明天作文合集(5篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的明天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明天作文 篇1
你明天就要去世了，請做一下準備吧，明天早上8點，我準時來接你�！�
這句話宛如一個晴天霹靂，深深地刺痛了我的心。但是我必須得做點什么。
我邁著沉重的步伐來到媽媽面前，就這樣看著她在那里洗著我們的衣服，一件又一件。“怎么了?有什么事嗎?”媽媽發(fā)現(xiàn)了我的存在�！拔襾韼湍阋黄鹣窗�!”在我離開這世界前，總得做點什么吧。但是當我一想到媽媽將會再也見不到我時，兩行熱淚不禁流了下來。我支支吾吾地說：“媽媽，我愛你!”“這孩子， 第二天早上7點30，我早早地來到我美麗的校園，那花花草草是多么的.漂亮，我以前居然沒有注意到它們�！班�!石妮可，你也這么早啊!”楊輝從我身邊走過，我只是對她微微地笑了笑，因為我只有半個小時的時間了。“我看你悶悶不樂的樣子，是不開心吧，別難過哦，我們來玩游戲吧!”是啊，雖然只有半個小時，但是我還可以做很多事呢!我還可以和同學們一起度過這僅有的時光。于是我盡力的想去彌補點什么�？墒遣恍�。
8點到了。“好了，你的時間到了，跟我回去吧�！庇谑俏姨ど狭颂靽碾娞菡嬖诼飞�，那個來接我的鬼說：“你們人類就是這樣，只有當失去的時候才去珍惜，呵呵，不過一切都完了。”
我傷心地哭了，自己明明有一個這么好的家庭，為什么不好好地去珍惜它。也沒有去珍惜和同學們在一起的美好時光。更沒有去珍惜身邊的一草一木。
明天作文 篇2
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒�！笔罴傥易x了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了！
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識的力量是無窮的，正是知識是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡！
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字，才使她張開心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟學會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文字和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的.思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和整個世界溝通的橋梁！
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位聾啞人之筆；她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領悟月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點上了蠟燭。是知識使她產生了一種的信仰：現(xiàn)實環(huán)境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明，一片燦爛。
也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰(zhàn)勝它！
回首昨天，珍惜今天，向往明天。
明天作文 篇3
成功的機會對于人人來說都很公平的，就看你有沒有把握好。
我認為把勤勞和汗水留給今天，把希望留給明天，才有可能成功。
沒有希望就沒有熱情，沒有熱情就沒有希望。在你做某件事情成功時，不能驕傲，驕傲會使人落后，就像水一樣，只能往低處流。
在我們這個奇妙無窮的世界上，有很多事情是有轉折的余地，就像背書，原本，你應該能把它背熟的，只因太驕傲，讀錯一字就得從背，可真是氈袋子的'灰塵多，學問淺薄的人傲氣大。
愛迪生知道做了一件偉大的研究，不能驕傲，難道我們不該像他學習嗎？想不勞而獲是癡人做夢，想守株待兔會另人恥笑。
