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明天的作文4篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的明天的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
明天的作文 篇1
小時(shí)候，有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，沒(méi)覺(jué)得多好，卻不知怎么記到了現(xiàn)在什么東西明明很快就要到了，卻永遠(yuǎn)都到不了。
老一輩的人似乎總是或多或少有點(diǎn)重男輕女，然而外婆卻從來(lái)不這么想。對(duì)外公，她是最賢惠的妻子。對(duì)我，她是最溫柔的長(zhǎng)輩。外婆那里喜歡吃面食，每頓不是面就是饃。我天天大米吃慣了，要我每天吃面我是吃不下去的。可是，她會(huì)為了我一個(gè)人做米飯。有時(shí)候，媽媽會(huì)看不下去，說(shuō)不用為我一個(gè)人麻煩。外婆總是笑著擺擺手，說(shuō)我難得來(lái)一次，麻煩點(diǎn)我也樂(lè)意。
外婆那邊還有廣闊的田野，一望無(wú)垠，在夏季種滿(mǎn)了西瓜。那邊西瓜便宜得很，因?yàn)橘u(mài)不出去，所以外婆家的倉(cāng)庫(kù)里總是裝滿(mǎn)了西瓜。每年夏季，我都要去外婆家大快朵頤一番。手捧西瓜，用勺子舀的.那種滿(mǎn)足感實(shí)在讓我難以言表。外婆會(huì)在旁邊說(shuō)，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人和你搶。我記得，我曾經(jīng)舀起中間紅心的西瓜塞到她嘴里，她愣了下，轉(zhuǎn)而又笑著吃了下去。
我還記得我?guī)е髁恋男θ荩煺娴貑?wèn)她，好吃嗎？
好吃好吃。
事實(shí)上，我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她吃西瓜。我沒(méi)問(wèn)過(guò)，只是單純地以為，她是想把西瓜留給我。
離別之時(shí)，我和她約定明年暑假再來(lái)。
可是我怎么也沒(méi)有想到，居然才短短幾個(gè)月，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
那是前年夏天的暑假的一個(gè)星期五，我正在讀暑假班。媽媽突然闖進(jìn)來(lái)，一把拉我走。我實(shí)在是奇怪，但看她神色慌張，我也沒(méi)敢問(wèn)。她拉著我，直奔火車(chē)站。哦，是了。媽媽昨天晚上和我說(shuō)過(guò)，明天要去外婆家的。大概是改了行程吧。
火車(chē)進(jìn)站，媽媽一個(gè)踉蹌，所幸我扶住了她。坐上座位，媽媽忍不住低聲哭泣起來(lái)。我不知道發(fā)生了什么，但是我心底有一種不好的預(yù)感在蔓延。
媽?zhuān)阍趺戳耍?/p>
你外婆。她。走了。媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道。
我像是遭到了晴天霹靂，不知道該說(shuō)些什么。怎么會(huì)這樣，離我們回去看她，就只剩下了一天。她怎么會(huì)就這么走了。
想到外婆曾經(jīng)對(duì)我的好，眼淚就止不住簌簌落下。
火車(chē)開(kāi)的格外得慢，慢到每一秒都是煎熬。
好不容易我們到了外婆家，卻真的看到了那張遺像。是黑白的，映襯著她慈祥的微笑。周?chē)娜硕荚诳蓿@是我最不想看見(jiàn)的畫(huà)面。
媽媽也在哭，淚如洪水般涌出。我跑過(guò)去安慰她，卻也無(wú)濟(jì)于事。
晚上，沒(méi)吃飯，守靈。媽媽已經(jīng)泣不成聲，臉上的淚痕干了又濕。她忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，媽媽沒(méi)有媽媽了。
不知怎么，聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，心里尤為心酸，淚水也泛濫成災(zāi)。
媽媽對(duì)著遺像不停地說(shuō)著自己不孝順，沒(méi)有經(jīng)常來(lái)看你。也埋怨她，為什么就不能再等等，我們明天就回來(lái)看你了啊。
我坐在旁邊，靜靜地聽(tīng)著，默默地流淚。
外婆啊，您為什么就不能再等等呢。你不是說(shuō)過(guò)你最喜歡我了嗎，我們不是約定好了明天見(jiàn)嗎，可是你怎么說(shuō)話(huà)不算數(shù)呢。
明天，再也到不了了。媽媽抱膝，把頭埋進(jìn)了胳膊里。
后來(lái)我問(wèn)舅舅，外婆怎么就這么走了呢。
他告訴我，奶奶有糖尿病，走的時(shí)候很安詳，在睡夢(mèng)中走的。
糖尿病？難怪，她從來(lái)不吃西瓜。難怪她那天吃西瓜時(shí)那般不自然。
我沉默了。起身去上廁所，經(jīng)過(guò)外婆的房間，從門(mén)縫里看到，外公抱著外婆枕過(guò)的枕頭，失聲痛哭，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公流淚。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，心像是缺了一塊。
