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實(shí)用的民俗作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的民俗作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
民俗作文 篇1
民俗是文化的原生態(tài),是生活中最真的底片;民風(fēng)是未飄散的詩(shī)歌,是人心中最甜的方糖;民族文化是越放越香醇的美酒,是全世界不可多得的瑰寶。什么時(shí)候,底片消失了?什么時(shí)候,方糖融化了?什么時(shí)候,瑰寶也漸漸被人們淡忘了?民族的民俗、民風(fēng)成了全世界遺失的瑰寶,卻不去尋找?不!底片依舊在,方糖仍舊甜,瑰寶也會(huì)失而復(fù)得。隨我們?nèi),找尋民俗,找尋生活,也去找尋離我們漸行漸遠(yuǎn)的文化!
中國(guó)古代是一個(gè)輝煌的時(shí)代。它有五彩的瓷瓶,有傳統(tǒng)的美食,更有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原投江自盡的端午節(jié)、中秋吃月餅、賞月的美說(shuō),還有特有的新年。
不妨談?wù)劧宋纭K驉?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。人們?cè)阢榱_江瘋狂地尋找他,駕著船向河里投灑米飯,因?yàn)楹ε旅罪埳⒍扇菭,用艾葉及繩索綁起來(lái),從而才形成了劃龍舟、吃粽子的傳統(tǒng),傳承了屈原投河的故事。
說(shuō)起中秋節(jié),許多地方還保留著賞月、吃月餅的習(xí)俗。中秋是因?yàn)殒隙鸲a(chǎn)生的。嫦娥因?yàn)槌粤讼傻ざw上寒冰宮,終日守著寒冷的宮殿,思念著地下的親人。而丈夫也思念著妻子,終日望著天空,望著月亮。因?yàn)殒隙鹋c丈夫未能相聚,為了象征團(tuán)團(tuán)圓圓,所以制出月餅,它是圓形的,剛好象征了團(tuán)團(tuán)圓圓的寓意,聽(tīng)說(shuō)就連那天的月亮也是格外的圓。所以吃月餅、賞月就成了團(tuán)圓的象征。
中國(guó)民俗的精粹我想必定屬于新年了。據(jù)說(shuō)以前有個(gè)年的怪物,在大年三十常常進(jìn)入村莊傷害村民,村民年年上山逃難,回來(lái)后一切總是要從頭再來(lái)。突然有一年來(lái)了一位老人,他告訴人們不必害怕。人們見(jiàn)他穿紅大褂,手上拿一串鞭炮,半信半疑地留下來(lái)了。“年”來(lái)時(shí),老人點(diǎn)燃鞭炮,開(kāi)亮家家戶戶的燈,人人穿紅衣,果真“年”再也沒(méi)有來(lái)過(guò)了。后來(lái)一年接一年放鞭炮,穿紅衣也成了大年三十的習(xí)俗,寓意為紅紅火火。后來(lái)又有了發(fā)壓歲錢的.習(xí)俗,意為壓“年”之意。
或許這些民俗漸漸被人們淡忘,讓我們重拾歷史,融入生活,挑起保護(hù)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重?fù)?dān)吧!民俗是中國(guó)人的驕傲,是中國(guó)人的瑰寶,讓我們擁有最淳樸的民風(fēng),找回那些珍貴的民族文化吧!中國(guó)的歷史文化永遠(yuǎn)不能忘記,它必須深深印入我們的心里,記住這些燦爛的文化是每個(gè)中國(guó)人的應(yīng)盡的義務(wù)。
請(qǐng)牢記:雅語(yǔ)雅思雅行,俗語(yǔ)俗思俗習(xí)!
民俗作文 篇2
民俗展覽館也是大街一個(gè)比較經(jīng)典的地方,那麼就讓我給大家講講這里到底有什麼獨(dú)特的地方吧。
一走進(jìn)民俗展覽館,我看到了兩位老爺爺,一位坐著正在下棋,一位站在旁邊拿著煙袋觀戰(zhàn)。我跑到對(duì)面蹲下來(lái),按住一個(gè)棋子說(shuō):“來(lái),老爺爺,我和你殺上一盤!”但是兩個(gè)老爺爺沒(méi)一個(gè)搭理我的,這是因?yàn)榘 麄兌际撬芟瘢∵@就是一個(gè)典型的民俗,直到現(xiàn)在我還經(jīng)?梢栽诼愤吇蛟鹤永锟吹接腥讼缕迥!
