明天的作文【精選10篇】
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的明天的作文10篇，歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
人們常說，兒童是祖國的花朵，是明天的太陽。為了托起這明天的太陽，多少教育工作者像紅燭一樣在默默地燃燒，無私地奉獻出美好的青春。全國特級教師，原亳州師專附小副校長朱冠雄就是其中的一位。為了蒙城的教育事業，為了亳州師專附小那一個個天真爛漫的孩子，這位來自東方明珠塔下的下放知青，在當年知青返城的熱潮中毅然留了下來。在這兒一干就是幾十個春秋。朱校長勤奮好學，多才多藝，吹、拉、彈、唱，樣樣都會，攝影、錄象、電腦、舞蹈，無所不通。學校要搞文藝演出，他就做編導，有時還親自登臺表演呢。
朱校長治學嚴謹，教學之術精湛。他講課深入淺出，趣味橫生。他不僅能以其滔滔不絕的口才吸引學生的注意，而且能使他們聽得出神。難怪多年以后，學生都已進入高中，仍舊懷著真摯的感情，思念他這位溫和而嚴格的長者，希望再次聆聽他的教誨。有一次，學生還就真把他請到一中為他們上了別開生面的一課。 學生熱愛朱校長，朱校長更愛自己的學生。為了求知若渴的莘莘學子，他常常顧不上家庭和孩子，為此，他沒少受家人的責怪。有一年，他的孩子要參加中考，愛人希望他抽點時間抓抓孩子的學習，可他卻說：“學校的事還多，我沒有時間！”后來孩子成績不佳，僅上了一所普通的職業中專學校。至今提起此事他還深感愧疚，覺得為孩子付出的太少太少，對孩子的關心遠遠不夠！ 朱校長的心連著附小，朱校長的情傾注在附小。他對附小的一草一木，每一位師生都有著特殊的感情。附小的興衰成敗更是牽動著他的心。曾幾何時，亳州師專附小在前進的道路上遇到了波折，教學質量一度滑坡。
朱校長看在眼里，急在心中。作為分管教學的副校長，他深感不安與內疚。他曾不止一次在校會上主動檢討自己。面對學校發展中遇到的困難，他和其他領導一道找問題，出主意。在他的不懈努力下，學校找準了工作的切入點，興利除弊，大膽改革，加強了教師的思想政治工作，完善了各種規章制度，大興了教研之風，強化了領導的模范帶頭作用。校風、班風、教風、學風，很快有了根本好轉。 在附小，你會發現朱校長常常來得最早，走得最晚。每天他一來到學校，就沿著樓道挨個兒查班。看學生有沒有學習，看教師有沒有及時趕到。上課了，老師走進教室，他便開始隨堂聽課。他事事率先垂范，處處以身作則。學校經濟困難需要講究奉獻，他曾意味深長地對加班的老師說：“對不起大家，這么晚才讓大家回去，卻連頓飯也不能吃！”老師們激動得說：“朱校長，你不也和我們一樣嗎？”是的，廣大教師理解學校的困難，更理解自己的老領導！為了學校的發展，他常常寢食不安。他曾在校會上莊嚴承諾，不用公款下飯店，不裝走學校一分錢！ 每當放學的時候，朱校長總是站在大門口，查看路隊，維持秩序，目送幾千名師生能夠安全離校。此情此景，怎能不讓人為之心動！ 在朱校長忘我精神的鼓舞下，學校上下團結協作，奮力拼搏，一舉打開了附小工作的.嶄新局面。學校先后被評為“安徽省藝術教育先進單位”、“安徽省家教名校”、“傳統文化經典導讀先進學校”、“電化教育設備一類達標學校”，并多次被縣委、縣政府授予先進單位。 朱校長為學校所做的貢獻是有目共睹的，附小每一個奇跡無不浸透著他的心血和汗水。但是他從不驕傲，從不爭名奪利，越是功高如山，越是謙虛謹慎。據說上級領導曾幾次找他談話，希望他擔當學校的一把，都被他婉言拒絕了。這就是我們的朱校長，一位戰斗在基礎教育戰線上的普通一兵；一位在名利面前，表現出博大胸懷和高風亮節的共產黨員；一位被同事們譽為附小周總理的人民教師。
朱校長雖然已經退休多年了，但是好多同事、好多曾經聆聽過他諄諄教誨的學生仍懷著深深的感情思念著這位慈祥、敦厚而又認真、執著的老人。
明天的作文 篇2