我曾經(jīng)從未覺(jué)得明天遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我卻恍然發(fā)現(xiàn)，明天其實(shí)最遙遠(yuǎn)。
明天的作文 篇2
朝霞曦露，灑一抹彩色的光芒，那是孩子稚嫩臉上閃爍夢(mèng)想的弧光。他們是祖國(guó)的明天的太陽(yáng)，未來(lái)的棟梁。
探索未知，追求真理，孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師，希望盡快破解知識(shí)的屏障，在知識(shí)的大海里載一葉小舟暢快的行航。
清甜一滴水，皆要一泉純。疏筯活血，時(shí)刻充電，用扎實(shí)的功底駕馭求知的課室；小舞臺(tái)，大智慧，師生互動(dòng)，啟動(dòng)活躍的課堂；善調(diào)節(jié)，尋突破，畫(huà)龍點(diǎn)睛，營(yíng)造有價(jià)值的課堂；拓展思維空間，引領(lǐng)知識(shí)前沿，激發(fā)求知欲望，構(gòu)建有創(chuàng)新的課堂。
小樹(shù)靠修剪，娃娃靠培育。樹(shù)不修剪長(zhǎng)杈杖，娃不培育迷方向。德育放第一，守則規(guī)范經(jīng)常講。善觀(guān)察，勤走訪(fǎng)，不出問(wèn)題孩子，留守兒童臉上也揚(yáng)起燦爛的陽(yáng)光。教育是一門(mén)藝術(shù)，揚(yáng)鞭抽不出優(yōu)質(zhì)的野馬，只有科學(xué)方法才能培育杰出的棟梁。
一手五指長(zhǎng)不一，各有各的專(zhuān)長(zhǎng)。同樣的道理，娃娃們也各有持長(zhǎng)，補(bǔ)其短，揚(yáng)其長(zhǎng)，開(kāi)展富有生機(jī)最有活力的第二課堂，讓每個(gè)娃娃都得到充分的發(fā)展，在他們的身上永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
固本強(qiáng)國(guó)，既要有智慧的人才，也要有健康的體魄保障。陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)，每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍，自己從中也得到了樂(lè)。老鷹逮小雞也許過(guò)了時(shí)，想出更多更全面的活動(dòng)方式，讓他們?cè)谒{(lán)天陽(yáng)光的操場(chǎng)上盡享童真的.時(shí)光。
勞動(dòng)最光榮。勤勞不是天然形成，懶惰皆出自嬌生慣養(yǎng)。意志靠磨練，勞動(dòng)靠培養(yǎng)。領(lǐng)著娃娃拔拔草，幫著他們掃掃地，帶著他們?yōu)⑺笇?dǎo)他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌，勞動(dòng)當(dāng)中盡享喜悅快樂(lè)。
游山玩水情趣高，感受自然最美的風(fēng)光。春游野地餐，給學(xué)生們自由展示舞臺(tái)的空間。不住賓館總統(tǒng)間，安寨扎營(yíng)野草地，既能感受自然鮮活的空氣，又能培養(yǎng)學(xué)生集體團(tuán)結(jié)意識(shí)，何樂(lè)而不為？美哉！
再窮不能窮孩子，教育成就他們的未來(lái)和希望。不能因困而輟學(xué)，不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有困難大家?guī)停硐茸霰砺剩駱拥牧α繜o(wú)窮大。我想孩子懂感恩，師生恩情不會(huì)忘。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。三臺(tái)講臺(tái)，寄托最美好的希望。一代又一代，走出去，闖天下，用知識(shí)和智慧建設(shè)我們偉大的國(guó)家。
我甘是一只臘燭，燃盡自己照亮最需光亮的娃娃；我甘做人梯，把一個(gè)個(gè)孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石，讓孩子們馳騁在堅(jiān)實(shí)的大道路，走向最光輝的前方。
修得十年樹(shù)，贏得百年香。教育一方熱土，寄托著我一生的希望。我依然用堅(jiān)實(shí)的雙手，高高托起明天的太陽(yáng)。
明天的作文 篇3
離高考只有一個(gè)多月了，我突然感到了一種緊張與焦慮，夜里無(wú)眠，看著白色的月光照在窗臺(tái)上，夜風(fēng)拂過(guò)，我想起了爸爸媽媽?zhuān)肫鹆死蠋煟肫鹆送昂糜选?/p>
昨天爸爸媽媽又打電話(huà)來(lái)了，一個(gè)勁地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我深切地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的期望。十八年來(lái)，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是我一輩子都回報(bào)不完的。在學(xué)習(xí)和生活中，他們總是鼓勵(lì)我、支持我，給了我巨大的動(dòng)力。上學(xué)以來(lái)，我總是積極地參加各種活動(dòng)，尤其是演講比賽，每次比賽前爸爸媽媽總會(huì)打電話(huà)為我加油，當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)我也總是第一時(shí)間告訴他們，我知道這是對(duì)他們最好的報(bào)答。爸爸媽媽也有對(duì)我很?chē)?yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我在外闖禍回到家時(shí)，他們少不了對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，但同時(shí)我依然能感覺(jué)到他們對(duì)我的寬容，正是他們的寬容和無(wú)私的愛(ài)讓我時(shí)刻告誡自己改正錯(cuò)誤、努力學(xué)習(xí)。我知道爸爸媽媽為我付出了很多很多，他們不求回報(bào)，只求我能將成熟、自立留給明天。