塑像的對(duì)面是一排“魔幻屋”,雖然和民俗沒(méi)有關(guān)系,但是卻很有趣。第一間是個(gè)“迷宮”,我和爸爸媽媽一進(jìn)去,就感到漆黑一團(tuán),不光黑,而且這里面還布置上了許多鏡子,如果不小心,就會(huì)撞上去,我和爸爸分析,這個(gè)房間太小,為了“延長(zhǎng)”迷宮里的道路,設(shè)置迷宮的.人一定把通道放在了迷宮的最外圈,于是我們一直集中精力順著墻邊走,果然,我們?nèi)D(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),很順利地走到了出口,走出迷宮,我高興地喊:“里面好黑啊!”另外幾間都是用來(lái)拍照的,有“橫屋”、“倒屋”、“斜屋”、“隱身屋”、“魅影屋”等,比如你在橫屋拍照后,把照片轉(zhuǎn)九十度,你會(huì)看到自己正坐在墻上呢!嘻嘻!
我們隨后來(lái)到展覽民俗的房間里,這是一個(gè)兩層樓,第一層里面有許多塑像,用實(shí)物布置成“結(jié)婚”、“祝壽”等一些過(guò)去人們?nèi)粘I钪械拿袼讏?chǎng)景。第二層是過(guò)去人們的日常生活用品,如食籃、食盒等。
民俗展覽館雖然不大,但是我很喜歡這里,因?yàn)檫@里很有趣。
民俗作文 篇3
不好意思哦,大家。我昨天有事情去了,沒(méi)有時(shí)間寫博客了!感謝朋友們的支持!
今日是農(nóng)歷三月初三。是我們家鄉(xiāng)集會(huì)的高峰期。每年的農(nóng)歷三月初一都是我們村里集會(huì)的開(kāi)始。從三月初一到初四的集會(huì)!從初二開(kāi)始唱戲,一共有三天唱戲的時(shí)間。當(dāng)然不光光是唱戲那么簡(jiǎn)單,還有集會(huì),馬路兩邊都是擺地?cái)偟。有賣衣服的,鞋子的。還有一些是專門賺小孩子錢的,像一些油炸的東西啦,玩具啦。五花八門的東西全出來(lái)了。為了這幾天的集會(huì),一些做生意的人是起早貪黑的去站個(gè)好地方。這些做生意的想破了腦袋都是為了這幾天的集會(huì)。
今年的集會(huì)我感覺(jué)和往年很不一樣,往年的時(shí)候,聽(tīng)到說(shuō)家里面有集會(huì)就高興的不得了了,最近幾年似乎沒(méi)有了那種激情。對(duì)像這樣的集會(huì)也不怎么感興趣了。但是今年我感覺(jué)還是蠻不一樣的。不知道是什么原因讓我感覺(jué)到了往年沒(méi)有過(guò)的'興奮,也許是今年的朋友多了吧。今年我那些往年不回來(lái)參加集會(huì)的朋友都回來(lái)了。以前我們都在外地上學(xué),沒(méi)時(shí)間回家玩。但是今年我們大部分都畢業(yè)了,工作了。向老板請(qǐng)個(gè)假就可以回家痛痛快快的玩玩了。還是像這種家里的集會(huì)最好了,逢年過(guò)節(jié)嘛?大家都有著自己的事情,像這樣的機(jī)會(huì)還是很少的,人多才好玩嘛!人生中能有幾次這樣的機(jī)會(huì)聚集這么多的好朋友在一起玩啊?以后大家可能都要忙于自己的事業(yè)了,那么像這樣的機(jī)會(huì)就更少了。
這是我的快樂(lè),也是我的幸福!
民俗作文 篇4
今年過(guò)年,我們?nèi)チ她堄瓮馄偶。外婆?zhǔn)備了很多年貨,樣樣都體現(xiàn)了龍游的年味民俗。
發(fā)糕是這座小城最正宗的“年味”,因?yàn)榘l(fā)糕代表了“年年發(fā),步步高”的美好愿景。每逢過(guò)年,外婆就在自己家“炊糕”,還在發(fā)糕上用“洋紅”點(diǎn)幾下,喻意好彩頭。
八寶菜,即用八種蔬菜混合炒在一起,紅紅綠綠的.,看著很誘人,其實(shí)這是為了人們酒肉后清理腸胃的一道素菜。
蔥花饅頭的味道好極了,它的做法是先把五花肉剁碎,然后再將筍沫和蔥花拌在一起,塞進(jìn)饅頭里,蒸熟后就是香噴噴的了。
芋頭肉粽是我最愛(ài)吃的,它是用芋頭和五花肉拌在一起的粽子。
大年三十這天,我和姐姐一起把大門上的舊對(duì)聯(lián)換下,貼上新的。晚上,外婆還送我一個(gè)大公雞燈籠,這也象征著“紅紅火火”吧!