一陣陣喧鬧的鳥鳴聲把太陽唱了出來，同時也唱醒了我，我吮吸著早晨的甘露，抬頭望了望蔚藍的天空，啟明星對我眨著眼睛，我低下頭望了望純清的河水里我矯健的身姿，然后，我深深的吸了一口夾雜著陣陣花香的空氣，和伙伴們在山上懶洋洋地欣賞日出。
我們是那么情意綿綿，微風下我們翩翩起舞;風雨中，我們縱情歌唱。我們多么希望長大，緊緊的抱著大地母親，于是我們一個勁地向上伸張。
一天夜晚，月亮格外地圓，格外的亮，使得周圍的一切是那么清晰，明白，我和小樟，小杉在月光下閑聊著，小樟依舊神采奕奕，月光下芳香四溢，小杉也依舊結實，強壯，再看看自己，廋殼拉筋，體弱多病，不免有些傷懷。
小杉說，他今天見到一種奇怪的生物，這還是第一次見到如此奇特而又罕見的生物，他們能夠發出奇怪的聲音，能夠移來動去，時而挖挖拋拋，時而牽牽繩，拉拉絲，比蜘蛛還勤快。這些都不足為奇，更為奇特的是，他們嘴里能吞云吐霧，，可神氣了。我第一次聽到這么神奇的生物，忙問，他們在哪兒呢?小杉說，他們在周圍插了些木條，花了些白線就離開了。
我壞真想看看這能說能走，能吞云吐霧的生物是什么?可惜，一個星期過去了，一個月過去了，一年也過去了，我始終未能看見這所謂的奇特的`生物。
這是一個奇特的日子，上天對我們不薄，刻意為我們沖了一個涼水澡，沖走了多年收藏的塵埃，沖去了趴在身上的蟲子，也沖淡了想看見奇特生物的渴望，一會兒，太陽探出頭來，還帶來了一個美麗的七彩弧線。
一會兒，一陣嘈雜聲攪亂了我們賞日的興致，大家七嘴八色的說：“山下來了很多奇怪的東西。”是呀，看，那是什么呢?一根長長地胳臂，還有一個鳥巢狀的東西綁在上面，“不知他們來這里是干什么?”大家正議論著，一個最年長、學是最淵博的長老說：“這是上帝派人來接我來了，他知我時日不多，便提前來了。”“”在哪兒呢，在哪兒，沒有一個人回答我，只怨自己為什么長得這么細，這么小。現在我是那么渴望看到他們，那么渴望看多上帝的使者，但我沒法看見。一個星期過去了，一個月過去了，一年也過去了，我始終未能看見這神秘的使者，但我相信，有一天，我會看見。
他們一個個把我的伙伴送進天堂，漸漸地，我終于看見了他們的廬山真面目，的確，他們真的能吞云吐霧，他們力氣真大，能夠輕易的拔出比我大的伙伴的身軀，能輕易的把我的伙伴移開，裁剪。
熱鬧了一陣之后，地上出現了很多白的，紅的東西，他們形似石頭里面卻是空的，塔形死蘑菇，卻比蘑菇大得多，這些東西越長越多，帶我們年經(年輪)的白的、黑的、紅的、……能夠跑去的也越去越多，不日，原本罕見的灰塵此時卻布滿全身，而且，夜晚總有“天籟之音”飄進來，一切是那么神奇，美妙。
一天，一陣尖銳刺耳的聲音吵醒了我，睜眼一看，小杉所說的
怪的生物正在幫小樟修理根莖，，不一會兒，小樟就躺下了，小杉也睡在了地下。那幾個道：這棵這么小，這么彎就算了吧。然后又商量這棵樟樹暗暗飄香，拿去做書柜可能不錯啊，另一個又說這棵樹這么堅硬，拿去做家具可能幾十年都不會壞。
明白了一切都明白了，他們并不是玉皇大帝派來的差使，而是，而是可惡亂砍亂伐的人類。
在接下來的日子里，更加慘不忍睹，他們在周圍修起了很多房子，興建了很多工廠，一座雄偉的發電廠，天天都在向天空投去徐徐上升的烏云。
變了，一切都變了，變得那么荒唐，那么熱鬧，那么繁榮。
天空失去了往日的蔚藍，增添了一條條飛機跑道，;河水失去了往日的純清，去增添了幾分死亡的恐怖;大地失去了生命的氣息，卻增添了幾分機器的轟鳴。
我又深深的吸了一口氣，然而留個我的已不是先前的感覺了。后來啊，我染上了肺結核，白血病等，看來，我時日不多了。
明天，我懷有明天嗎，明天我在哪里，明天我會是什么樣子呢?是餐桌上的一次性筷子，壞事爐灶內的卑微的灰塵。
讓鉆機鉆得更深些吧，鉆向心臟去吧，因為血液的起點在心臟;讓采煤機猜得更快些吧，采向胃里去，因為糧食的終點是胃;讓汽車尾氣拍得更快些吧，讓他飄向天空，去代替臭氧工作，因為臭氧層太累了;讓二氧化碳聚集得更多吧，讓他改變一下地球的溫度，南極太寒冷了，讓南極的冰融化了吧!
