明天作文

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明天作文[共9篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的明天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

明天作文[共9篇]

明天作文篇1

　　冰山融化，海平面上升，氣候劇變，物種滅絕……人類正導演著一幕幕悲劇。

　　——題記

　　隨著人類文明的進步，我們肆無忌憚地向大自然伸出了貪婪的雙手，索求著一切。我們砍伐森林，破壞植被，建設工廠，排污排廢……于是，曾經山青水秀的地球母親變得滿目瘡痍，慘不忍睹。

　　當災難降臨，大自然無休止地報復人類時，我們總算醒了。我們終于明白了，亂砍濫伐，排污排廢就是人類在自掘墳墓。觸目驚心的調查報告警示人們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。人類必須尊重自然，與大自然和諧發展。

　　如今，全球變暖已是不爭的事實，我們每天排放的氣體多的不可勝數，尤其是二氧化碳。幾乎每一個人、每一天的.生活都在釋放著二氧化碳。如果不及時控制二氧化碳排放，延緩全球變暖氣候，恐怕20xx上演的悲劇將是現實人類的真正災難。

　　地球只有一個，這是人類與所有生命共有的家園。生命的延續，人類的生存，都離不開她。我們必須從自己做起，從身邊做起。沒有必要就少買些衣服，盡量穿棉質衣服，過低碳生活；吃飯不要浪費，節約用電用水；減少抽煙或不抽煙，適量飲酒或不飲酒；少開汽車，減少廢氣排放；采用可降解塑料袋，切實保護環境……

　　為了美好的明天，我們必須善待地球。不亂丟垃圾，不污染環境，不亂砍濫伐，不浪費資源……讓青山常青，綠水恒綠；還天空一片蔚藍，讓鳥兒自由自在地飛翔！

明天作文篇2

　　冰影漸漸成為一名戰神，他駕駛著一種型號為8-69的高速噴氣式戰斗機器，可以輕而易舉的沖出一個星球，并在宇宙里輕松的航行。他把Lisa姐的程序裝在了這架戰機上，這架戰機采用納米高速引擎，有兩種形態，一種是類似于戰斗機的航天器，一種則是類似于機器人的飛行器。冰影叫做它元空戰機，元空戰機上配置脈沖qiang、精確導航式小型炸彈、離子激光炮以及36輪精確導航高威力炸彈，威力不可忽視。脈沖qiang是這架戰機上最具特色的武器，它吸收宇宙中的力量，轉換為脈沖能量，子彈可謂無限。第二種形態上，引擎轉換為飛行器，速度慢了一些，但是武器卻變了。主武器還是脈沖qiang，但配備了500發遠程戰斧導彈，高速激qiang、以及地獄導航導彈。

　　冰影駕駛著元空戰機，馬上在他經歷的第一次戰役——卡菲的卡巴備戰役。這是與塞利人規模最大的一次戰役，雙方都派出了6架母艦，冰影及一些卡菲戰士駕駛著8-69幫助卡菲人。戰役一打響，冰影帶領著戰士們作為先鋒攻擊敵方母艦，他們的目標是兩架比較與主部隊分散的母艦。冰影指揮兩名戰士吸引一架母艦的注意力，使它偏離主部隊。隨著一聲攻擊的命令，冰影帶領戰士包抄這母艦。冰影和5位戰士攻擊母艦的左側，4名戰士對付敵人的小型戰機，掩護冰影及右翼的戰士。正當左翼即將毀壞，一架戰機不幸被敵人的光子炮塔擊落，冰影此刻雙眼充滿憤怒，隨著大叫一聲，冰影將3輪導彈發出，“轟——”一聲，這架母艦左翼爆炸，露出了核心反應堆�！翱�，集中攻擊它的核心！”冰影一聲令下，左右翼戰士合為一股小型戰艦群，成百上千的脈沖炮集中攻擊核心反應堆，但在攻擊時，又有4名戰士被擊中墜毀了。冰影突然變身為機器人模式，500發戰斧導彈從冰影的炮筒里發射出，母艦被冰影擊毀了……接著，又一架母艦被摧毀了。這次戰役，卡菲人大獲全勝，剩下的母艦被卡菲派出的宇宙直升機和遠程激光炮殲滅了。這次戰役雖說卡菲大獲全勝，但是冰影率領的先鋒隊本有20多余，回來時，只有冰影及3名戰士回來了……

