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【優(yōu)選】明天作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的明天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
記得曾經(jīng)看過一部小品，記憶深刻。大概講的活在過去的人和活在未來里的人，最終都一無所成，普普通通的混完一生，而把握現(xiàn)在的人，活在現(xiàn)實里的人最終以成功而宣告結(jié)束。這告訴我們：昨天已不復(fù)存在，明天是一個未知數(shù)，而今天才是我們真正所要把握的。
時間總是在你不經(jīng)意的時候，從你身邊悄悄溜走，而等你發(fā)現(xiàn)的時候，它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無奈。上了高中，經(jīng)常喜歡回憶往日的歡笑，那所有的曾經(jīng)，好像昨天留著余溫，散發(fā)著陣陣清香。想起那段快樂的時光，淚水就一點(diǎn)一滴開始蔓延，為什么時間過得這么快，為什么不停留下來呢？慢慢地我習(xí)慣了所有的割舍。在中考過后，我們分離的那一刻，所有人的`心中都充滿了傷感，不知何時才能再見面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們，讓我們大家都記住曾經(jīng)的歡笑，那過去了的，將會成為親切的懷念，勇敢地向著走，有緣還是會見面的。幾個同學(xué)已控制不住而淚流滿面了。是的，時間是不會停留在某處，而我們也不可能只生活在某段。過完了今天，就不要去留戀它，因為過去了的，已成為歷史，無論昨天是充實的，還是空虛的，是快樂的，還是淚水模糊的，那都已不復(fù)存在了，過分的去感慨只能讓你變得憂郁起來，時間是所有事情的洗潔劑，會把污點(diǎn)全部漂白，留下那美麗的瞬間，供我們?nèi)セ厥住?/p>
面對現(xiàn)實的人，總會走好人生的每一步。因為人生是由一小步，一小步構(gòu)成的，只有你認(rèn)真地走好每一小步，才能順利到達(dá)的盡頭。我們在現(xiàn)實生活中，總是抱怨過去，然而那所有的過去難道不是經(jīng)過時間的前進(jìn)嗎？后悔是給我們一個有利的教訓(xùn)，知道后悔了，才可以在現(xiàn)實中做到不后悔，才會懂得把握現(xiàn)在，珍惜所擁有的，今天是一個真實的數(shù)據(jù)，它不會等待我們，只懂得變?yōu)樽蛱欤覀円龅模褪钱?dāng)它經(jīng)過你的時候，好好利用它，把握它，然后把它變成一個充實的昨天。
曾有朋友問我，你對未來有什么打算。面對這一句沉重而深厚的話，我竟顯得不知所措，不知該如何去回答他。從懂事以來，我從不去想未來，因為對未來抱有的希望越大，反而給自己的失望就越大，那么不如充實地過好現(xiàn)在，永遠(yuǎn)不要去想象未來。不要以來未來總是美好的，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天，寄一份愿望，然后給自己定一個目標(biāo)，直到愿望成真。這樣，你將會擁有一個美好的未來。
歡笑宛如煙云，似水年華匆匆逝逝去，不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感，更不要為明天的物是人非而頹廢，而要對每一個今天好好把握，去學(xué)習(xí)有用的東西，來充實自己的人生。
明天作文 篇2
昨天就像一場夢；明天是一場尚未開始的夢。