光看人家短處不把自己量的人是世上最白癡的人。
不管你做的事情很偉大，還是很不起眼，哪怕是背書，千萬不能驕傲。
只要你不驕傲，能把希望留給明天，你得明天肯定會輝煌、燦爛，因為你從小就養(yǎng)成了做一件事情不能驕傲的好習慣，俗話說得好：一斧挖不成水井，一天蓋不成羅馬城。
從小事做起，才能做大事，因為小事是大事的根，有小必定會有大。
只要有決心，貔子照樣能爬到美國、歐洲、日本去；如果不驕傲，笨拙的人也能干出一份大事業(yè)。
同學們，信心就是希望，入門靠心虛，深造靠恒心；天下無難事，只要有決心。讓我們一起克服掉驕傲，把希望留給明天。多給自己增添一些學習方法，克服困難的方法，使我們的明天更輝煌、更燦爛，為自己多開扇幾扇窗，以后在一片屬于自己的天空下勇往直前，創(chuàng)造更多更多前所未有的奇跡。
明天作文 篇4
時過境遷，歲月蹉跎。在人生道路上，在過往的歲月中，我們都曾與一些人有過一些約定，有些已經完成，有些卻早已淡化……同樣，我與明天的自己也有一個約定。
小學總不愛上體育課，沒到體育課就會拉著同學躲到食堂后面的大榕樹下看書。當然有時越獄成功，有時又被再次抓回去。體育課多累呀！以前的我總是這樣想。等下體育課，說不定老師又要讓我們蛙跳，我的'腿還酸著呢！于是，我總是在心里給自己找逃避的理由。
上了初中，我仍然沒有改變歲體育課的態(tài)度，但想逃課，已是難上加難，只好硬著頭皮上陣。可完全沒想到，剛開學沒多久，就要體測八百米，我可從來沒這樣正經地測試過。應該和熱身跑差不多，不會很累吧。當時的我這么想。
操場一圈兩百米，開跑后，我跟著大家猛沖起來，可到了第二圈，我開始上氣不接下氣，漸漸的越來越支撐不下去了，但不愿落后，還是堅持到了最后，到達終點，只感覺一陣惡心，眼冒金星，說是天旋地轉還真是不夸張。
從第一次體測之后，我就對八百米感到十分畏懼，每當老師提前預告體測時，我總會急得不知所措，但在長久的訓練下，我的體育成績有了較大的提高。但是還是躲躲閃閃的心理，總想著能否逃避。大家好像都四肢發(fā)達，唯獨我還是名落中山。
但是現(xiàn)在，跑得多了，漸漸不再那么害怕了，在體育老師的刻苦訓練下，我日益進步，但依然沒有完全跨越心底的障礙。所以，我與明天的自己約定，不再逃避，不再畏懼，學會勇敢去面對自已一切所畏懼的事物。
明天你好！明天的自己，你好！你一定會比現(xiàn)在的我更加堅強，更加勇敢。
這是我與你之間，永恒的約定。
明天作文 篇5
夜深了，天臺上的我感到些許寒意，不由握緊了手中的羽毛……
羽毛一生顛沛流離，隨風飄舞，但終究還是塵埃落定找到自己的人生位置。那我呢？在經歷了一夜黑暗之后，明天的我將得到什么，失去什么，又將何去何從？
明天的我，能否穿上漂亮的花衣服邁著輕快的步伐穿梭在大學校園的林蔭小道上�？搓柟獗幻艿闹θ~剪得支離破碎，投下星星點點的亮光就仿佛走進夢境一般。這樣的午后帶上一本書靠樹而坐，細細品讀應該別具一番風味吧。亦或是邀約幾位朋友走進樹林深處，細數(shù)生活的喜怒哀樂。
明天的我也許早已放下肩上的書包，匆匆忙忙步入社會，走上打工的道路。在幾個城市之間奔走，居無定所，為了生計不得不沒日沒夜的干活。心里不斷埋怨自己當年沒好好讀書。最終碌碌無為，過完自己平淡的一生。
明天，明天究竟會怎樣？誰也沒有預測未來的能力，誰也不知道明天的自己將在何方。但我確信今天努力一定會改變明天的結果。
契柯夫說過“活著而沒有目標是可怕的�！敝挥性诮裉炀蜎Q定好明天的目標，明天的我們才能站得更高更穩(wěn)。有人說“我們應該活在當下�！蔽矣X得不然，聰明人應該活在明天，永遠比別人快一步機會則比別人多一倍。所有堅忍不拔的努力遲早會獲得回報的，功夫到了自然會成功。
明天的.我或許不能像歷史的偉人那樣名垂千古，但是我知道只要我能腳踏實地做到今日事今日畢。明天我將迎來的是一個無比寬闊的天地。我也不會只是庸庸碌碌的過完一輩子，現(xiàn)在的我定要努力學習，明天的我定會成為祖國棟梁。
天快亮了，又是一個嶄新的明天。我微笑著松開了手，手中的羽毛隨即隨風遠去。羽毛跟著心的感覺去追尋自己的夢，那么我也應該張開翅膀去為了自己的夢而飛翔成為國之棟梁。
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