明天的作文

時間：2023-08-20 10:32:02 明天我要投稿

(集合)明天的作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的明天的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(集合)明天的作文10篇

明天的作文篇1

　　藍天的廣闊給了雄鷹搏擊長空的機會，于是，它回報以雙翅；流水的清澈給了魚兒翱翔淺底的一瞬，于是，它回報以騰躍。悠悠乾坤，萬物生靈，無時無刻不在上演和諧互動的精彩劇目。

　　從明天起，做個幸福的人，將我們的幸福定格于平凡、快樂。

　　有人說，幸福是星級賓館里山珍海味的觥籌交錯；幸福是端坐奧迪、寶馬車中，于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成沓的百元大鈔。然而我要說：幸福是滿足，是開心。于陌生處，道一聲你好；于琳瑯滿目的物品中，拾起一個平凡物；和朋友互相幫助，開開心心就好。

　　從明天起，做個幸福的人，時時不忘用美好心靈看世界。

　　用美好心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好心靈看世界，總是以頑強的意志面對困難與挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好心靈看世界，總是發現別人最好的'東西，多一分肯定，少一分挑剔。

　　從明天起，做個幸福的人，時時不忘幫助別人，我們將永遠幸福。

　　學會幫助別人，記住別人對我們的幫助，我們才會在路上。在路上，腳無語，心勃發；在路上，路無涯，步不止。學會幫助別人，記住別人對我們的幫助，才會有遠方，才會體會到黃河奔騰萬狀的氣勢，才會領悟的長江溫文雅的綿長情意。

　　幫助別人，我們將永遠年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，我們將永遠幸福。

　　從明天起，做個幸福的人。

明天的作文篇2

　　人人都知道，我們只有一個地球。生命的延緩，人類的生存，一刻都高不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的人都不能為地球的明天而感到憂慮。

　　舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的都是臭水，上面還漂著很多塑料袋，路邊雖然設立了垃圾分類桶，但有些剩飯剩菜和著查再生垃圾一起倒在了路邊，散發出一陣陣惡臭。走在大街上，廢紙屑，塑料袋子隨風在天上飛，許多生物都滅絕了……

　　在去年，老師讓我們查找環境保護方面的資料時，我發現了一個驚人的數據。你知道嗎？被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶450年，易拉罐200-250年，鐵罐頭盒子100年，廢舊的木板13年，棉織品1-5個月，紙片半個月，我們隨手扔的垃圾居然有那么大的危害，真是令人毛骨悚然。

　　為了地球的明天，請你節約用水。中國是缺水大國，好多地方人畜飲水都十分。而我們現在至少還有水吃，想想這些，你還忍心讓清水從你指尖白白流過。所以，當人刷牙時，請關上水龍頭，等要清洗時再擰開，當你在身上涂沫浴露時，請你關上淋浴龍頭，等要沖洗時再打開。

　　為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，垃圾會使我們產生疾痛不要捕獵野生動物，現在有很多動物瀕臨滅絕，不要亂采濫開礦產資源，我們的地球資源是有限的，為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的.掛歷紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用利用兩次。

　　為了地球的明天，請你節約資源。要知道13個塑料袋就可以做一件環保衣；回收600噸廢鋁，可以再生一別樣飛機，回收200噸玻璃，可以再建一個羅浮玻璃金字塔……那么你想一想，就因為你懶于回收，亂丟廢棄品，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊！

　　為了地球的明天，讓我們從自身做起，珍惜我們這個已經千瘡百孔的地球吧！

明天的作文篇3

　　祖國，一個永遠令人魂牽夢縈的名字，一個永遠令人驕傲和自豪的名字，一個永遠令人赴湯蹈火，在所不惜的名字。不管你身處廟堂之高，還是江湖之遠；不管你是富有，還是貧窮，只要你一想起祖國，就一定會頓生親切，怦然心動，敬意升騰。這就是我們偉大祖國的魅力！

　　我們偉大的祖國，物華天寶，山川錦繡；人杰地靈，英才輩出；歷史悠久，文化燦爛......這一切切，永遠烙在了炎黃子孫的心里，永遠寫在了炎黃子孫的笑容里，永遠流淌在炎黃子孫的血液里。

