磨煉作文300字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的磨煉作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
磨煉作文300字 篇1
成功是需要磨練的。小時，剛開始學走路的時候，總摔跤，但是也因為了摔跤使我學會了走路;上小學的時候，因為剛開始的時候不用功，成績不好，但是也因為那次的成績使我發憤用功，讓自己變成了優等生;上了中學，參加競選，因為人緣不好，落選了，但是也因為那次的失敗，使我注意到應當與同學融洽相處，在第二次的競選中我成功了。由此，我得到這樣一條經驗：成長需要磨練。如果沒有當初的摔跤，我可能現在都不會走路;如果沒有當初的成績，我可能現在還是一個差生;如果沒有當初的落選，我現在還是一個自以為是,眼里沒有他人的人
一粒沙礫進入蚌殼后，由于不停的磨練最終才變成一顆璀璨奪目的珍珠。只有不斷的磨練，磨去各種棱棱角角，這樣才能使自己變得更加圓潤。
朋友當我們面對挫折的時候，不要灰心你大可以把它看做是一次磨練，陽光總在風雨后
成功需要磨練。
磨煉作文300字 篇2
我寫作業時總是容易分散精力，只要外教稍有疏忽，我的目光就會迅速飄逸到別處去。
我寫作業時總是愛管閑事。在青圖二樓中間大廳，最愛欣賞別人在自動購物機上買了什么飲料，甚至顧客遇到什么麻煩我都會及時關注，幫助他們解決各種疑難問題，雖然我不是專家，但我由于目光長時間偷偷飄逸，基本成了一個小行家。
我寫作業來到青圖二樓東邊大廳時，最愛關注那兩個自動存物柜，同學們存了什么，取了什么，我都一清二楚。比如一次一個大姐姐存了一些東西，后來竟然丟了取物密鑰匙紙條，還忘了詳細存了多少東西，我幫她找來保安阿姨，還一一說出存物清單。
我寫作業時，只要外教不親臨監督，幾乎一個字都不會增多。批評挨了多少回？訓斥次數也不少。眼看暑假一半時間過去，竟然還沒有干什么精彩的事情來。
辦法有了，外教告訴我，如果再發現你眼睛胡亂飄逸一次，就立即自我懲罰一次，用自己的右手用力彈自己的耳垂一次，還不得投機取巧。
我自我懲罰了多少次，記不清了，但我目光飄逸的壞毛病已經明顯減少，寫作業的速度也自然快樂起來。
鐵杵磨針，還得下大決心才行啊。
磨煉作文300字 篇3
8月24日晨，地面不是如往日一樣是潮濕的，是十分干燥的。這對大家來說不是一個好枕頭，這說明今天要出太陽了，可能會很熱，不過清晨的溫度依舊有點低，我穿上了軍夾克便奔向教室了，今天不同往日，要六點半到教室，我走的非常急，到了教室我一看鐘剛好六點半，心中的大石頭便馬上落了下來，在叫了聲：“教官好”后便坐到了自己位置上。 上午的第一個內容依然是站軍姿，如往常一樣，隨著時間的推移，大家也越來越堅持不住了，不時傳來“報告”以及教官的呵斥聲。過了一會兒，太陽竟然從云層中探出了頭，大家的心便立馬懸了起來，但依舊努力保持著軍姿。
中午，大家睜開朦朧的睡眼便發現，大地已是陽光普照，氣溫也相對升高了許多，看來真正的挑戰要來臨了。隨著教官的一聲吶喊，大家立馬站好了軍姿，可由于陽光的直射，大家的耐力明顯降低了，不時有人頭暈。溫度還在升高，越來越多的人堅持不住了，此時的我也早已是大汗淋漓，汗水從鼻梁上滑下，一滴一滴的向下落，真的是太累了，而且由于陽光由正面瀉下，通過我的鏡片，眼睛感覺十分不舒服。
離軍訓結束還有四天，堅持就是勝利，相信自己能堅持到最后。
磨煉作文300字 篇4
在人生中，都難免會遇到些磨練。
每當看到別人熟練地騎著自行車在大街上自由往來的時候，心里就羨慕極了。于是，我下定決心，一定要學會騎車。
到了周末，我推著車子來到了樓下，準備學騎車。我扶正車子，往前一推，就騎上車了。用勁蹬著踏板，正騎得高興，就摔了下來。一次又一次的失敗讓我泄氣了。我垂頭喪氣地扶起車子正要走，突然碰到了姐姐，我把事情的來龍去脈全都告訴了她。她說：“不要灰心，膽子要大，別怕摔著，要對自己有信心，不放棄，我相信，你能行。”在姐姐的勸說下，我鼓起了勇氣，又開始學了起來。我騎上車，突然被一塊石頭絆倒在地。我從地上爬起來，仔細一看，腿被磕破，流了血。我咬著牙慢慢站了起來，姐姐跑過來，邊幫我拍著身上的灰塵邊說：“沒事吧。等幾天再練吧。”我說：“這點傷不算什么。”說完，便又練了起來。
要學本領如果膽子小，怕苦怕累，沒有信心，最后什么也學不到，什么收獲也沒有。人，不能失去信心。
世上無難事只怕有心人!