過(guò)年,必然少不了鞭炮,無(wú)論是白天還是黑夜,鞭炮聲、煙花聲不絕于耳。還有象征著一家人團(tuán)圓的年夜飯,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,溫馨愉快的吃完了。
外婆家的年味很濃,這個(gè)年過(guò)的很開(kāi)心!
民俗作文 篇5
在深圳,當(dāng)然要去國(guó)貿(mào)大廈、人民廣場(chǎng)、中英街等處,看那高樓林立的街市,感受開(kāi)放前沿的氣息。但,給我印象最深的,還是游錦繡中華民俗村。
錦繡中華民俗村座落在美麗的深圳灣畔,占地30多萬(wàn)平方米。該園將全國(guó)各地的風(fēng)景名勝微縮復(fù)制在園中,是中國(guó)最全最精致的微縮景觀群。
園中綠樹(shù)蔥翠,曲徑通幽。邁步在充滿南國(guó)情調(diào)的花叢間,沿路觀賞精制的景觀。這些景觀并非隨便塑造的外觀模型,多為按1比15的比例原樣仿建,個(gè)別景點(diǎn)為1:10或1:8。較之于原物,雖然形體小了,但結(jié)構(gòu)、構(gòu)筑方法完全相同,是一磚一瓦砌起來(lái),一梁一柱搭起來(lái),一樓一院壘起來(lái),一間一廳并起來(lái),毫不含糊。況且,除了用建筑、雕塑方面的能工巧匠設(shè)計(jì)制作外,還請(qǐng)?jiān)暗氐膶<覍W(xué)者親自參與制作和實(shí)地感受,充分保留了景觀的原形原貌、原汁原味。就連山林園樹(shù),都能達(dá)到與建筑景觀比例協(xié)調(diào),真是不簡(jiǎn)單。當(dāng)你看到這么的大“盆景”一組組排列時(shí),怎能不雙手稱贊。
園中景物皆按祖國(guó)版圖上的相應(yīng)方位布置,既有塞北高原的`蒙古包,也有江南水鄉(xiāng)的小村落;既有世界屋脊上的布達(dá)拉宮,也有美麗海島上的椰樹(shù)林。此處看到北京故宮的金碧輝煌,彼處望見(jiàn)長(zhǎng)江三峽的曲折動(dòng)人;這邊是應(yīng)縣木塔、懸空寺,那邊有少林寺院與塔林;看齊魯,得見(jiàn)泰岳高峰、孔廟大殿;觀荊楚,則有滕王飛閣、黃山峻影?荚颇弦(jiàn)崇圣三塔,尋貴州遇布依村寨。長(zhǎng)城能留影,晉祠可生情,避暑山莊的風(fēng)韻異常動(dòng)人。景觀多,看不盡;感受多,說(shuō)不全。一個(gè)個(gè)景觀,沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)景的,在這里看個(gè)大概,聊以解雙眼之讒。已覽過(guò)實(shí)景的,再借此加深印象,回味無(wú)窮。再說(shuō)了,這些景雖小,卻也小得可愛(ài),其精巧之韻,具有無(wú)窮的魅力,不然,游人們“一日游遍全國(guó)”的夢(mèng)想怎能實(shí)現(xiàn)呢!