　　只可嘆，在近代，帝國主義列強在祖國大地上，欺我百姓，毀我文明，割我國土，讓祖國遭難蒙羞。那不堪回首的一樁樁，一幕幕，讓山川為之嗚咽，草木為之含悲，天地為之動容。

　　中華民族，自古以來就是一個不甘落后的民族，更是一個不甘屈辱的民族！無數仁人志士，赴湯蹈火，拋頭顱，灑熱血，前赴后繼，誓死捍衛祖國的'尊嚴。這其中，中國共產黨人，是最為杰出的代表。中國共產黨領導中國人民打倒了一切邪惡的反動勢力，贏得了民族的解放，建立了新中國。它的功績，光耀日月，高于九天，澤被萬世。從此，祖國大地上又煥發出了勃勃生機，處處桃紅柳綠，鳥語花香，春意盎然。

　　如今，中國人民在中國共產黨的英明領導下，行進在中華民族偉大復興的征途中。前途是光明的，道路是曲折的。歷史雄辯地證明：中國共產黨只有牢記“全心全意為人民服務”的信仰，忠實踐行“走群眾路線”，才能進一步密切黨群關系，才能進一步融洽魚水情，才能永葆青春，戰勝暮氣，擔當大任，才能有攻無不克，戰無不勝的信心和力量。可是，在歲月的漫漫征途中，有一些共產黨員在糖衣炮彈的攻擊下，迷失了方向，喪失了自我，丟掉了“全心全意為人民服務”的信仰，脫離了人民群眾，甚至與人民群眾為敵！這嚴重影響了黨在人民群眾中的崇高威望和光輝形象。因此，我們一部分人，一葉障目，以偏概全，對黨心懷不滿，把黨的污點無限放大，甚至對黨失去了信心。

　　我相信大家都明白這樣的道理：當汽車在前進的時候，總會有灰塵揚起。難道我們就要因灰塵而毀掉汽車嗎？同理，我們黨在實現中華民族偉大復興的征途中，不可避免地要產生一些不好的現象。難道我們就要因一些不好的現象而背棄黨嗎？不，堅決不能！這就要求我們去理解和包容，而不應該去怨恨，更不應該去仇視。有詩曰：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。祖國要求我們有主人翁的責任意識和情感，有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的崇高情懷。我相信：只要中國共產黨能始終牢記“全心全意為人民服務”的信仰，始終堅持“走群眾路線”，一切灰塵都會化為護花的泥土。

　　如今，美好的正在向我們招手，走向中華民族偉大復興的戰鼓正在催行。親愛的同胞們，希望在前，夢在召喚，時不我待，讓我們手拉手，心連心，聽黨指揮，跟黨走，少一點沖動，多一點理性；少一點紛爭，多一點團結；少一點牢騷，多一點實干......我們要始終堅信：只有腳踏實地，夢想才會燦爛。讓我們全身心投入到壯麗的事業中去，譜寫人生的光輝篇章！

　　最后，讓我們共同祝愿：祖國的明天會更好?!

明天的作文篇4

　　不知不覺中，剛開始高三生活一個月便即將要離我們而去了，短短的一個月就只剩下短短的4天。

　　明天，我們即將面臨著我們這一個月所學習的知識進行一個總結，也就是要進行月考。

　　每一次要進行考試的時候總覺得自己好像沒有學習到了什么，明知考試即將來臨，卻也不知復習什么，等到考試成績出來的時候卻又黯然傷神。

　　等到在過完這段考試的時間卻又被老師的勵志言語所激勵，又暗自下定決心要努力的學習，考到自己覺得比較滿意的結果，但卻又總是紙上談兵，往往沒有實踐。

　　明天的月考，我唯一擔心的是如何寫作出一篇好的文章？

　　不得不說，在我沒有閱讀習慣的時候，我的文章寫的很爛，考試期間，沒有一次可以寫出讓自己覺的一篇比較好的作品，然而在平時期間也沒有著寫作的習慣，有時我嘗試著在平時寫著一篇在自己認為較好的.文章，也是需要心思苦想著一點多鐘的鐘頭才得以認可。

　　但是，幸運的事，在高二的時候認識一個朋友，她很喜歡閱讀，看小說，我由于長時間的受到了她的影響，在高二過度高三幾個月的時間，我慢慢的也有著閱讀的習慣，我慢慢的嘗試著看書，從手機里觀看，與朋友借看，也開始嘗試著練習著寫作。

　　幾個月的時間，我看了將近15本書，十幾篇文章，也許對于喜歡閱讀和寫作的人來說，這也許并不多，而對我來說，我覺得還是可以的，如今的我由于有了閱讀與寫作的一點的習慣，慢慢的，我看書在不知不覺中也快了許多，寫作也不像之前那樣需要一點多個鐘頭才可寫出一篇自己認為較好的文章，現在只要是可以想到一個題目便可在一個鐘頭內完成一篇文章，也許這還是慢的，但是，對于我來說卻比之前好也許多，是快的，是進步了。

