明天的作文

時間：2023-12-16 13:07:38 明天我要投稿

明天的作文優選[7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的明天的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

明天的作文優選[7篇]

明天的作文篇1

　　由于常躲于大地之脈的厚愛，母親懷里的溫暖，樹下濃蔭的清爽，在父母親的愛的港口中，沒有讓我飛翔的地方，時光的流逝帶給我的是體格上的成長。那顆還未成長的心，被父母的愛帶入了中學，父母告訴我在初中會更好，聽著這么一首歌“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻出虔誠的祈禱”我想我可以在這里展翅飛翔。

　　每當夜深人靜，才發現枕巾被淚花打濕，還暖暖的。我就怨天尤人，初中帶給我的是父母住在家里，我住在宿舍嗎?是父母眼中那只可意會，不可言傳的期望，那難以推托的負擔嗎?父母的期望，老師的盼望，自己的希望都被記敘在練習題里，還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學的異樣目光。“合抱之木，生于毫厘，九層之臺，始于壘土，千里之行。始于足下。”學習的過程就像放飛手中的風箏，開頭總是要借助風飛向藍天。因為有老師的諄諄教誨中，我看到了希望。是老師用青春構建課堂，用汗水澆灌知識。用熱情點燃希望。在初中，和小學不一樣，老師一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨地教書。在初中，和小學不一樣，同學們一顆真心，兩只慧眼，三心一意，四肢并用地學習。在初中，和小學不一樣，我十卷詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理地翻閱。我的同學在他人涔透在歡樂時，我卻揮灑著汗水。“日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章”那一串歌聲回蕩在耳邊，是最忠誠的`告悔。

　　“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲”在我的風雨中飄過。在初一上學期，因為惜寸陰，伶分陰，帶來了許許多多的歡樂和充足。那是一個雨下的瘋狂的下午，從飯堂到宿舍有一條擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊，從飯堂到宿舍還有一條要經過籃球場但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時，我似乎聽到“玉山白雪飄零燃燒少年的心”的歌聲，縱然我像一只飛起來的風箏和我的同伴在下著雨的藍天中飛翔，看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀，身后是同學的驚訝。現在回眸當時的清爽，是難以從聲帶里發出的感受，當時頭發飛揚著青春，意蘊著明日的美好，在小學是找不到的，我想在大學就更難以尋覓了。這就是初中生與小學生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我，陪伴著我的飛翔。“唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢”呵，擁抱著我的夢!我擁有青春的驕傲，我擁抱我的夢!

　　雖然走過的路不長，雖然還沒走的路漫長，雖然這是過去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深，但是前面風景是如此的多嬌，但是我可以把握現在。“春風不解風情，吹動少年的心，昨日臉上的淚痕隨記憶風干了”。

　　“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，青春的驕傲，讓我們期待明天會更好”

　　有著么一首陪伴自己的歌，它的歌聲被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引著我飛翔，看雨中的彩虹。讓我們期待明天會更好!即使飛渡了歲月的河山，它卻永永遠遠地引導著我：

　　明天會更好!

明天的作文篇2

　　今天，我本身心情很好，和往常一樣，但是，中午王老師給我們了一個驚喜，這個驚喜是：王老師說：“明天我們不上課，我們玩游藝節目。我們班的節目是青蛙過河。”說到這兒，我看見有的同學已經激動的要跳起來了。

　　我下午一下課，就一直在想，明天會是個什么場面呢？我估計那個場面一定亂成了一鍋粥，而且還很喧嘩。我又想，嗯，我在我們班的.的游藝節目怎么玩呢？一定有幾個垃圾桶，幾個小同學站成一排，同時仍乒乓球。

　　明天我們一定會很開心。

明天的作文篇3

　　美麗的“東方之珠”，您在我眼中是多么的奇妙，多么的神秘。如果我有機會作為一名小小記者到香港去采風，我想了解的內容有很多，很多。

　　香港是一個特別行政區，許多方面都不受限制。那么他們的教育應該是比較靈活的吧？他們會最注重什么呢？是學中玩，玩中學，還是單一的學？他們的作業全部是習題，還是有查資料、做實驗等有趣的欄目？在這樣環境下的同學，課余時間愛做什么？長大后的志向又是什么？和我們學校同歲同學的想法有什么區別呢？