鄉(xiāng)野的小路，被雨水打濕，泥濘不堪，盧生獨(dú)自一人進(jìn)京趕考。雨后的晴空，一塵不染，失去了白云的過濾，陽光格外刺眼，曬到他的身上，以微微出汗。慢慢的'，疲憊與燥熱爬滿了他的全身，他快崩潰了。他用鷹般的眼睛掃過四周，發(fā)現(xiàn)一家旅店。
睡意襲來，伏在桌上，他睡著了。
待店家將其搖醒，睡意仍未退，他疲倦急了，付過房錢后，領(lǐng)一“美夢成真之枕”，繼續(xù)他的黃粱美夢。四周靜極了，他在夢中遨游…
夢里，他又回到了來時的路上，太陽不再那么燥熱，涼風(fēng)滑過他的面頰，他得意極了，加快了步伐，走著走著，京城出現(xiàn)在了他的眼前，陌生的環(huán)境令他驚喜中摻雜著恐懼。張榜了，他中了狀元，金榜題名，有些不太適應(yīng)，臉上寫著“春風(fēng)得意之時”。第二天，他便成了丞相，一呼百應(yīng)。夢里他在笑，現(xiàn)實中躺在床上也在笑，笑著笑著，笑醒了，他起來，床仍是草席，爐子上的水在沸騰，里面的米還未熟。
此刻已傍晚時分，身上的卷意義褪去，他不知道那是不是一場夢，就像莊周不知道自己是不是蝴蝶一樣。
明天就要考試，他又開始背他的四書五經(jīng)。
“十年寒窗苦”的那份心酸似乎讓那一場夢給驅(qū)逐走了，但內(nèi)心極度郁悶是那場夢，是暗示還是現(xiàn)實，再望望身邊的栗粥，仍是那碗栗粥，一切都還沒變，仍是一個窮書生，住的仍是一個破廬屋。一切都要寄托于明天。
夜靜了，他再次伏桌而眠，微弱的燭火映著瘦弱的身影。那不切實際的“黃粱一夢”真的給了他無比的信心嗎？
深夜，今天再見，明天，你好。
明天作文 篇3
以前總是覺得，我的爸爸媽媽天天說的一些我都聽得不耐煩的話，沒有必要再說了。但是自從那一夜我自己哭著想了一夜。再加上我老姐對我那親姐般的教導(dǎo)，我終于明白了才寫的這篇文章。我想這是我未來成功的基礎(chǔ)，我堅信我有這個能力。這是我在網(wǎng)上找到一個故事，我覺得大家看完以后會有很多感觸，下面是我的感受，多多指教。
監(jiān)獄里的猶太人：
有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻�一人一個要求。
美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的`是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。
接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”
這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢Ｎ覀円x擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。
明天作文 篇4
春光，總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。
星期六的清晨，參加晨練的少先隊員們用堅實有力的腳步聲驚醒了太陽公公，老公公眨眨眼睛，便匆匆趕來觀賞孩子們做運(yùn)動。
足球場上，初中一班和二班的同學(xué)擺開了戰(zhàn)場，女生自發(fā)的組成拉拉隊為本班的運(yùn)動員站腳助威，有節(jié)奏的加油聲刺激著場上的.每一位運(yùn)動員。籃球場上，六年級一班和二班的女生正展開激烈的角逐，隊員們個個精神抖擻，士氣昂揚(yáng)，體育老師稱文剛義不容辭的擔(dān)任裁判，急促的哨子聲，飄蕩在校園上空。校田徑隊的運(yùn)動員們在跑道上急速飛奔，像刮起了一陣旋風(fēng)。