　　可是即使這樣，我卻還是擔心，擔心這明天的月考能不能寫出一篇較好的文章，因為在之前的每一次考試中都無法把一篇文章發揮的淋漓盡致，寫的完善。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。所以，在明天月考的到來，我提前看著十篇以上的作品，為了就是明天可以寫出一篇較好的文章。

　　我想考試盡快的來，想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。

　　明天的月考，也許是一次好的機會，可以嘗試著自己在這幾個月里到低進步了多少，自己是不是可以寫出一篇好的作品的時候。

　　由于設置的時間有限，于是我便需要草草的了結文章的結尾，以可以在特定的時間內完成，也讓我們期待著明天月考的到來。

明天的作文篇5

　　時光匆匆走過，轉眼間我已走過了15個春夏秋冬。進入了初中，也開始從童稚一步步走向成熟，開始品味自己的人生了……

　　酸甜苦辣，是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道，我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈，驅散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。

　　夢想，就是我們的那一盞燈！點燃夢想之燈，我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。其實我也知道在漫漫人生的旅途中，會丟失很多的東西，但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷里，貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨，不再寂寞，不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明著人生方向！夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣。

　　一直很想說，自己是個“夢女孩”，很小的時候開始就有這樣那樣的夢。會向劃過夜空的流星悄悄的許愿，許下美麗的夢想，許下將來的某一天夢想的`實現。長大以后，才發現，不是對著流星許愿就能實現自己的夢想。四年級的時候我愛上了作文，也是從那以后，我給了自己一個夢想，盡管它離自己很遙遠。在老師的鼓勵下，我開始寫作文，開始不斷參加征文，不斷的去投稿。但是給予我的卻是兩手空空，無論我怎么努力也達不到別人的那種優秀！無論我怎么付出也沒有收獲。是不是這樣小小的夢想不屬于我，我迷茫了，我失望過，傷心過，甚至曾經想過放棄。一個人悄悄的在寂寞的夜里哭泣，淚水漣漣，在淚水中我看到了閃閃的燈光。真的，我看到了，透過微弱的光，我看到了前方黑暗中精靈在對我招手，在呼喚我勇敢向前。于是我笑了，擦干了眼淚，重新收拾了自己的心情，堅定的向理想走去。

　　只有奮斗，只有拼搏，夢想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。

　　當你在人生的路上，找不到方向的時候，趕緊為自己點燃那盞夢想之燈，你就有了方向；當你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；當你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的路還很長，很長；當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直在為你照明……

　　人生的路，因為有了這盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調；內心，會因有了這盞燈而不再害怕；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧！

　　既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程！

明天的作文篇6

　　昨天的我，是一個很任性，很幼稚的小女孩。常常會為了一根冰棒而與媽媽大吵一天;常常會為了一件小事而委屈得抹眼淚;也常常會為了一點小東西而半天不理別人。昨天的我雖小，雖幼稚，但是已有了正義感。那一次，奶奶偷了別人家的幾只塑料管子去賣錢。我生氣得把小小的我關進房間不肯出來。奶奶用零食來哄，都無濟于事。直到她老人家向別人道了歉，我才走出房間玩。

　　今天的我，仍是有一股正義感，但稚氣脫落了不少。今天的我，已經有了奮斗的目標——當主持人。我喜歡電視里的主持人，更希望自己當上主持人。我總是感到語言有一種無窮的魅力，這是不能用“神奇”形容的。昨天，這是一種興趣;今天，這是一種理想;明天，這將是一種職業。為了這種職業，今天，我會發奮學習。

　　明天的我，將以出眾的口才登上了夢寐以求的舞臺。防洪大堤上，我為解放軍戰士們支持節目;大慶油田里，我為老工人們主持節目;山區里，我為失學的.孩子們主持節目。我為人們帶來了歡樂，大家都喜歡我，就像今天的我喜歡主持人亞寧一樣喜歡明天的我。

　　昨天已經過去，明天也只是一個遙遠的夢，但是今天值得珍惜。今天的我好好對待今天，得到的便是明天的我自豪地回。

明天的作文篇7

　　回首昨天，你應該留下不悔的腳印！面對今天，你應該留下努力的腳印！展望明天，你將要留下奮斗的腳印！

　　回首昨天，你早已留下的腳印！

　　也許，在昨天，不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如，對于一道需要深入思考的數學題來說，有的人，會留下刻苦鉆研的腳印；有的人，會留下畏縮不前的腳印；有的人，會留下半途而廢的腳印；而你，會留下什么樣的腳印？