　　我也想了解回歸后香港建設的新成就有哪些？香港居民的.生活水平變化是什么？杭州與香港差距到底有多大？香港面積不大（只有杭州市區的1/2.8），人口不多(比杭州市區多了200萬人)，但她卻是亞太地區的航運中心、貿易中心和金融中心，也是繁忙的自由港。為什么香港會那么神奇？秘笈到底在哪里？

　　但是，假如真的有機會去香港，我最最想了解香港再過10年又會變成什么樣？如可能的話，邀請香港的著名人士來講一講，先把未來的幸福提前告訴給大家來分享。

　　我堅信：香港的明天一定會更好！

明天的作文篇4

　　小時候的我，少不更事，不懂得去欣賞家鄉的美，總以為這不過是座名不見經傳的小城，沒有北京車水馬龍，故宮長城；沒有香港璀璨耀眼，明珠普照；也沒有西安古色古香，源遠流長。

　　長大后細品，才悟，她竟有那么多輝煌。

　　早在五千年前，就有徐夷、懷夷等部落在這里繁衍生息，春秋戰國時期就有蕭國、徐國等諸侯國。隋煬帝開鑿大運河，汴水開通，古城宿州隨著汴水漕運的興盛而發展起來。唐憲宗元和四年，置宿州，千余年間，宿州一直是歷代州府的治所。披攬前蹤，歷史似乎情有獨鐘，重筆濃墨，在這塊土地上寫下了許多悲壯激越的詩篇。自古以來，這里便是兵家必爭的戰略要地，史稱這里“扼汴水咽喉”，當南北要沖為“百戰之道”。

　　我還看到皇藏峪風景很美麗，綠樹蔥蔥，景區的每個景點都是有典故的.，其中聞名中外的就是“皇藏洞”。相傳，劉邦被項羽的大兵殺得落荒而逃，來到懸崖峭壁無路可走，眼看項羽帶兵追來，命懸一線之際，劉邦在懸崖邊發現一個洞口，藏入洞內。項羽大軍到此，忽然飛來一塊大石頭替劉邦擋住了洞口，才沒被項羽發現，因而免難。

　　還有那碭山的梨花。當殘雪消融，草熏風暖，那“千樹萬樹梨花開”的景，便立刻綻放。一片片潔白似雪，冰清玉潔，傲然于世。“一樹梨花春帶雨”，古人細致描寫出了雨后梨花的美。陽光下，千頃梨花晶瑩似美玉；月光里，萬頃白雪朦朧如河漢。倘若夜來雨疏風輕，梨枝款擺，顫巍巍粘露欲濕，“自在飛花輕似夢”飄飄灑灑，飛如狹蝶。那滿徑香雪，也是風情萬種美不勝收，待到春花秋實那酥梨的甜香，更令人垂涎三尺。

　　鞭打蘆花車牛返，閔子騫，孝親敬長萬世敬仰；漢兵略地，生死相依，霸王別姬千古流芳；李太白、蘇東坡、賽珍珠也在此駐足。想到此處，我內心的驕傲油然而生。

　　宿州將奏響知識經濟時代的凱歌與旋律，向著智能之城、活力之城、和諧之城和幸福之城奔去。我相信，宿州的明天會更好。

明天的作文篇5

　　金勾勾，銀勾勾，一百年，不許變。我與明天的自己有個約定，我們兩個彼此約定：做一個懸壺濟世的醫生。是這個約定指引著我在為未來路上不斷前進，用著吧決心斬斷擋在我路上的荊棘。

　　我知道這個專業要學5年，與其他專業都不同。但是盡管這個目標遙遠，盡管這個目標困難重重，但是我與他約定好我們無論是在未來，還是在現在都想著醫生而不斷努力。

　　日月交替，山河變幻，時間在我身邊流逝，而我要在這流失的時間里不斷努力，我知道在科技日新又新的社會，病魔仍不斷折磨著人類，他們為此痛苦，為此傾家蕩產，為此而面臨生林死別。而醫生便是這些病人的福音。但是仍然有一部分醫生以錢為先將病人的性命置于水火中，再此我宣誓：我與明天的自己約定，我鄭重地保證自己要奉獻一切為人類服務。

