和速度，“快靜齊”是我們的目標。我們分散到四面八方，在教練的一聲令下，同學們如脫韁的野馬，聚集到中央，絲毫不亂，我又聯想起昔時，教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合，在集合的一時間，人如潮水，在多次集散后，我們學會了分配和退讓，就這樣一次比一次齊、一次比一次快。
“起步走”我們在平時軍訓中練了許多次，我們喊著洪亮的口號，氣勢十足的往前邁進。教官為了讓我們走的更快、更齊，還分列讓我們進行練習。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像背著許多書籍，每走一步都那樣艱難，金色的陽光下，我們反反復復地練習著，草坪上的小粒子像一群調皮的孩子，直往鞋子里面跳，我們的腳被小粒子硌疼了，卻也依然練習，直到練熟。
匯報表演結束，我們踏著整齊的步子離開，陽光下，每一個人的臉上都洋溢著收獲的笑容；陽光下，每一個人的心里都回蕩著收獲的喜悅；陽光下，每一個人的兩頰都流淌著收獲的汗水。
通過這次軍訓，我也成長了許多，收獲了許多。其實，人生又何嘗不是一場軍訓呢？只要你以正確態度和堅定決心去過好每一天，就一定會有收獲。在這個金色的下午，我上了一堂人生的磨煉課。
磨煉作文 篇2
我們在一天天長大，單純的想法越來越復雜,在不經意間我們長大了，成長的快樂與憂愁，我們在成長的過程中一一品味到了，磨煉中的成長，會讓我們成長得更好。
今年暑假，我終于作出了這個決定——打暑期工。媽媽說讓我鍛煉一下也好，知道掙錢的辛苦。我去的是媽媽工作的工廠打工。進去以后，跟我想的完全不同，這里又有噪音，又臟，真想不明白媽媽為什么可以在這里工作這么長時間。一星期下來，我的骨頭都散架了，又不敢跟媽媽說想辭工，只好硬著頭皮做下去。那一天，我和值班阿姨搬貨上樓，休息的時候，阿姨笑我說：“小小的人兒，挺能熬的嘛！你啊！真有你媽媽干活不怕累，不怕多的遺傳。”“我媽干的活很累嗎？”我不經意地說了句，因為我盯著樓梯想看還要搬上多少層樓。“你媽媽，我們可夠佩服她的，我們做一份活就已經累死了，可你媽媽呢，一個人做兩個份活，唉，真夠她累的。”什么？一個人做兩份活，我聽到這里嚇了一跳，我有忿忿不平這工廠也太黑心了吧！我問阿姨：“為什么我媽要做兩份活，工廠沒有其他人可以干了嗎？”哦，是你媽媽自己申請的，做兩份活工資就多一倍了，但是我可不愿做兩份活，多少工資也彌補不了身體的健康，不過，我聽說她近幾個月以來才開始兩份兼做的，怎么，你家現在很缺錢嗎？”我低下頭不語，獨自把貨品搬上樓，阿姨見狀，什么都不說了。確實，我家最近很缺錢。爸爸生病了，病了很久，錢，我想也快用完了。現在回想起來才發現媽媽每天差不多十點才回來，回來時身體發出陣陣汗味，我還常常做出厭惡的表情，避得遠遠的，想到這些我就感到自己很不孝，心酸溜溜的，無法形容當時的感受。
當我搬完貨后，在樓梯間看到了媽媽正在清洗又臟又臭的機器，看到她那辛苦而又落寞的身影，淚，再也忍不住了，眼里媽媽的身影由清晰變到模糊，想起了阿姨的話，想起了媽媽的付出，想起了自己的不孝，我一口氣沖上了樓頂，在樓頂里哭了很久，當眼前的一切由模糊變回清晰，心里暗自發誓，我再也不哭了，我絕對不會讓媽媽的付出白費。擦干眼淚的瞬間，我長大了。
從那天以后，我一工作完了就去幫媽媽忙，回到家就先做好家務，直到假期結束。媽媽欣慰地笑著說：“讓你去磨煉一下，果然長大了不少。”可是您知道嗎？成長磨煉的不是身體，而是心，我的心因你而成熟。
在磨煉中成長，我們也許不會立刻長高，可我們的心會在磨煉中成長，成熟！
龍小嬋
磨煉作文 篇3
困難就像彈簧一樣，看你強不強大，如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛！說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說跤：“長怎么大了，蟀個跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。