配合這些反映祖國(guó)山河之美、能夠激發(fā)愛(ài)國(guó)之情的微縮景觀,園中還有一些精美的點(diǎn)綴。比如景區(qū)門口那塊聳起的石頭,石頭旁邊那架高大的木制水車,就很能激起游人的情味。園內(nèi)有彩橋架河,奇石臥草,綠水行舟,美圖掛墻。累了有路邊連椅可坐,樂(lè)了有輕快音樂(lè)可聽(tīng)。游人們或一二攜手,三五成群,或老者攜兒帶孫,或青年?duì)糠蛲炱,或遠(yuǎn)來(lái)者匆匆觀去,或近居者緩行慢觀。一群少年天真爛漫,說(shuō)笑聲如唧唧喳喳的小鳥(niǎo)。幾個(gè)穿著彩衣的藝術(shù)生舞動(dòng)著手腳,翩然飄過(guò)我們的眼前。
景區(qū)里,在特設(shè)的地點(diǎn),有特別的民族風(fēng)情表演。一撥撥少數(shù)民族演員,穿載本民族代表性的衣飾,載歌載舞,盡情地傳遞著那個(gè)民族特有的風(fēng)韻。有的表演還可讓游客們參與,當(dāng)你加入到唱唱跳跳的隊(duì)伍會(huì),會(huì)感到十分新奇。比如,參與傣族朋友的潑水節(jié),挎包收起,肌膚露出,小盆端來(lái),水花濺去。把潔凈清涼的圣水潑向空中,潑向?qū)γ,潑向眾人,那種歡快與熱烈,火爆了周圍的空氣。
正好,我在這個(gè)景區(qū)看過(guò)微縮的石林,接著去了云南。在云南假了包換的石林真容面前,拿出在深圳錦繡中華民俗村石林前的留影,兩相對(duì)照,別有一番滋味。
民俗作文 篇6
寒假回到了故鄉(xiāng)——千島湖。在奶奶家我發(fā)現(xiàn)了很多好吃的東西。有辣豆腐、米羹,米果,長(zhǎng)壽面……
一樣又一樣的新鮮東西令我百吃不厭。尤其是辣豆腐,聽(tīng)奶奶說(shuō)豆腐也是自己做的,我的好奇心立馬涌上心頭,追著奶奶問(wèn)這問(wèn)那。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō):“我正在做豆腐,快過(guò)來(lái)看吧!”話音剛落,我就放下手中的東西,飛奔廚房。以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)做豆腐,也吃過(guò)豆腐,但就是從未見(jiàn)過(guò)做豆腐,今天終于可以親眼見(jiàn)到了。
爺爺提著滿滿一桶乳白色的磨好的豆?jié){,將它倒入鍋中,奶奶往土灶里添加柴火。我的眼睛瞪地跟銅鈴一樣大,絲毫不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。過(guò)了一會(huì),鍋中開(kāi)始冒熱氣,接著開(kāi)始沸騰了。我著急地問(wèn)奶奶:“豆腐做好了嗎?”奶奶不緊不慢地說(shuō):“別急,慢慢看!边@時(shí),奶奶飛快地把豆?jié){舀到水桶里,又將它舀到鋪了一層紗布的.竹籃里,這個(gè)竹籃可是架在鍋?zhàn)由系。豆(jié){從縫隙里流了下去,但有一些東西依然留在了紗布上。我問(wèn)奶奶:“留在紗布上的是什么?”奶奶邊舀邊說(shuō):“那是豆渣子,是不要的!
等豆?jié){全部流進(jìn)鍋?zhàn),奶奶飛快地拿掉籃子之后,轉(zhuǎn)身拿起一個(gè)大勺子,輕輕地在鍋?zhàn)永飻嚢。奶奶邊攪拌邊從杯子里倒了一些像油一樣的東西。我好奇地問(wèn):“那杯子里的是什么東西?”奶奶解釋說(shuō):“那叫堿,加了這個(gè)東西,豆?jié){就能變成豆腐了!”我高興地又蹦又跳!仔細(xì)一看,咦!鍋中有著一塊一塊的豆腐花。我急切地問(wèn):“是不是做好了?”奶奶無(wú)奈地說(shuō):“還沒(méi)好,別急,心急吃不了熱豆腐!痹钸叄瑺敔斣缇蜏(zhǔn)備好模具,奶奶把豆腐花全部舀進(jìn)模具里……
今天的觀看真是讓我大開(kāi)眼界,也讓我知道了:做豆腐是民間的一大習(xí)俗。
民俗作文 篇7
關(guān)于跳大繩,是我們家過(guò)年必有的傳統(tǒng)。
不知道是誰(shuí)定下的,也許是外婆,或是媽媽的外婆,總之,我們家就是有這個(gè)傳統(tǒng)。
我們之中,屬媽媽最厲害,畢竟外公外婆年紀(jì)也大了,只能甩甩繩,計(jì)計(jì)數(shù)。我們家的繩是大紅色的,外婆說(shuō),誰(shuí)被打倒的次數(shù)多,誰(shuí)就可以去災(zāi)辟邪,我被打倒好多次,好像鞭子抽在身上,火辣辣地疼。媽媽總是巧妙地避開(kāi),她總是跳很多,實(shí)在跳不動(dòng)了才停下來(lái)。
跳大繩,在我小時(shí)候的印象中,是一個(gè)很好玩的游戲。
第二次,是因?yàn)轶w育要測(cè)試,才又接觸到了童年最喜歡的`跳大繩。
現(xiàn)在都不叫跳大繩了,而叫跳長(zhǎng)繩,不過(guò)我還是喜歡叫跳大繩。
那次風(fēng)波,幾乎每個(gè)人都買了長(zhǎng)繩,我也不例外。每天中午,不管是烈日,還是寒風(fēng),我們都準(zhǔn)時(shí)下樓跳大繩。這里的和我家的有些不一樣,這里只有粉色,橘色,綠色,卻絕沒(méi)有大紅,這里也沒(méi)有去災(zāi)辟邪的作用,只有比誰(shuí)跳得多,誰(shuí)跳得好,我的心中有些失落。
這已經(jīng)是五上的事了,離現(xiàn)在好遠(yuǎn),不過(guò)記憶還是挺深刻的。