　　其實，你會留下什么樣的.腳印，完全取決于你自己，如果你想鉆研，那么下的將會是勝利的腳印，如果你想放棄，那么留下的會是后悔的腳印。

　　面對今天，你剛剛留下的腳印！

　　今天，是新的起點，昨天的過去，今天的迎來，代表著我們將有一個新的目標，新的開始，新的起點。新的一天，我們要踏出新的腳印，譜寫新的樂章。

　　面對難題，我們要留下刻苦鉆研的腳印；面對提問，我們要留下從容不迫的腳印；面對知識，我們要留下百學不厭的腳印；面對求學，我們要留下不恥下問的腳印；面對……

　　展望明天，你將要留下的腳印！

　　明天，是一個未知數，誰也不知道明天將要發生什么，明天將會發生什么，明天你會留下怎樣的腳印。

　　但是，縱使你不知道，也要努力于今天，汲取教訓和經驗于昨天，這樣，你才會更好的展望與明天。

　　回首昨天，你應該留下不悔的腳印！

　　面對今天，你應該留下努力的腳印！

　　展望明天，你將要留下奮斗的腳印！

明天的作文篇8

　　在不久的將來，德國將會出現一座城市完全采用太陽能作為能源的太陽城。

　　在這座城市，到處是藍色的太陽能轉換器，建筑物的房頂在太陽光的照耀下閃爍著藍色的光芒。這里沒有煙，沒有油加熱的裝置，房屋的行狀千姿百態，有的如色彩的金字塔，有的如正在生長的向日葵。這些房屋通過巨大的玻璃吸收太陽能，并如同瓷磚壁爐那樣可在以后慢慢地將熱量釋放出來。

　　在房內外安裝有熱交換器，在地下室有蓄能器。所謂交換，就是將熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽能使陽光能接收器加熱，熱量通過熱交換器被接收或轉換而儲存起來。

　　在城市，太陽能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽能爐，一個攻率約1100瓦的太陽能爐可把飯在幾分鐘內煮熟；人們出門駕駛太陽能汽車，或乘太陽能電車，太陽能輪船，盡管其速度不很快，但沒有任何噪音。至于人們戴的手表，用的計算機，馬路上的交通燈，工地上的安全燈，商店里的'廣告牌，霓虹燈，用的都是太陽能，人們不再需要為跟換電池而煩惱。

　　太陽城不再有廢氣，太陽能車消耗的是干凈的太陽能源或太陽能轉化的電源。這些汽車上裝著電池，當消耗完時，就像普通汽車一樣開到“加油站”去加油。只不過這些“加油站”沒有通常的那種油罐，代替的是一個個電源插座，駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中能充電。城市里不再有煙霧和怪味。

明天的作文篇9

　　檐下，窗欞映枝椏；與你，席對座飲茶。我以工筆畫將你牢牢地記下，提筆不為風雅。

　　你要記得，紫檀未滅，我亦未去。

　　——紅塵客棧

　　你，是我的半面影子。

　　清晨，輕霧蒙蒙。徘徊在林墨塵徑，微風掠起，一抬頭，就撞上你明媚的眸子，甜甜的笑靨似曾相識。你說，“我來自明天。”

　　你說你想見見我，與我談談。紫檀香幽幽地彌散在空中，你我席座飲茶。

　　呷一口，憶往事，苦澀難言。茗一口，追前塵，茶香四溢。我耐了茶的苦澀，微微皺眉。你輕輕一笑，“你還是老樣子。只愛糖的甜潤，天真爛漫得像個孩子。”

　　“你現在過得好嗎？每天做的工作喜歡嗎？在享受著舒適的生活嗎？”我望著她，一個用智慧與心血培養祖國花朵，靜待花開聲音的教育家，不顧禮貌地一連串提出了好多個問題。語氣里滿是好奇與驚喜。“這些都不重要，重要的是，你對自己當年的約定做到了言而有信，終于一路磕磕碰碰，毛毛躁躁地走過來了。”她感慨，顯然是覺得我，成熟尚不足、穩重略欠佳。

　　看著被學生眾星捧月著的教育家，她對我語重心長地說道：“沒有人真正知道明天是什么樣子，究竟是陰霾密布還是陽光燦爛？那不

　　重要，重要的是明天還有明天，堅守自己的約定，朝著約定一步一個腳印走下去，就能約會明天的自己。只要生命沒有結束，永遠會有下一個明天，永遠可以希望著下一刻就是我們想要的約定。到底怎么做，選擇權，一直在你的手中。”你望著我，一臉認真。“也許你還不懂明天。”你喃喃自語，但對我充滿著期待。