親愛的朋友們，你希望這樣嗎?
明天的作文 篇3
一陣大風刮過，我被卷入了風眼之中，我大聲尖叫，不知過了多久，我從昏迷中醒來，發現我正躺在一張床上，我連忙下了床，看了看四周。突然，一個機器人對我大聲喊道：“起床啦，這是未來的古城泉州，今天是20xx年11月5日。”我聽了大吃一驚：“我這是穿越了嗎？”我走出了這個裝修豪華的屋子，心里七上八下。
走進了我的教室，哇，以前的地板變成了池塘，上面鋪著玻璃。里面的人我全部都不認識，他們突然叫我老師，啊，原來我變成了他們的老師啦！我旁邊有個機器人，他遞給了我課本，我開始從第一課講起，奇怪的是，我講的每一句話都浮現在了黑板上。放學后，我走出學校，遇到了我的同學——施宏琪。我看到她被一群人圍住，人們都想要她的簽名。我好不容易擠到了她面前激動地問道：“你現在是明星嗎？施宏琪。”施宏琪回答：“是。”便沒有理我。我悻悻地走到了西街，哇，好多機器人，他們把垃圾放到了自己的肚子里，然后轉化成自己的能量。在西街，每個方向有兩條路，一條是車輛行駛的，一條是給行人行走的，我覺得這樣的'設計很好，我們再也不會因為常常要躲避那像無頭蒼蠅一般的電動車而煩惱了。現在的交通工具也發生了變化，每輛車都長出了翅膀，沒了輪子。我回到了我今天早上出發的地方，發現這個屋子會變形，只要我說“星星”，它就會變成星星的形狀，我感到萬分驚訝。
泉州古城在越變越好，科技的發展給我們帶來更便利的生活。我愛古城泉州，我愛這個生我養我的美麗的地方，我要用我的努力將我們這些美好的期盼變成現實！
明天的作文 篇4
親愛的同學：
你們好！我是新干實驗小學6年級的白妍，我生長在新干這片美麗的沃土上。我快樂，因為我可以在草坪上放風箏、打滾；我自豪，因為我可以看見祖國的大好河山，這一切的一切多么美好啊！地球養育著我們，大地上都留下我們成長的足跡。可地球媽媽她的兒女們卻為了各自私欲，砍掉了為我們遮風擋雨的大樹，毀掉的是一寸又一寸的生機。化工廠將污水直接排放在清澈的湖水中，面對湖水那干凈的臉龐，那活潑可愛的水底生物，你們竟下得了手！大地奉獻出自己讓我們才得以繁衍生息，我們才得以看得見蔚藍的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鳥，那是多么美麗的一幅畫卷啊！可我們人類卻毫不節制的亂用、亂丟白色垃圾，難道我們要在美麗的母親臉上留下那道永遠的缺陷嗎？！
當我們吃完零食，包裝袋隨手一扔時，我們也就成了破壞地球母親的一員啦。在地球各個角落，有多少還在忍饑挨餓呀！可我們一到飯店點菜時，就點上那么一大推，吃也吃不完，這時我們是否想過還在挨餓的他們呢？想想他們一天可能就吃上那么一餐，我們只要少點一道菜，少浪費一粒糧食，那可以讓多少人得以溫飽啊！親愛的'同學們，我們是的明天的雄鷹，是祖國的未來，祖國的命運靠我們創造，讓我們自我做起，愛護環境，減少浪費，告訴身邊的親朋好友：少砍樹，多栽樹；不開污染環境的化工廠；少吃零食，不亂扔垃圾；節約用餐，我相信世界一定會永遠鎖定在最美的那一刻，我堅信地球的明天會更美好！讓我們一起加油、努力吧！
明天的作文 篇5
經過奮斗的洗禮，明天會更美好；有了今天的憧憬，希望會在明天的原野上飛騰！
——題記
春天把希望托付給了楊柳，于是楊柳吐出了嫩芽；大地把希望寄予了小草，于是小草探出了腦袋；母親把希望傾注給我們，于是我們在陽光下茁壯成長；我把今天的希望寄托給了奮斗，于是明天變得更加美好。
為了明天，今天我努力過，我奮斗過。
成功與失敗只在一念之間。失敗后，哭泣，昏天黑地，找不到學習的方向，就像船在迷茫的大海中找不到航標，但如果哪里有指示塔，船就得救。對于我，失敗后的努力，是至關重要的。成敗只在一念間，一次的失敗并不意味著真的失敗，真的成了敗將。但放棄信念，放棄努力，那就到了無法挽回的局面，就成為真正的敗者。如果堅定信心，努力，奮斗，即使失敗了，也是成功的。為了明天，一定要拼搏，不能成為真正的敗者，而要成為真正的贏家！
美好的明天，取決于今天是否奮斗過，揚起生活的風帆，豎起生活的航標努力奮斗吧！