“老師是世界上最無(wú)私的工程師”，上高三以來(lái)，我真切地理解了這句話(huà)。為了讓我們不把遺憾留給明天，希望我們能在高考中取得好成績(jī)，老師孜孜不倦地給我們講課、講習(xí)題，講到我們都懂了為止。面對(duì)接踵而來(lái)的考試，我們也曾感到厭倦和苦悶，但一想到我們每人一份試卷，老師就得批五十多份，我們就不覺(jué)得自己累了，老師才是最辛苦的呀！老師讓我們留給明天的是高考的勝利，是深厚難忘的師恩！
一個(gè)多月后就要高考了，昔日的同窗好友就要各奔前程了，盡管心中有千般的不舍萬(wàn)般的無(wú)奈，終將化為一句：“朋友，珍重！”曾經(jīng)在傷心的時(shí)候我們相擁而泣，在高興的時(shí)候我們的笑聲傳到了七里外；曾經(jīng)我們因雞毛蒜皮的事也吵過(guò)鬧過(guò)，但終在彼此的真誠(chéng)中和解。在這些哭聲、笑聲、吵鬧聲中，我們的友誼之花越開(kāi)越盛。三年的同窗歲月轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，少不了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的`深厚情誼，也少不了“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲涼。飄逸的柳絮帶走了我們的歌謠，嫩黃的菜花兒把我們嬉戲的腳印藏好，但我們留給明天的還有彼此的牽掛和那份珍貴長(zhǎng)存的友誼。
臨近高考了，我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)的。我要將成熟自立、高考的勝利、難忘的師恩和珍貴的友誼留給明天。感謝爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，感謝老師諄諄的教誨，感謝好友們的真誠(chéng)，親情無(wú)價(jià)，師恩難忘，友誼長(zhǎng)存！作文
明天的作文 篇4
20世紀(jì)前期，在廣西玉林容縣的某條街，一個(gè)小屁孩穿著一條補(bǔ)了不能再補(bǔ)的短褲走在街上，望著一座座緊挨著的土房，偶爾會(huì)出現(xiàn)一間他認(rèn)為很漂亮的水泥房，他知道那戶(hù)人家肯定有許許多多的錢(qián)。走過(guò)那些小攤小販，吵吵鬧鬧的集市。突然，眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹(shù)下，原來(lái)那些人在修剪樹(shù)木，小屁孩彎下腰拿著樹(shù)枝，怎么拖也拖不起，怎么回事？“這是我先看見(jiàn)的！”小屁孩生氣地對(duì)著在扯看樹(shù)枝的小男孩說(shuō)：“這是我先看見(jiàn)的！”兩位小孩吵得面紅耳赤，最后打起來(lái)。一位老奶奶拉走了樹(shù)枝。
21世紀(jì)，我們現(xiàn)在不像以前那樣沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，有國(guó)家的二免一補(bǔ)，九年義務(wù)教育，我們穿著漂亮的衣服，破了一個(gè)洞的衣服決不穿，街上的外表貼上漂亮的瓷專(zhuān)的水泥房，原來(lái)小屁孩認(rèn)為漂亮那棟水泥房，顯的'格外難看。一間間鋪?zhàn)訑[設(shè)著各種各樣的商品，賣(mài)的是液晶電視、小型洗衣機(jī)、別致的手機(jī)……
我覺(jué)得我出生得太早，因?yàn)槿祟?lèi)那么聰明，將來(lái)肯定發(fā)明許多有趣好玩的東西，我穿的越時(shí)空，去看看我們?nèi)菘h的將來(lái)。
“哇！”我在一片草地，很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋，再慢慢地走出這草地，令我吃驚的是，繁忙的立交橋、小型的汽車(chē)，里面居然能縮進(jìn)四個(gè)人，原來(lái)那小型汽車(chē)是用橡皮做的有伸縮的，那樓房是鋼鐵做的，有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮，用新型的樹(shù)木和樹(shù)葉做成的，這些樹(shù)木是那種壓縮型，在一間小屋子里，能種上上萬(wàn)棵這種樹(shù)，能做成上億件衣服，人們也非常和諧地生活……
容縣這個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)都這么繁榮，更何況是整個(gè)廣西。
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