磨煉作文300字 篇5
當我吃早餐時，我總會想起在園山基地軍訓的那段日子。軍訓是三天兩夜，第一天是我最難忘的日子。因為晚上的半個俯臥撐，也因為下午的站軍姿，更因為“閃電報數”這個行動。
那是一個風高氣爽的下午，吃完早餐后，教官帶我們都一處空地，讓我們站軍姿。站了兩、三個小時后，教官叫了20個同學出來，這里面有我一個。教官說：“20個同學各報1——20中的一個數，比如你報一，下一個人就報二，一直報到20，而且不能搶報，不能漏報。”然后又讓我們十人一組，看看怎樣最快。我想出了一個辦法：這是一個反應的游戲，我報11，讓他們接下去報。我的“魔鬼式訓練”開始了。12、13、14······的聲音接連不斷，我用手表記了一下，才1。3秒！這時，隨著時間流過，我們開始了總計算，2。60秒，我們又報了幾次，成績最高2。19秒，但這不夠。我們不服氣，時間卻到了，我們被帶到了一個舞臺的中間。“閃電報數”行動開始。我聽到了我們班的口號聲，我們信心倍增。報出了最好的成績。得到了全年級的第一名。
我覺得在這次行動中受益匪淺：一人掌聲拍不響，萬人掌聲如雷動。只有團結，才能一致。有些事不是一個人可以完成的，要靠大家的努力，才能成功。
磨煉作文300字 篇6
生活需要磨煉作文
每個人都希望能結識天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內心的滿足。因為在我們現實生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那么這個世界將會變為一個冷漠的世界。
在日常生活中，我們應該互相幫助，互相學習。當朋友有困難時，你應盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時，在你需要幫助時，她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會上，我們就應該這樣互相幫助，這個世界將會變的更美好。
如果說，學校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過知識的海洋。
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞......此時，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。
磨煉作文300字 篇7
困難就像彈簧一樣，看你強不強大，如果你強大它就弱你弱小它就強大就好像以大欺小嘛！說到以大欺小讓我想起來一件痛苦而已悲慘的事情。
那是在一個夏天的中午，陽光正在猛烈地在照射大地，我和爸爸去游玩，到了那里，我驚呆了！到了一個森林里燒烤，走著、走著突然，我摔了一跤，平時我摔跤都是有人扶我的，可是這次竟然爸爸對我說跤：“長怎么大了，蟀個跤都要人扶”一開始我哭了，以為爸爸只是為了打我，后來才知道爸爸是要教我做人要擁有勇氣。我一想。立下心說：“下次我一定不哭自己爬起來。”一下子我站了起來。
又有一次我和小明爭吵了起來。一開始我是多么理直氣壯的說著他，他也是這樣可當小明提到要打架的時候，我渾身抖擻，我想了一下他平時是怎么欺負我的。突然怒氣爆發大打他個落花流水，我昧著良心停了下來，說別打了，你打不過我的我們重新做好朋友吧！通過這件事以后我想了一下也許我又擁有了一些勇氣吧！
我覺得勇氣是磨練出來的，和學問是一點一點積成的。說完我扶他起來。走了。
磨煉作文300字 篇8