只要奮斗，就會有美好的明天。黑暗中一絲光芒，微弱的.光雖然不能照徹黑暗，但它能劃破茫茫的淡色將溫暖撒在你的心里，召喚你奮勇向前。大膽的邁出前進的步伐，走向美好的未來！
未來是我們的，在我們自己手中，自己把握，奮斗吧，讓明天更美好！
學習那搏擊風雨的海燕，勇敢無畏，拼搏，奮斗，一直抵達成功的彼岸；學習那展翅高飛的雛鷹，不畏艱險，飛向夢想的藍天；學習屹立在寒風雨雪中的歲寒三友，堅忍不拔，亭亭玉立，延伸到學習的高峰！
人生，因為有了奮斗才快樂。
世界，因為有了未來而美好。
我們，因為有了拼搏而成功。
今天的奮斗，只為明天的美好！
美好的明天，只在于今天的奮斗！
后記：
在這絢麗的青春里，在這快樂的時光里，讓我們擁有更美好的明天！奮斗吧！
明天的作文 篇6
我未來的家鄉是個山清水秀，依山傍水的地方，雖然在地圖上找不到我的家鄉，但是它卻一直在我心里。
未來家鄉的環境，已經發生了翻天覆地的'變化。這里的地皮是用一種特殊的地板卓城的。這種地板能吸收大量的垃圾，即使有一丁點兒垃圾，也會被地板吸收進去。所以，到處都是一塵不染。
這里的河水清澈見底，即便站在遠處，也能一眼見到小魚.小蝦在河里嬉戲玩耍。因為這里每家工廠都有高級全自動污水處理器，經過機器的加工，污水立刻就變成了純凈水，可供人們直接飲用。這里的空氣很清新，道路兩旁，大街小巷的角落里到處都裝備了一臺高純廢氧氣制造儀，他能源源不斷地輸送出新鮮的氧氣。因此，人們不論走到哪里，時刻都能呼吸到綠色的氧氣。
突然，一只大手拍了我一下。我被驚醒了。啊！原來是爸爸。哦！這原來只是一場夢，一個充滿神奇幻想的夢。醒來后我陷入了沉思：真希望未來的家鄉能比夢中漫游見到的一切更加生機勃勃，那該多好啊！
明天的作文 篇7
或許生活給了你無盡的苦難，許許多多的困難，而你在無數次的想要擺脫他時，卻又感覺筋疲力盡，感覺怎么掙扎似乎都于事無補，當你放棄它時，卻未曾想到過困難過后便是晴天，也從沒有想到在你筋疲力盡時只需再努力一把，在拼一次，困難便在頃刻間化作美好。孟子有篇文章寫故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……當你降臨在這個世界時，你便注定了要經歷苦難，度過困難。也許這些會使你痛苦不堪，但在困難過后不也成就了你明天的`美好嗎？
風停了，雨不下了，便出現了彩虹。人生何嘗不是這樣呢？昨天的困難已過去，今天的困難或許剛剛開始，也可能已開始了很久，但唯一可以確信的便是今天的困難過后那一定會注定明天的精彩與美好。
明天的作文 篇8
難得這樣平靜的夜晚，久違的孤獨就像是一個久別重逢的老朋友，聽著熟悉的歌曲，略帶疲倦的身軀放松到失去了重量，這樣的愜意，多少讓人有些迷離，在這么一個令人疲憊與厭倦的年代。一個時代就是一個烙印，現時的人們，嘻笑的背后，往往隱藏著無可躲避的憂傷，正如和諧背后猙獰著無可躲避的危機，習慣了用微笑掩飾了內心的深谷，偶爾還會在平靜的夜晚獨自莫名的悲從中來，卻想不起來眼淚為了什么而掉，這是時代給我們的印記。
這是最好的時代，也是最壞的時代，時代給了我們選擇的機會，給了我們改變命運的.機遇，卻也鑄造了無法撼動的格局。我們在這樣的時代中徘徊或者毅然，猶豫或者堅決，失意或者得意，面對生活塑造的起起落落，面對命運定制的悲歡離合，我們可以選擇用前世的宿命來安慰現世的心靈，也可以選擇用現世的頑抗來譜寫下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福，我們還可以希冀著20xx帶來的毀滅與公平。
但生活終究是現實的，正如思想再深邃離開食物也可能追隨著腐朽的軀體而長埋地底，所以，我們憧憬與希冀，但仍能不忘默默地朝著自己的理想一步一步地邁進；在面對生活的磨難與人心的丑惡是不忘抬頭微笑，在最寒冷的時候不忘蹲下來給自己一個溫暖的擁抱，不忘在疲憊不堪時給自己一個幻想，為了給明天一個希望。
給明天一個希望，在最無助的時候，輕輕地喚起心底僅存的堅強，迎接下一個天明。
給明天一個希望，在最孤獨的時候，平靜地徜徉在幽靜的小路上，希冀下一段旅程。