又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他，他也是這樣可當小明提到要打架的時候，我渾身抖擻，我想了一下他平時是怎么欺負我的。突然怒氣爆發大打他個落花流水，我昧著良心停了下來，說別打了，你打不過我的我們重新做好朋友吧！通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！
我覺得勇氣是磨練出來的，和學問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。
磨煉作文 篇4
磨練中成長
山沒有懸崖峭壁就不再險峻；海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難就不再堅強；在這緊張的軍訓中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成為軍訓中的一顆亮星。
原本認為軍訓是很簡單的事情，可剛去了一天就累得腰酸背痛，這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的，作為一名中學生有了衣來伸手，飯來張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的能力，所以我們必須提高自身的素質，體會到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒有苦怎能有甜呢？軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時候那一瞬間是甜的。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。其實軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢想，只要用勇氣就能創造奇跡。
磨煉作文 篇5
磨煉是一把磨刀石，能磨出削鐵如泥的寶劍。磨煉是一棧階梯，能助人登上高山之巔。磨煉是一個支柱，能在困窘是撐起天空。磨煉是一筆巨大的財富，擁有巨大的功效。
社會上出現一種很怪異的現象。學歷越高，社會地位越高的人越認為自己需要鍛煉，而那些學歷低或者社會地位不高的人反而認為自己的經驗已經足夠而逃避鍛煉。卻對他人主動磨練自己而不屑，這樣的人是悲劇的。因為磨煉具有巨大的功效。
人只有磨煉才能成熟。一個人在經歷磨練后，才會漸漸地重新認識自我，從磨練中走出，才能褪去幼稚，真正成熟。清代生于官宦之家的曹雪芹，不幸家道中落，飽經世間的磨煉和冷暖。正是這不使其褪去紈绔子弟的稚氣，方才成了中國文學的大幸，《紅樓夢》。滿肚子不合時宜的蘇東坡在經歷烏臺詩案以及屢次貶謫的遭遇中，反而愈挫愈勇，寫下了更多深刻的千古名篇，為世人所傳誦。這難道不是蘇軾在經歷了無數磨練后對天地之間的真理有了成熟的認識嗎。李清照早年詞風清新優美，即使表達自己的悲傷，也不過是一種小女子的閨怨之情。在經歷了顛簸流離后，一句“物是人非事事休，欲語淚先流”觸痛人的內心最深處。這不是李清照在經歷磨練后擁有成熟才寫的出嗎？一個人在經歷磨煉后，才會從一個高度跳躍到另一個高度，這便是成熟。磨練可以使人成熟。
人只有磨煉才能成功。磨煉使一個人認清自我的同時，也會使人擁有成功。劉邦不過是一個小小的亭長，在經歷無數次磨煉洗禮后，屢戰屢敗。終于他在磨煉中不斷積蓄力量，在垓下一戰大敗項羽，奠定了大漢四百年基業。假使他沒有經歷那么多的磨煉，劉邦又怎么能建立大漢王朝。
人只有磨煉才能自信。磨煉使人見證了無數的風風雨雨，便不會被任何一個外在的事物嚇到，就會從內而外散發出自信的光芒。日本著名音樂家小澤征爾在參加一次大賽時，在面對眾多權威專家的質疑，他還是毅然決然地堅持自己認為樂譜出現錯誤。最后贏來了全場全場熱烈的掌聲。假如小澤征爾沒有經歷過無數聯系，無數的磨煉，怎么可能在千夫所指的'情況下自信堅持自己的立場呢。一個人在經歷了磨練后，會具有許多超強的能力和技能，正是由這些提供了超乎常人的自信。
現實生活中，越來越多的人擁有了高學歷，卻忽視了磨練的重要性。一個人只有高學歷卻沒有經歷過社會的磨練，只不過是高分低能罷了，又如何在社會上立足，更何況成功呢？
磨煉是一筆巨大的財富，從現在起，讓我們不斷磨練自己，充分利用起這一巨大的寶藏。
磨煉作文 篇6
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”只有經過嚴冬才能迎來盛春,只有歷經風雨才能看見彩虹,只有經受磨煉才能收獲成功。
沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著留下，但她堅信光明就在前面。終于破土而出，綻放著最美的花朵。
冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕，犧牲的血雨。”
是的，通往成功榮譽的道路并非鋪滿鮮花。
愛迪生窮困潦倒時，被列車長打聾了一只耳朵。這樣的境遇，這突如其來的“災難”，并沒有磨去他的意志，反而練就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛迪生為世界留下了不滅的燈光。
弗洛伊德說：“我在痛苦里學會沉思。”
諾貝爾多次與死神擦肩而過，死神奪去了他的親人和朋友的生命，而他沒有放棄，他成了最偉大的科學家。居里夫人終年生活在放射性物質中，也正是她的研究成果奪去了她的生命。可是，她的人生并不慘淡，她是最有為的女科學家。貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺，但他扼住的命運的喉嚨，成了最著名的音樂家。經受磨煉，誓言不敗，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》……
在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經遠去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。我深深地懂得：世界上最強有力的人是耐得住寂寞，經得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。
羅斯福說：“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭。”
當苦難降臨時，就去面對吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄。
磨煉作文 篇7
人們常說現在的我們是祖國的花朵。但花兒也是各種各樣的：有卑微的；有在惡劣的自然環境下生長的，有在溫室中生長的……在不同環境下生長的花兒，也是不同的。在惡劣的環境下生長的花兒，經受過風吹雨打等種種磨難，雖然環境苦，但是它卻開放得很燦爛。而在溫室中生長的花兒，一直備受人們精心的照料、呵護，柔弱地開放著，似乎花朵更美，但是這種花兒若是經受一點風雨，便支持不住，就像一個弱不禁風的孩子一樣，到底是誰笑得最燦爛呢？
我們就像花兒一樣。常常看見生活中有這樣的情況：從小備受父母關愛的孩子，到了中學竟然連鞋帶都不會系。而有些缺少父愛、母愛的孩子，生活自理能力卻特別強。兩種花兒不正是這兩種人的縮影嗎？
只有在風雨中拼搏，才會開放得最燦爛。
蝴蝶，總是一種美麗的昆蟲。但它的誕生，卻是艱難的。蝴蝶的幼蟲先會成為一個蛹，到了一定時候，它會從蛹中破殼而出，才成為美麗的蝴蝶。
曾經有一位老師上課時給孩子們看一個蝴蝶的蛹。孩子們圍了上去，一邊討論著。那時，蝴蝶正在蛹中掙扎著要鉆出來。孩子們于心不忍，決定幫助蝴蝶。于是他們扎破了蛹，幫助蝴蝶鉆出了蛹。可是不一會兒，蝴蝶一動不動，顯然是死了。孩子們傷心地哭了。老師問怎么了，孩子們訴說了一切。老師明白了：“蝴蝶想要存活，必須自己努力鉆出蛹啊！”“為什么呢？”“因為……只有在風雨中拼搏之后才能迎來陽光！”
是的，拼搏之后才能迎來陽光！溫室中的花兒備受呵護，弱不禁風，自然只能存活在溫室中；而在風雨中生長的花兒，一直受到磨難，但它在磨難中與風雨斗爭著，也就愈發頑強，開得也愈燦爛，蝴蝶在蛹中掙扎的同時，鍛煉了自己適應外面生活的能力，所以才能在蛹外存活；而受人幫助出蛹的蝴蝶，沒有拼搏，也就無法適應外面的環境，脆弱得無法生存，無法迎來陽光！
陽光總在風雨后。我們不做溫室中的花兒，我們要做自己努力鉆出蛹的那只美麗的彩蝶。不要總抱怨環境的惡劣，問題的關鍵在于：你是否努力拼搏了？我們缺少的也不是沒有惡劣的環境，而是沒有付出，沒有拼搏。
如果，你想做一朵最燦爛的花；如果，你想做一只自由飛翔的彩蝶，那么就接受風雨的磨煉與挑戰，迎來最溫暖的陽光！