　　在后來的戰役里，冰影次次以優異的戰績回歸卡菲，卡菲人民稱冰影為“人類唯一的英雄”。冰影來到歐萬利長老面前：“長老，請允許我帶著記憶恢復儀回到綠星。”“你真的要改變人類的歷史嗎？這樣弊大于利��！”冰影思索后，的確是：現在的人類技術不發達，其他生命不會威脅地球，如果回復以前的智商，還要有回復生命藥水，說不定還會制造恐慌，并且防御工事還需幾年才可以完工，被外星生命早些發現……后果不可想象！“冰影，這樣對你來說不好，對人類來說也不好！”歐萬利長老肯定的說，“冰影，歷史如果非要改變的話，那么會帶來不可想象的.后果！”冰影告辭后回到687再加思索。夜里，冰影再次來到歐萬利長老的房間里，冰影還是割舍不下自己與總統的情，卡菲人的科技足可以辦到。他來到歐萬利長老面前，長老沒有休息：“冰影，我知道你還會來的，所以我還等著你�！薄捌鋵�，我也是經歷過這樣的事的人，我本不是卡菲人，我是第三平行宇宙里科卡星里的一位戰士，你的經歷和我很相似……”長老語重心長的說，告訴了冰影：科卡家族為什么在一夜富強后便被強攻了……

明天作文篇3

　　明天對于世界來說，永遠是一個奇跡。

　　——柏拉圖

　　明天是門外的世界，是天外的宇宙，是滾滾溪流轉過下的一個彎道所奇景，是翩翩飛鳥掠一座山峰所見的天空，永遠充滿想象，永遠充滿神話，明天會怎樣莎士比亞說過：“明天是未知的，他取決于你為他留下點什么�！�

　　“你將把什么留給明天”一個聲音曾在夢中問我，而我將用一生為之尋找答案。

　　一位“溫荷為衣，芙蓉為裳“的詩人披發行吟于江畔，我見他形容枯槁，卻不為己哀，大聲吟道：“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”當我問他何不自傷身世時，他答道：“亦余心之所善，雖九死而猶未悔！”這是正道直行的忠臣，這是志潔行廉的詩人，這是至死不悔的屈原！他為明天留下了什么？是一顆關懷天下的赤子之心，是一顆摯愛相國的拳拳之心！

　　廣場上陽光照耀著火刑刑具，也照耀著一個偉大的靈魂。執行官最后一次問他：“你不為自己的言論而后悔嗎》？”他高昂的頭宣示了回答：“未來的世界回明白我的價值�！蔽覟橹駣^，布魯諾，這個名字，今天已經成為一座豐碑，他為明天留下了什么/。是一顆對真理不渝追求的心！

　　衡陽大火中二十名消防官兵筑起了捍衛生命的長城，非典肆虐時，千百萬醫護人員架起走出死亡的橋梁。海嘯以后，不同膚色不同種族的人們同樣成心的援救，地震來襲，一位少年捐出自己全部積蓄后微笑離去的身影，他們為明天留下了什么？是一顆因愛而閃光，因希望而燦爛的`心靈。

　　佛語有云：“有大慈心，則必有大將來。”莊子說：“物有大小，皆存明日之主：”荀子說過：“學以待明日�！比宓泪寣γ魈煊兄煌钠诖跋忍煜轮畱n而憂”這是把關懷留給明天，“留取丹心照汗青，”這是把忠貞留給明天，大批天下寒士俱歡顏。‘這是把奉獻留給明天。

　　讀完了他們的答案，我發現每一頁都浸潤著邂逅的愛，我對于自己的答案也有了領悟。

　　“海納百川，有容乃大�！焙萘粝�。

　　“壁立千仞，無欲則剛�！鄙綄o私留下。

　　“日出扶桑，其道大光。”日將溫暖留下。

　　“河出伏流，一瀉汪洋�！焙訉^進留下。

　　亞里士多德說過：“愛是一切奇跡的愿望”而明天，正是一個奇跡，我將以青春為經線，奮斗為緯線，以愛心為瓔珞，編制生命，編制未來，愛國，愛人，愛真理，愛一切美好的事物。

　　把一個充滿愛和奇跡的世界留給明天！

明天作文篇4

　　人們常說：十六歲是花季，璀璨明艷；十七歲是雨季，朦朧含蓄。那么，十八歲呢？十八歲的象征又為何物？明天，我就要步入這個令人思索、迷惘的季節，去尋找心中的那份獨特的向往與追，不知遠方的它也是否與花、雨季一樣甜美芳香？

　　人生在世，青春能有幾回？走過豐碩、潤澤的雨季，我已獲得了很多很多。童稚的幻想都已成為活生生的現實，真是美不勝收，它像一面明鏡時時照射著昨日的光芒，也時刻折射出我昔日拼搏的小影，讓我回味無窮�；ḿ�、雨季中的我能尋覓到別人眼中的歡樂，也能夠體味跋涉著的艱辛，這對逐漸成熟的我來說無不是一種獨到的收獲。