給明天一個希望，在最絕望的時候，細細地凝望南山下的采菊者，拋開世俗壓給心靈的包袱。
給明天一下希望，給自己的心靈一個幽靜的空間，讓一種思想凈化出一片遠離塵囂的凈土，讓我們回歸最人性最初的原始，回歸最真的本我。
明天的作文 篇9
有人認為遠方是遙遠的地方，也有人認為遠方就是自己夢想實現的地方。在我的心中，遠方是理想中的生活，是美好的未來。
我希望，遠方是美妙的。在遠方的明天，孩子可以不用背著沉重的書包去上學，可以自己在家看書做實驗，遇到難題時打開電腦就有老師來教授知識；我希望，在遠方的明天，全世界的孩子都可以有吃不完的食物和穿不完的衣服，不會再有挨餓的山區小朋友，不會再有瘦骨嶙峋的非洲孩子。我希望，在遠方的未來，人們都騎著自行車上班、上學，一路看盡美麗的景色，一路呼吸清新的空氣；我希望，在遠方的未來，所有的人都變得更加自覺，不亂丟垃圾，保護環境從每一個人做起，從身邊的每一件小事做起：我希望，在遠方……
我認為，遠方是美好的.。遠方的明天，天空是蔚藍的，小鳥在藍天下唱著動聽的歌，小朋友在藍天下盡情地奔跑；遠方的明天，河水是清澈的，小魚在水中跳著歡樂的舞蹈，小伙伴們在河塘里摸著魚抓著蝦；遠方的明天，大樹撐開大傘，變幻色彩，向人們訴說著四季的故事……
多么希望明天早上起來那個“遠方”能夠就在眼前，多么希望我們的生活能夠變得更加美好！
明天的作文 篇10
我們都知道有句諺語叫：回首明天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢？明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……
相信明天是無止境的，從前有一個故事：一個非常聰明的人在家開了一家飯店，因為覺得這樣錢來的太慢，就想出了一個辦法：在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費招待”正巧，那天一個乞丐從飯店路過，看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費招待。”第二天他來到那家飯店，飯店的老板問乞丐來干什么的？并叫他拿錢來。乞丐說：“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費嗎？”飯店老板氣不打一處來，說：“你現在去外面看看，牌子上寫著什么？”乞丐突然想起明天，有無數個明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天。總之，明天是無止境的。
我們也要相信明天是美好的，明天是新的開始；今天所失去的東西明天也許會回來。今天的朝霞過去了，明天又回來了；今天的時間過去了，明天又回來了；今天的快樂時光過去了，明天又回來了；今天的.……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌；明天老人們的微笑如陽光般燦爛；明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來來回回；明天……讓明天的孩子更加的快樂健康；讓明天的老人得到家人及社會的關愛；讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜，讓明天的……
明天是充滿自信和信心的，人們說生活是需要自信和信心的，當你失去自信與信心時，比失去任何東西都重要。當你今天在某場比賽中失敗了或沒得到名次，鼓起信心，明天再次站上那個舞臺，你會取得更好，更優異的成績。當你自己都不喜歡自己時，別人還會喜歡你嗎？不會的。即使自己的缺點多，優點少也要充滿自信，這樣別人才會喜歡你，當你……
明天是……
啊！明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……
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