磨練如同風雨后的彩虹，絢麗斑斕；磨練如凝成珍珠的`沙粒，圓潤光澤；人生如果沒有磨練，又怎能展現出人生的精彩！
正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
烏云密布，電閃雷鳴，狂風大作，雨點紛至。滾滾的烏云如同一團濃墨，一條條銀色毒蛇在其中翻騰，撕咬著天空；狂風如曠野中受了驚嚇的野牛，勢不可擋；雨點如戰場上的槍林彈雨，紛紛而至。如此惡劣的環境下卻造就了一朵出淤泥而不染的荷花---彩虹，閃著絢麗的光芒，散發七彩的高貴氣質。
沙礫鉆進蚌中，給蚌帶來了痛苦，蚌想用身體將沙粒一點點擠出，可沙粒卻牢牢地黏在蚌上。于是，蚌將沙粒不停地卷磨，希望將沙粒磨平，以至于不傷害她的身體，但卻付出了自己的鮮血，承受著痛苦的折磨……很久以后，當人們發現他時，在她干枯的體內找到了一顆豆大的有著晶瑩光澤的圓潤的珍珠。
只有經過嚴冬才能迎來生準，只有經歷風雨才能看見彩虹，只有經歷磨練才有收獲。相信人生中的磨練都是為了美好的明天，加油吧！
磨煉作文300字 篇9
豐富多彩的科技節活動在采荷二小拉開了帷幕，激烈的各種比賽給校園增添了不少樂趣。同學們個個都躍躍欲試，都想在這科技節中奪下冠軍呢！
科技節的活動是多么多姿多彩啊！你瞧有：紙牌搭高、我型我秀、網絡大搜索、放飛紙飛機、星際飆車可以想象比賽會有多么激烈呀，那就讓我們一起去現場“觀戰”一下紙牌搭高比賽吧！
在3月16日中午，紙牌搭高比賽開始了，教室中的同學也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學在教室中用紙牌顯示著自己的“威力”，瞧，有一位同學都已經搭了十多層了！可是小記者們卻關注了一位坐在墻角的小女孩，她搭了3層就倒了，可是她并沒有放棄，而是一次又一次的重新搭過，經過努力，嘗試了數次后，她成功了，她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊，她的成功是靠著自己一次次的努力而得來的。通過比賽，同學們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會取得成功！
磨煉作文300字 篇10
今天，是我校四、五年級園山青少年活動基地軍訓的最后一天了，我感到有一些舍不得這個風景優美的地方呀！
在回想第一天時的閃電報數，我們五（6）班派出20個同學參加這次活動。剩下的同學做啦啦隊幫忙加油。當選出20名同學時，趙教官正在嚴厲地跟20名同學講閃電報數的技巧，其他同學跟著朱老師一起說出啦啦隊的口號，鼓勵著那些緊張的20名同學。20名同學聽到啦啦隊的口號聲，也平靜了下來。
比賽要開始了，五（4）班和五（5）班都比完了，暫時是4班領先。到我們班了，教官們手里拿著秒表，慢慢地走到我們面前。“六班準備，預備？—開始！”教官說。“一、二、三、四、五、……二十。”我們班20個同學的聲音如同閃電一樣快，雷聲一樣大聲，我們終于呼出了一口氣。
過了一會兒，一位教官站在主席臺上，眼神是那樣專注，軍姿是那樣標準，拿起話筒 高聲宣布：“布心小學五年級閃電報數的冠軍是五（4）班和五（6）班！總冠軍是……五（6）班！”“好耶！我們勝利了！”我們高興地跳起來。
這次活動，比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經過活動，我們肯挑戰自己、接受磨礪，我們就是未來的英雄！
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