【精華】明天作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的明天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
明天作文 篇1
早在上個禮拜星期五，班干部就傳出風聲，這個周末大放假。
全班沸騰了，同學們到處打聽有沒有哪班的班主任透露過一點消息。結果是：不清楚，沒聽說。
唉！這能怪我們嗎？我們每周只放一天假，而那每周兩天的假期已成了可望而不可及的夢想，多想再擁有一天的自由，哪怕被堆成山的作業壓死也無所謂。
星期五--歷史性的關鍵一天，在我們各種各樣的`心情的期盼下，準時到來。
英語老師把書放在講臺桌上，說：“今天我們講評考卷，把考卷拿出來。”“明天放假嗎？”某位不怕死的仁兄說出了所有人心中的渴望。老師開玩笑地說：“現在我就放你假，你敢回去嗎？”頓時班上鴉雀無聲。
有了這位仁兄的慘痛教訓后，對于下一個老師，我們不得不采取“迂回戰術”。
第二節下課后，一位“智多星”向物理老師發出了“醉翁之意不在酒”的詢問：“明天上課講什么？”
“明天？”物理老師受寵若驚，這可是我們首次關心第二天上課的內容。“到實驗室上課。”
“噢，不！”班上一半以上同學發出垂死掙扎般的哀號，另一半則昏倒在課桌上。
終于，權威性的人物——班主任邁進了門口，來到了講臺桌前，臉上沒有任何風雨前的征兆……
這堂課，我們在希望與絕望中度過，倍受愛與恨的煎熬。
終于下課了，班主任走出了門口，把門關上了。然而令人意料不到的是，他又返回來了。他說：“對了，這周星期六大家休息一天。”
“噢……”57張嘴不約而同地吐出了相同的字。
假期，愛你沒商量!
明天作文 篇2
一位作家在信中向友人匯報他的一天：“拼命工作……按時看日出……終日面壁寫作，深夜中睡去……”我被“按時看日出”這寥寥數言驚艷到了。我能望到：倦容未展的他，坐在被晨風吹拂的窗紗邊，瞇著眼——卻不一定真的要直直望見太陽。先是帶著濕意的霧氣拂過，然后被光線中跳動的花香喚醒，被散著黎明光暈的露珠消融了殘夢。又看見遠處暗色的'樹林鑲著酡紅的光邊，仿佛燒著了，使人的精神也忐忑地顫抖起來。最后看見尚顯朦朧的天空上卷著幾撇口哨聲似的流云。于是，明日之初降臨了。
像迎接一個新生兒般迎接明天。它的心臟搏搏躍動著，世上的一切生機盡在這歡騰著。它極端純潔，代表著一切希望。明天又像一個起點，有無盡的空白，卻能洶涌地爆發出無限種可能。
它極端神秘，卻又莫名讓人感到未來可期。今天的一切元素被揉雜起來，卻在明天“嘩”一下子綻放出來。愛迪生苦試材料，幾十，幾百，逾千，所有人都用懷疑的眼光敲打他，他自己卻知道：我，明天一定會成功。
明天，正如一臺奇妙的化學反應裝置。我們將所有的汗水、期望與緊張投放進去，等待一場絢爛至極、華美至極的饋贈。不為了明天，又為了什么？不讓青春付諸東流，而是要讓勇氣和堅持激蕩起浩大的海嘯！我想，我現在更能體會、共情那位作家的“按時看日出”了。我不能用“閑情”“雅趣”來稱呼它了——那會折辱它。它更配稱為一場儀式，神圣的，莊嚴的。它不是隨性的、信手拈來的，而是早有預謀，殘忍扼殺了怠惰與頹力。將過分的期許押在這場儀式上，他在賭，賭一個更好的明天。
而大多數人喪失了這種帶有好奇意味的野心。他們龜縮在被窩里，龜縮在城市里。他們與黎明失之交臂，卻在傍晚軟趴趴的夕陽里醒來，醒來面對一個已至尾聲的、無力的人生。