　　我與明天的自己約定，我將要給我的師長應有的崇敬及感戴；

　　我與明天的自己約定，我將要憑我的.良心和尊嚴從事醫業；

　　我與明天的自己約定，病人的健康應為我的首要的顧念：

　　我與明天的自己約定，我將要尊重所寄托給我的秘密；

　　我與明天的自己約定，我將要盡我的力量維護醫業的榮譽和高尚的傳統；

　　我與明天的自己約定，我的同業應視為我的手足；

　　我與明天的自己約定，我將不容許有任何宗教，國籍，種族，政見或地位的考慮介於我的職責和病人間；

　　我與明天的自己約定，我將要盡可能地維護人的生命，自從受胎時起；

　　我與明天的自己約定，即使在威脅之下，我將不運用我的醫學知識去違反人道。

　　我鄭重地，自主地并且以我的人格宣誓以上的約定。

　　這是我對病人的約定，也是我對明天的自己的一個約定！

明天的作文篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好

　　幾場大雨趕走了夏日的煩悶，金秋送爽，這個收獲的季節，再次回到了我們的學校。記得一年前，20xx級的同學們在這里相遇，如今，又是這個秋天，我們依然在這里重逢。記得一年前，20xx級的同學們還在感嘆高三學長的辛苦和壓力，而今天，自己也成為了其中的一員。一年前的今天，20xx級的學弟學妹們還在初中奮戰中考，現在，你們已經步入高中，成為高中生了。

　　從初中的校園步入高中的課堂后相信許多同學都有放飛夢想的宏圖大志，但經過兩周的學習和生活，我想問學弟學妹們幾個問題：是否已經適應了高中的學科，能否跟上老師的思路（比如化學的變化就很大吧）；是否學會獨立自主，合理安排晚自習的時間（因為初中老師會經常占用晚自習時間講課）；是否一晚上都在趕作業，甚至就是在抄答案，為了完成作業而作業；是否已在對一個月后的月考做準備；是否存在剛剛放假就期待下次放假的心理；是否制定了室規，并嚴格遵守，寢室的時間是否合理安排。以上問題都是我們過去的困惑，希望這不是我們優秀的學弟學妹們的困或。

　　高考的`成功不僅僅是在高三拼命努力，而是需要經過從高一開始一點一滴地積累，才會有所收獲的。漢代史學家班固說一日一線，千日千線，繩鋸木斷，水滴石穿，成功在久不在速，而真正的才智是剛毅的志力，要堅定的，努力的，有耐心的去學習每天的知識。同學們，從高一開始努力吧！

　　而對于20xx級的同學們而言，分科是對未來的一種初步的選擇。開學兩周了，希望同學們不要認為九科變六科會輕松很多，我們只是比高一有更多的時間可以分配在每一個科目上。不會再有所謂的正科副科之分，每一門都是主科，同學們要對一百五十分的分制有警醒意識，高考的語數外滿分是一百五十分，同學們從現在開始就要做好準備。當然，還有就是對文綜或理綜的新學習意識，無論是政史地還是物化生，都不會像高一那么簡單。高二的同學們，成功者都需要有毅力，與堅持不懈的信念，著名的戲劇大師莎士比亞幼年愛好戲劇，他立志要做一名戲劇大師，他開始如饑似渴地讀著哲學，文學，歷史等方面書籍，自修希臘文和拉丁文，年僅十二歲的他，就是當地相當博學的人了。

　　1586年，他在一家劇院，當馬夫，白天偷看演出，夜里發奮讀書，苦練演技，后僅用一年時間就寫出了《亨利六世》等六部劇。又一年寫了《查理三世》《錯誤的喜劇》劇本。不懈的努力和堅持讓他獲得了極大的成功。

　　成功源自于對夢想孜孜不倦的追求，行動才是實現夢想最有力的武器，空有夢想而不去努力學習，刻苦實踐，就好比臨淵羨魚，畫餅充饑，想象最終會化為幻景。想要實現夢想，必須付出心血和汗水。高二的戰友們，我們繼續努力吧！