　　驀然回首，一串串深深的足印從遙遠的地方延伸到我的腳跟，它像一幅長長的畫卷，記載了我十多年來的風風雨雨，既有成功與失敗的交替，又有快樂與悲傷的循環。但那些失意的不愉快并沒有成為我前進中的絆腳石，相反的它們卻化為了一股勇往直前的動力，伴我在風中、雨中……

　　明天，我十八歲。我嘆惋自己將要走出輝煌燦爛的年輪，失去身邊那些令人興奮無拘無束的歡樂，但我又渴望自己能快快長大，去獨創一份屬于自己的空間。盡管花兒對我不再微笑，雨兒對我不再飄灑，花兒的柔情、雨兒的浪漫轉瞬即逝，但我并不后悔，因為小樹總會長大，雛鳥總要飛離暖窩，明天的.我又要長大一歲。走入十八歲的我，一切可從新開始，重新努力，重新奮進，相信今后的天空一樣蔚藍，等待我的明天將會陽光燦爛。

　　明天，我十八歲。十八歲的我不再是四處飄泊的云朵，而是一只振翅翱翔的雄鷹。十八歲的男兒有自己獨特的氣質與瀟灑，為了迎接美好的十八歲，年輕的我應從甜美的床榻上蘇醒，沿著眼前的光明奮力追擊。

　　明天，我十八歲。

明天作文篇5

　　誓言終于抵擋不住淚水的滑落，花開飛燕也掩飾不了內心的落寞，此時此刻，不想再遮遮掩掩的對待生活，只想卸下虛偽的外表，披上真實的行囊，痛痛快快的哭上一場，于是我哭了，放肆的哭了........

　　回首一路走過的點點滴滴，微笑淚水充滿記憶,可又有誰能懂得微笑下的悲傷，淚水下的彷徨，不解，真的很不解，被人理解為什么會這樣難，回憶往事更覺有苦無處言，自己從來都做著徒勞的一切，的確，這也并非他們的錯，誰愿意放著幸福不要偏偏與痛苦糾纏，誰愿意被卷入那場戰火的硝煙，或許人生就是如此，拼命卷入世俗的`的漩渦卻看不盡人世間紛繁，還假裝自己能洞察一切，唉！我真的麻木了，連淚水也那么多余的流。

　　成長的路上，隱藏著多少別人沒有的無奈與辛酸，他們各自沉溺于自己的角色卻從未換位思考過，只將壓力悲傷往自己身上扛，卻從未想過別人的感受與悲傷，此時此刻，真的感到厭了.倦了.乏了.真想快點長大成人，不想回到往日的凄涼，更不想再重復昨日的悲傷，只想拋掉往昔的惆悵，忘掉記憶的憂傷，乘著夢想載著希望，盡情的在天空翱翔！

　　回過頭來想一想，該面對的終究要面對，逃避永遠逃不過殘酷的現實，我并不知道這個泡沫樣的幸福能維持多久，但至少擁有就足夠，時光荏苒，歲月流逝，只好將美好的希冀寄托于插著翅膀的天使，期待著明天會更好..............

明天作文篇6

　　今天，我們觀看了一場傳播逃生知識的電影——《今天明天》。

　　電影的主人公是一個淘氣男孩——米拉。他因為亂動了龍珠，放出了“黑震天”，使自己來到了安吉陸地，并認識了樂樂熊。但可惡的黑震天自由后，四處作惡。并用各種自然災害阻止他們打開畫軸。最后，還是夏娜姐姐的'犧牲喚起了米拉的記憶，使他念出了密碼，保護了大家。

　　在電影中，無論是愛跳舞的青蛙，還是想成為北京烤鴨的大鴨子。都一個個的那樣善良，可愛。我還在這部電影中學會了許多逃生知識：面對泥石流，要盡量到兩側的高山石上躲避；被埋在廢墟下時，要弄出響聲……

　　電影中，我最喜歡的一句話是——今天的準備是為了明天生命的延續！所以，現在的我們要好好學習，只有把握住了今天，才能更好地去擁抱明天！

明天作文篇7

　　我莫落的向窗外望去，天特藍，就像沒有加一點水稀釋的靛青葉；特綠，就像用濃墨洗過。手中的那張試卷被緊握在手中，發出低沉的呻吟。許久沒剪過的指甲，嵌入手掌中，傳來一陣陣的疼痛。