一年不跳了,今天,大課間,跳長(zhǎng)繩。
剛開(kāi)跳那會(huì)兒挺默契的。王老加入了男生隊(duì),miss zeng加入我們女生隊(duì),有了老師的加入,我們簡(jiǎn)直如虎添翼,沒(méi)多久,就恢復(fù)到以前的狀態(tài),對(duì)長(zhǎng)繩的熱情與喜愛(ài)更甚從前。
但無(wú)論如何,我覺(jué)得,我家的跳大繩是最獨(dú)特的。
因?yàn)槲壹业睦K是大紅的。
民俗作文 篇8
過(guò)年了!過(guò)年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯,放鞭炮……要做的事情太多了,而且“規(guī)矩”太多了!有些民俗還很怪,弄得我丈二和尚——摸不著頭腦。無(wú)奈之下,我準(zhǔn)備去問(wèn)正在貼春聯(lián)的爸爸。
“貼錯(cuò)了,貼錯(cuò)了!”我看見(jiàn)爸爸將“!弊值怪N,焦急地喊起來(lái)。“沒(méi)貼錯(cuò)!”爸爸不緊不慢地回答!澳菫槭裁匆怪N?”我疑惑不解。爸爸解釋道:“將‘福’字倒著貼是一種民俗,‘!官N說(shuō)明‘!(到)了!”“哦,原來(lái)是這樣!那過(guò)年還有什么民俗和規(guī)矩呢?”我又發(fā)出疑問(wèn)。爸爸停下手中的活,耐心地給我講解起來(lái)。
原來(lái),過(guò)年還有一種放鞭炮的民俗,來(lái)源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長(zhǎng)期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個(gè)老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的'方法驅(qū)趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個(gè)方法就流傳開(kāi)來(lái),直至今日。
聽(tīng)完爸爸的講解,我這才恍然大悟。我又問(wèn)爸爸:“為什么理發(fā)要趕在二十七呢?”“哦,民間有一條俗語(yǔ),叫‘二十七,剃精細(xì),二十八,剃傻瓜!”“原來(lái)是這樣!”
我又發(fā)問(wèn):“那為什么要大掃除呢?”爸爸說(shuō):“大掃除是為了掃除一年的晦氣!這是好兆頭!”“那為什么送禮全送橘子啊?”我又不懂了!斑@是因?yàn)榘。僮拥摹佟峙c‘桔’意思相同,而‘桔’和‘吉’又很相近,大家在新春佳節(jié)用橘子相互饋贈(zèng)求個(gè)大吉大利!”“原來(lái)如此!”爸爸又說(shuō):“還有‘接財(cái)神’這一民俗。正月初五是財(cái)神的生日,在財(cái)神生日到來(lái)的前一天的晚上,各家各戶辦酒席,為財(cái)神爺過(guò)生日!蔽疫@才全明白。
今天我知道了很多過(guò)年民俗的知識(shí),不過(guò)我覺(jué)得太迷信了!但這又仿佛是一種樂(lè)趣,只要快樂(lè)就好!何必迷信不迷信?
同學(xué)們,我對(duì)“年”的民俗收獲很大,可我不知你們的收獲,若有更新奇的,快來(lái)告訴我吧!我先在這里祝你們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
民俗作文 篇9
1. 文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷,表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。
2. 按照游覽順序,作者依次描寫了汽渡太白樓三元洞廣濟(jì)寺等景觀,突出了不同景觀的特點(diǎn),字里行間流露出對(duì)一路風(fēng)景見(jiàn)聞的新奇感受。
3. 值得一提的是,小作者能運(yùn)用多句詩(shī)詞來(lái)表達(dá)心中的感受,真的實(shí)屬難得。希望你能繼續(xù)加油!
4. 能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的'哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想象力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣
5. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
6. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
7. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
8. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
9. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
10. 語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
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