　　我在原地，一身茫然。

　　你走后，我決定開始改變。在糖罐里浸泡的生活固然甜蜜溫馨，但終究不是我想要的。我開始問自己，到底還要不要當一名用智慧與心血培養祖國花朵，靜待花開聲音的教育家。

　　直到那一天，在夢中，我又見到你。終于問出了埋藏在心底的話：你還是那個可以因為一件小禮物就感動的小女孩嗎？你還是那個可以因為一個微笑就愉悅很久的.小女孩嗎？其實，我希望的，你永遠是一副沒心沒肺的樣子，笑起來比誰都開心；我希望你能永遠不要在意別人的眼光，一直一直勇敢堅持

　　你說，你就是這樣一路走過來的，信念在心，不氣餒，從每個終點出發，做最好的自己，如今“桃李不言下自成蹊”了。

　　我和你約定，成為明天的你。一定一定不能違背初心置身與名利之間、與世俗糾纏。那不是我想要的。

　　冉冉檀香，暈開了你的笑。夢境悠遠綿長，我漸漸睡去。朦朧之間，聽見你輕聲地說：“你長大了，終于明白自己的所求。這樣真好。我們約定好了，我等著你成為我。”

　　月色的森然，樂律的精魂，一切只是幻影，稍縱即逝。守望這一場盛世風華，你在彼岸等我。只為曾許之諾，今生今世，不離不棄。

明天的作文篇10

各位老師、家長、同學們：

　　大家好！

　　我是劉雅茹同學的家長。謝謝老師給了我這次與大家溝通、交流的機會，更要感謝的是老師多年來對孩子辛苦的培養。說來慚愧的是，我總感覺對孩子的教育，我沒有老師們付出得多，再次對老師們說一聲：謝謝了！

　　在這里，我簡單地談一下自己教育孩子的一點心得體會，不到之處，請老師和各位家長們指出。

　　我總覺得，孩子生下來就像一張白紙，而父母家長們就是孩子的第一任老師，在這張紙上能描繪出什么圖案和色彩，需要我們家長們用心一點一滴地去描畫。身教大于言教，榜樣的力量是無窮的，孩子最初是從我們的身上學到為人處事、學習、生活的態度，所以我總是用一種積極、樂觀、向上、奮發的心態去面對生活，藉此去影響自己的孩子。

　　每個孩子都有自己的個性和特質，發現孩子身上的閃光點，加以激勵和鼓舞，會使孩子的潛質得到充分的發揮。劉雅茹總是對周圍的事物充滿著好奇心，喜歡問個為什么，我盡量引導她從書中或者電腦上找到答案，她養成了愛看書的習慣，總是像一塊小海綿一樣如饑似渴地吸收著知識的營養。我常和劉雅茹說，我的愛好是“行千里路，讀萬卷書”，孩子當然對外面精彩的世界充滿向往，有了時間和機會，我就會帶著孩子出去走一走，孩子的眼界開闊了，結合到書本上學到的知識，孩子對事物的觀察和認知能力增強了，寫作文的想象力豐富了，作文也就多姿多彩，生動活潑起來。

　　有時我們做家長的，工作和日常生活瑣事非常繁忙，忽視了和孩子的交流。當孩子想和我們說些什么的時候，有時會簡單粗暴地打斷。慢慢地，孩子有什么心里話便不愿和我們講了。我個人認為，和孩子做朋友，平等地交流，對孩子多一些理解和尊重，更有利于孩子的成長和發展。

　　做為孩子的家長，我們都有著“望子成龍，望女成鳳”的心切，有的`父母認為，孩子的任務就是學習，抓緊時間學習，不要在別的地方浪費時間。應試教育培養出很多高分低能的學生，社會適應能力很差，所以我覺得對于孩子的教育來說，情商的培養比智商更為重要，我希望劉雅茹德、智、體、美各方面能平衡發展，鼓勵她多參加學校組織的活動，學會和同學、朋友們友好相處。她喜歡書法和繪畫，我給她請了一個很好的老師去學習，一方面陶冶了孩子的情操，豐富了她的課余生活，鍛煉了她學習時的專注能力；另一方面也提高了孩子的自信，讓她能夠體會到成功的喜悅，從而感受到生活的快樂。

　　怎樣培養和教育孩子是一門很深的學問，一個很長的話題，我希望能和大家共同來探討，謝謝。祝大家生活愉快，工作順利！

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