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小狗的命運(yùn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小狗的命運(yùn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
前幾天，我和同學(xué)在回家的路上遇到一位賣狗的人，問我們要狗不，不要錢的，我們異口同聲地說：“要”。
那賣狗的人背篼里有三只狗，正好我們?nèi)齻�(gè)人一人一只，我沒想到有這種便宜的事啊！我隨便拿了一只小狗，就抱著它高高興興地回家了。
回到家里，我把小狗放在客廳里，仔細(xì)地看了看它：它一身都是灰褐色的毛，一對(duì)小耳朵是豎起的，有點(diǎn)聲音耳朵就會(huì)機(jī)靈一動(dòng)，顯得很機(jī)警；它的眼睛大的的、圓圓的象縫上去的扣子似的，可有神了；身后翹著一條又短又小的尾巴，走起路來不停地?fù)u晃著，我走到哪里，它就跟到哪里，非�？蓯�。我給這只小狗起名叫羅羅，羅羅才到我們家來，東看看西看看，感到很不適應(yīng)，但是我想羅羅一定會(huì)適應(yīng)的。爸爸媽媽下午下班回到家，爸爸說：“這只狗很乖，很可愛，把它養(yǎng)起來”。
媽媽說：“我們家是商品房，不能養(yǎng)狗”。但是爸爸同意，少數(shù)服從多數(shù)，看來這只狗可以到我家安家了。可是，第二天早上發(fā)生了一件事，改變了小狗的命運(yùn)。早上，我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，聽到媽媽大吼：“快點(diǎn)起來看！”我趕緊起來，原來小狗撒了一地的尿和屎，這下爸爸也不支持了，我只有抱著這只小狗送到我的同學(xué)家。也許是我和這只小狗有緣吧，小狗去同學(xué)家也只呆了一天，同學(xué)就帶信給我說：“他家也不要這只狗了”。
中午放學(xué)我又去同學(xué)家把小狗抱回來，在回家的路上遇到了媽媽，媽媽一看到我手頭抱著的狗就大發(fā)雷霆：“哪個(gè)讓你抱回來的？”我說是同學(xué)不要了。媽媽說：“同學(xué)不要了也不準(zhǔn)把狗抱回家，把它扔了”。媽媽的吼聲引起了一個(gè)賣菜阿姨的注意，媽媽馬上問她要不要狗，那阿姨說：“要”。
媽媽馬上從我手中搶過小狗放到那阿姨的腳下，然后媽媽扯著我的衣服迅速走開，就怕那狗追來。小狗已經(jīng)送人幾天了，現(xiàn)在它的命運(yùn)如何也不知道了，我想它應(yīng)該會(huì)有一個(gè)溫暖的小窩，我祝福它。
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