幾付乒乓球臺同時開戰(zhàn)，功的大板扣殺，守的反守為攻。各不相讓。籃球場南側(cè)，一些低年級的運(yùn)動員正在進(jìn)行跳橡皮筋比賽，輕盈的動作，嫻熟的技巧，令人眼花繚亂，目不暇接。跳繩的運(yùn)動員一會兒比賽單人跳，一會兒比賽雙人跳一會兒改成集體跳，那機(jī)敏靈活的動作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運(yùn)動員動作穩(wěn)練爆發(fā)力強(qiáng)，那認(rèn)真勁真不亞于一場國際大賽。
孩子們五顏六色的服飾把校園點(diǎn)綴的琳瑯滿目，愛美的小鳥剛想為他們獻(xiàn)歌，櫻花樹便舉起一串串鮮花贈給孩子們，見到此情此景，太陽公公笑紅了臉，它一揚(yáng)手，把萬道金光灑在校園里，頓時，大地溢滿了春暉。
沐浴著春光，孩子們在追趕著太陽。他們用運(yùn)動書寫著甜蜜，描繪著明天。
明天作文 篇5
20xx年有一部電視劇，是說20xx年會有世界末日，而這一年也正是20xx年。你們會相信嗎，這是真的嗎？現(xiàn)在由我來講解吧！
我一定會相信的，因為人類不斷地去搞破壞環(huán)境，不會珍惜每一只動物和一個個孩子們。好像20xx年小悅悅的事件，小悅悅因為貪玩被面包車撞倒了，那個司機(jī)前后壓了兩次小悅悅。那時，小悅悅還可以動的，還很清醒。可是，路人見到了，不一會兒就走了。到了第11個路人，也沒有把小悅悅扶起來。忽然，又有一部大貨車把小悅悅壓了一次。到了第18個路人，還是沒有把小悅悅扶起來。那個時候，小悅悅開始沒有直覺了，過了一會兒，一個撿瓶子阿姨把小悅悅扶在馬路邊，然后大聲喊：“誰家的孩子呀！”她給車壓了，快過來，帶她去醫(yī)院吧！然后小悅悅的媽媽聽到了。就馬上帶小悅悅?cè)メt(yī)院。那兩個壓小悅悅的司機(jī)，還在逃跑。小悅悅的爸爸媽媽哭得不得了。小悅悅爸爸說：“可憐的小悅悅，只有兩歲而已。”過了兩三天，小悅悅搶救無效，在凌晨12點(diǎn)24分走了。這樣，一條無辜的生命就這樣沒了。
還有的`是，20xx年吃動物的事件。是一個冬天，我們最喜歡的是冬天，因為可以打火鍋和吃丸子。可是，中國人把人類的動物來打火鍋，那一年，很多人都把家里的動物吃了。有的甚至抓別人的狗來吃和打火鍋。我家的狗也被別人吃掉了。直到現(xiàn)在，還有人去殺狗殺貓去打火鍋。我最恨別人吃人類的動物。硪懷疑他們不是人來的，我討厭他們。
就這樣，他們浪費(fèi)各種各樣的生命。
世界因生命而精彩！所以呀。我們一定要珍惜每一只動物、一片樹葉和一個個孩子。
如果明天是世界末日。我會好好珍惜每一分鐘每一秒。俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我會像這句話一樣，去珍惜每一分鐘每一秒。
明天作文 篇6
“自強(qiáng)不息，鍥而不舍。”我看到這枚清華大學(xué)的校徽上的校訓(xùn)，想與自己的明天有一個約定。
清華大學(xué)是世界前50名的歷史名校，清華大學(xué)的文科是十分優(yōu)秀的。我比較喜歡文科，夢想中就想走進(jìn)這座高級學(xué)府。可是，如今的我文科一般，特別是閱讀部分還非常欠缺。語文老師對我說過要增強(qiáng)閱讀能力一定要多閱讀，書讀得越多，讀得越雜，豐富知識庫，那才算得上是文科的王道。
我聽從了語文老師的建議。可是，我在學(xué)校里早上交完作業(yè)就去晨讀，上完了課回到家中就需要做作業(yè)，每天一回到家吃晚飯爭分奪秒地做作業(yè)也需要到晚上七點(diǎn)左右才能完成。媽媽還給我買了新的練字本，描摹一遍至少需要半個小時，然后再工整地寫一遍還需要半個小時左右，同時爸爸還規(guī)定我要進(jìn)行跳繩、仰臥起坐等體育鍛煉。到了晚上九點(diǎn)又要準(zhǔn)備睡覺了，感覺沒有一點(diǎn)時間閱讀了。