可我將搖臂歡呼著，吶喊著迎接黎明，讓失控與懶惰在下水溝里無力呻吟。我要踏著步向前，宣告所有人：我，致敬明天！
明天作文 篇3
在很久以前，有一座美麗的島嶼，叫萬花島。那里生長著無數種千奇百怪、形態各異的花兒，而那里的人也是靠養花為生。
一天，不知從哪里飛來了許許多多可怕的，不知名的'蟲子。那些蟲子一只比一只強大，無時無刻都在侵蝕著花朵。那里的人眼看著花兒們一朵比一朵憔悴一朵比一朵消瘦，都著急的不得了。試圖趕走那些蟲子，可都無濟于事。
又是一個大晴天，天上掉下一群長相怪異的蟲子——七星瓢蟲。那里的人都因為都沒見過七星瓢蟲，因此都害怕極了，害怕七星瓢蟲回會像那些不知名的蟲子一樣去啃食他們種植的花朵。可是七星瓢蟲并沒有去啃食他們種植的花朵，而是，去啃食那些不知名的蟲子。
漸漸地，蟲子們一天比一天少，那里的人都十分高興，也不懼怕七星瓢蟲了。因為萬花島上蟲子多，氣候好，很適合七星瓢蟲的生長。于是，七星瓢蟲們越長越多，越長越大，而蟲子們卻越來越少，越來越小。
終于有一天，萬花島上再也沒有一只蟲子了，只剩下了花朵、人類，還有那成千上萬只數也數不清的七星瓢蟲。因為沒有蟲子可供七星瓢蟲們吃了。于是瓢蟲們就想啊：沒有蟲子吃了怎么呢?我們又不吃花。所以它們打起了人類的主意。
夜晚，當人們都爬上床準備睡覺時，卻不知災難已經降臨了。突然，一群有一群的七星瓢蟲闖進了人們的家里。他們兩三群合在一起襲擊同一個人，它們爬上人的眼睛，鉆進人的耳朵，溜進人們的衣服里，盡情撕咬著人們的肉體。一天天過去了，每天都有10多個人被吃掉。剩下的人想：明天，我們還在嗎?
明天作文 篇4
每個人都有自己的明天，每個人都憧憬著自己的明天！
我們會放飛明天的夢想，或許，就在明天，夢想就能成為現實。
假如現在就是“明天”，那我就聽到了“叮零零”的聲音，睡眼朦朧中我關掉了鬧鐘，手忙腳亂地穿好衣服下樓洗漱，早餐、上學、升旗儀式、上課……一天忙碌的學習和生活開始了，教室里不時傳來朗朗讀書聲，課間，調皮的同學因為一點雞毛蒜皮的事情爭吵……
“明天”還代表著未來。同學們都在對自己的未來高談闊論：我長大了要當科學家、老師、醫生、明星等等，科學家揭開世界的秘密，老師授予學生知識、醫生救死扶傷為病人減輕痛苦……
有兩個女孩，他們的愿望各不相同。一個是長大后嫁給富人，因此她不愛學習，只要把家務做好就行了，于是學習成績不好，被同學們瞧不起，長大后一事無成，人們都瞧不起她。另一位的愿望是長大后考上哈佛大學，于是她努力學習，學習成績一直名列前茅，終于如愿考入哈佛，成為了一名不可多得對社會有用的人才，家長、老師和同學們都為她感到驕傲！
明天的想象是無限的.，我們要謀劃好自己美好的明天。更重要的是要通過今天的努力，實現明天的夢想！
明天作文 篇5
出生父母就為自己安排好了未來，縱然他們不知未來如何，但他們還是去安排。他們以自己曾經經歷過的為模板，想制造出一個美好的未來。
可惜我不是養成游戲里的主角，沒有那么多設定，更不會好好按部就班走父母的路。我并非人偶，更不是機器，我有自己的意志，我自己要走的路，不需要別人指手畫腳。
我要一個獨行的生活，不需要父母的幫助與他人的施舍。每一步，每一轉身，都有我自己的決定，都由我自己來行動。不用別人拉我一把，也不用別人踢我一腳。可以合作，共贏，雙方獲利，但絕對拒絕“不求回報”的給予。