　　當然，高三的學長學姐們，你們是引領整個江高奮斗的旗幟，是精神的領袖，是學習的榜樣。作為學弟學妹的我們，定當在你們的引領下更加勤奮努力，以及全力支持學長學姐們戰高三，斗高考，我們承諾：在校園里嚴格遵守作息時間，營造良好的學習生活環境；在精神上為你們加油為你們助威。高三的學長學姐們，20xx年的勝利與成功一定屬于你們！

　　我的國旗下演講完畢，謝謝大家。

明天的作文篇7

　　我的家鄉坐落在鋪前鎮的一個鄉村，那里有一處港灣綿延著一片茂密的紅樹林。紅樹林里棲息著許多的鳥類，一直以來，小鳥與村民相處得其樂融融，為淳樸的鄉村景象增添了一股別致的氣息。此外，紅樹林在保持沿海水土方面發揮著巨大的作用，使得海岸經過幾十年甚至上百年的大風大浪依然能夠安然無恙。因為紅樹林的存在，給我們的鄉村帶來了一份寧靜與和諧。

　　然而縱觀全省的景觀，紅樹林的形勢卻不容樂觀。據有關資料顯示，由于一些地方政府的管理力度不夠，加上地方居民的環境意識薄弱，導致紅樹林遭到大量砍伐，數量逐年下降。就海南而言，由于不合理的開發利用，已經導致了我省紅樹林面積在上世紀后期的四十年間減少了一半。并且因為環境污染與亂砍濫伐，每年紅樹林的面積仍在不斷縮小。如果有關當局再不采取有效措施，可能會導致我省紅樹林的最終滅絕，給我省的經濟與環境帶來巨大的損失。政府應該加大對紅樹林的保護力度。嚴厲打擊破環紅樹林的違法犯罪行為，遏制破環紅樹林的這股歪風。此外，政府還可以通過建立并擴大自然保護區的途徑，為紅樹林的生長提供一個相對穩定的環境。同時，政府還必須加強對環保的宣傳教育工作，普及環保知識，提高廣大人民群眾的環保意識。號召大家同心協力，共同建設我們美好的家園。

　　據有關資料記載，紅樹林具有固岸護堤、凈化海水、制作藥方與維護生態多樣化等重要功能，具有其他同類植物不可比擬的作用。我們應該充分利用紅樹林的潛在價值，發揮紅樹林的獨特作用，更好地為我們的子孫后代造福。海南地處熱帶地區，高溫多雨，為紅樹林的生長提供了優越的氣候自然條件。海島四面環海，我們可以在沿海的灘涂地區因地制宜地適量種植紅樹林。這樣不僅可以起到凈化海島四周沿岸海水的作用，并且還能發揮其固岸護堤的功能。海南多發生暴風、臺風等自然災害，而這些“海岸衛士”能夠有效地減少公共財產的損失。紅樹林是鳥類棲息的理想場所，大力推廣紅樹林的種植，能夠為鳥類提供適宜的生存與繁衍地方。這對于維護我省生態環境的多樣化，促進我省的生態文明建設，將起到不可替代的作用。政府在充分利用紅樹林的環境效益的同時，還可以在保護紅樹林的前提之下，適當發揮紅樹林的經濟效益。海南的優越自然環境為紅樹林提供了適宜的生長環境，因此可以在紅樹林繁茂的`地區開展旅游業，帶動當地居民經濟的增長；同時，因為紅樹林的根、葉產生的有機質和引來的鳥類所產的糞便是淺海魚蝦蟹貝等海洋生物的充足餌料，能夠發展水產養殖業；又因為紅樹林還具有十分珍貴的藥用價值，因此可以在適宜的地方發展人工紅樹林種植業，進一步推廣紅樹林的經濟效益。紅樹林作為一種非常有價值的植物，在不斷被破壞的情況之下，希望能夠引起有關政府的關注并實施有效的保護措施，促進環境的改善，維護生態的平衡，共同構建一個和諧美好的家園。

　　以上是筆者對保護我省紅樹林的認識和一些建議，希望能夠為我們家鄉的生態環境建設貢獻一份綿薄之力。

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