　　終于，緩緩響起《蟲不知》的音樂。整節課，空氣就像一片被太陽曬很燙的深海，無邊無際。我就在那深海，氣悶、煩躁，每一次呼吸都會讓人心肺胃被吸入的熱氣、刺痛。我感到自己沉，一直沉，沉到海底。漸冷的海水冷卻我滿腔的熱情，稀薄的空氣讓我無法呼吸。我呼喊，聲音溶化在海水里。

　　我緩緩地站了起來，拖著疲憊不堪的.身體走出教室。我什么都不想聽到，只想獨自一人靜靜。

　　出教學樓的時候，起了一陣風，把些許沙子吹入了我的眼睛，有股酸酸地氣息在鼻間游走，淚就這樣落了下來。

　　我毫無目標，漫無邊際地走在一條邊上栽著稀疏的那已是殘根敗柳的樹的路上。我算什么？我充其量只能算是一個并不值得憐憫的失敗者，就像《山泉》中的費洛卡特。

　　突然，一線光芒射進我的瞳孔，模糊的，遙遠的……

　　風肆無忌憚的刮著，站在一棵花樹下，一縷飛花從眼前飄落，我想用手去托住它的軀體，而它的鮮艷刺痛了我的眼睛，它從我的指縫間滑落下去，化作春泥。

　　它的凋零沒有一絲痛苦的掙扎，有如它生時的灑脫和平靜，落紅為樹的燦爛而生，為樹的長青而死。它坦然面對命運，從未絕望過，它要向世人證明它——即使生命最后一刻，也會死的燦爛。

　　我輕輕地笑了，似乎明白了什么，心也釋懷了。我想起泰戈爾的一句話：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過�！�

　　我什么都不再去想，明天會更好……

明天作文篇8

　　我不敢愛，我害怕受傷害。連鎖效應，惡性循環，逐漸讓我變得不再相信愛情。愛情，不過是一場如夢的童話，或許每個人都會經歷，經歷過也就罷了。我們始終在路上，不曾停留。時光改變了我們，賜予我們滄桑，我們回贈給時光的.，不應該是一聲聲無休止的嘆息，而應該是心滿意足的心領神會。

明天作文篇9

　　明天，是個美好的字眼。有多少美好的事情，將在明天發生；有多少美好的規劃，將在明天啟航。而從明天起，我就要步入中學，成為一名初中生了，我內心無比期盼。

　　幾天前，我剛參觀過我將進入的中學，她給我留下了深刻的印象。順著一樓走廊穿行，你能看到數十間教室。走廊旁有一條條縱橫交錯的小徑，都是用鵝卵石鋪成的。小徑旁，一條細細的小溪緩緩流淌，金魚在里面愜意地游著。順著小徑走，到處是岔路口，通向各個取了好聽名字的小亭子、圖書館、討論室、休息室，還有一棵掛滿了畢業贈言卡片的大樹。小徑好長好長，走了好久都沒到頭，卻不斷有新的.景象映入眼簾：郁郁蔥蔥的綠色植物，在木頭舞臺上唱歌的初中生們，一幢滿是烹飪教室的樓房……在學校里漫步，如同蕩漾在一個大公園里，真是愜意至極。我不禁憧憬起了我的初中生活。

　　去年，小學里的許多學哥學姐們升入了初中，其中，他們有不少來到了這所初中。今年我進入初中，他們將成為我在初中里的學哥學姐們。我要去向他們打招呼，向他們了解初中的學習生活。與我一起來到這所初中的許多人，都是我小學時的好朋友，我會和他們哪些人分到一個班呢？我會交到什么新朋友呢？

　　從明天起，我就要成為一名初中生了。我將會開啟一個嶄新的學習生活。在參觀日那天，我看到了初中的各類活動、社團，早就在心里計劃好了我要參加的活動與社團。我希望我能在活動中積極參與，與同學建立友情，收獲快樂。初中，我會學到更多知識。在語文課中，我會讀到更多的好書，學習更多的文章，開啟一個更加美麗的文學藝術世界；數學課中，我能學到更多的公式、定理，增強我的數學能力；在科學課中，我會做更多好玩的實驗，觀察到更多有趣的現象，學習到更多知識，對各種自然現象都能做出解釋。在初中，我會認真學習，做一個勤奮努力的好學生�？梢哉f，初中為我開啟了一個全新的、有趣的學習生活！

　　從明天起，我就要步入中學，成為一個初中生了。明天，是一個節點；而中學，則是一個起點。從明天起，我將迎來人生一個重要階段——中學階段。我將揚帆啟航，迎接中學的學習生活！

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