但是，閱讀一定不能少。魯迅先生說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”每次想到這句話，我又鼓起自己對閱讀的渴望，經(jīng)過深思熟慮我將自己的作息時間表進(jìn)行一個巨大的改動。
首先，夏天馬上到了，早上可以將起床時間提前半個小時，這樣吃完早飯就可以在房間里閱讀半個小時；在學(xué)校里，我決定課余時間不全和同學(xué)嬉戲、打鬧，擠點(diǎn)時間進(jìn)行閱讀；老師布置的家庭作業(yè)，在有空的'自習(xí)課、中午課余時間完成一部分，這樣回到家中就有時間進(jìn)行閱讀了。當(dāng)然，科學(xué)的作息也是必要的，每天的鍛煉不能少，這樣可以讓我擁有充沛的精力和強(qiáng)健的體魄。
“自強(qiáng)不息，鍥而不舍。”清華大學(xué)的這句校訓(xùn)，深深地烙印在我心中，我一定會靠我的努力向這座神圣的學(xué)府進(jìn)發(fā)！
明天作文 篇7
明天，是個美好的字眼。有多少美好的事情，將在明天發(fā)生；有多少美好的規(guī)劃，將在明天啟航。而從明天起，我就要步入中學(xué)，成為一名初中生了，我內(nèi)心無比期盼。
幾天前，我剛參觀過我將進(jìn)入的中學(xué)，她給我留下了深刻的印象。順著一樓走廊穿行，你能看到數(shù)十間教室。走廊旁有一條條縱橫交錯的小徑，都是用鵝卵石鋪成的。小徑旁，一條細(xì)細(xì)的小溪緩緩流淌，金魚在里面愜意地游著。順著小徑走，到處是岔路口，通向各個取了好聽名字的小亭子、圖書館、討論室、休息室，還有一棵掛滿了畢業(yè)贈言卡片的大樹。小徑好長好長，走了好久都沒到頭，卻不斷有新的景象映入眼簾：郁郁蔥蔥的.綠色植物，在木頭舞臺上唱歌的初中生們，一幢滿是烹飪教室的樓房……在學(xué)校里漫步，如同蕩漾在一個大公園里，真是愜意至極。我不禁憧憬起了我的初中生活。
去年，小學(xué)里的許多學(xué)哥學(xué)姐們升入了初中，其中，他們有不少來到了這所初中。今年我進(jìn)入初中，他們將成為我在初中里的學(xué)哥學(xué)姐們。我要去向他們打招呼，向他們了解初中的學(xué)習(xí)生活。與我一起來到這所初中的許多人，都是我小學(xué)時的好朋友，我會和他們哪些人分到一個班呢？我會交到什么新朋友呢？
從明天起，我就要成為一名初中生了。我將會開啟一個嶄新的學(xué)習(xí)生活。在參觀日那天，我看到了初中的各類活動、社團(tuán)，早就在心里計劃好了我要參加的活動與社團(tuán)。我希望我能在活動中積極參與，與同學(xué)建立友情，收獲快樂。初中，我會學(xué)到更多知識。在語文課中，我會讀到更多的好書，學(xué)習(xí)更多的文章，開啟一個更加美麗的文學(xué)藝術(shù)世界；數(shù)學(xué)課中，我能學(xué)到更多的公式、定理，增強(qiáng)我的數(shù)學(xué)能力；在科學(xué)課中，我會做更多好玩的實驗，觀察到更多有趣的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)到更多知識，對各種自然現(xiàn)象都能做出解釋。在初中，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個勤奮努力的好學(xué)生。可以說，初中為我開啟了一個全新的、有趣的學(xué)習(xí)生活！
從明天起，我就要步入中學(xué)，成為一個初中生了。明天，是一個節(jié)點(diǎn)；而中學(xué)，則是一個起點(diǎn)。從明天起，我將迎來人生一個重要階段——中學(xué)階段。我將揚(yáng)帆啟航，迎接中學(xué)的學(xué)習(xí)生活！