因為我要靠自己的力量前行，這樣才能更了解自己，最正確評估自己，不會因自大而喪命。在通往成功的道路，最可怕的不是致命的殺機，而是自負自滿，自以為是地去迎接殺機，從而一敗涂地，跌落千丈。只有了解自己，才有運籌帷幄的基礎，決勝千里的資格。
在黑暗中最可靠的'，只能是自己，唯有自己不會背叛，唯有自己不會脫離掌控。正所謂“求人不如求己”，與其信任別人，為何不信任自己？將性命托付出去，我無法做到，也不想去做到。將相信自己放在首位，這是我行為的首要準則。
獨行，其實是一個孤單的字眼，但這是我選擇的路。千萬修行，唯吾成仙。若是還在等待別人的給予，不如自己行動，將命運牢牢握在手心。茫茫大道，只影獨行，最終通向成功，身后全是自己的腳步，只是自己。
放棄自己的拐杖，松開手中的繩子，張開雙臂去迎來山頂吹來的風。
那是，成功。
明天作文 篇6
躺在媽媽的甜美的笑窩中，靠在老爸堅實的臂彎里，不知不覺中，我長大了。時間就像默默的流水一樣，一不留神，它就偷偷地從我的眼皮底下飛快地溜走了。
“好好學習，天天向上！”是老爸媽媽每天都要對我叮嚀N次的話。這句不知重復了多少次的話，陪伴我走過了一天又一天，一年又一年……
生活平淡得就像一杯開水。在我看來，相同的事情每天都像時鐘一樣準確地簡單地重復著：起床-上學——放學——上床，當然還有老爸媽媽的那句似乎永遠也說不完的老話也不停地重復著……記得我剛背上書包讀一年級的時候，老爸媽媽就開始做我的思想工作了：說人家怎樣考上清華北大，如何如何出名。我就在天真地想：我要比他們強，我也要考上清華北大！我要做給老爸媽媽看！心里懷著這遠大的`抱負，書包里裝著“好好學習，天天向上”的重托，每一步都邁出必勝的信心，我走到了今天的六年級。
原以為有了遠大的理想，不久就可以實現的，有時候我甚至夢見自己戴上了北大的博士帽了呢。醒來后才發現自己還在讀小學！我不禁啞然失笑。現在看來，實現理想似乎還是很遙遠啊。我告誡自己，別老做夢了，先管眼下的吧。我現在先要順利地考上重點中學，然后再逐步實現我的清華北大夢。
從此以后，我天天都盤算著怎樣才能考上理想中的中學呢？我求之心切，有時甚至模仿著麥加朝拜的老人，匍匐在地上，虔誠道：“神啊，請多給我一些時間和力量吧！保佑我考上重點中學吧！阿門！”一番許愿至后，我又不得不投身到緊張兮兮的復習生活中去。即將來臨的小學畢業考，是我們這些小屁孩將要跨越的人生第一道不小的關卡。而時間卻嗖嗖如流水，一去不復返。我不得不與時間賽跑——還有一分鐘，我就要用足六十秒！
學生與考試總有解不開的情緣，小考不斷大考不絕。在“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根！”的今天，我們這些滿腹“之乎者也”的“孔夫子”們終于都得了“恐考癥”。
記得那是一個炎熱的下午，和往常一樣，同學們都在教室里“好好學習”，一派“春和景明”氣象。突然，班里的“大內第一探”——黃大智以喬丹三步扣籃的速度闖進教室：“不好啦！鬼子進村啦！”眾人皆驚：“來者何人？”他向外瞧了瞧，像偵察兵向后方報告敵情一樣：“來者不善，善者不來！此人乃下凡仙女方老師是也，她正抱著試卷以每秒10。04英尺的速度朝我軍陣地沖殺過來也！”此話一出，教室頓時硝煙彌漫，大有兵臨城下之勢！我也立馬緊張了起來。我的同桌以高八度的聲調做出最快反應：“噢！我的天呀！”，緊接著是一個男生尖高音：“我抗議！我反對！我要上訴！”馬上又有人回應：“反對無效，駁回上訴，維持原判！準備考試！”這種時候是那些平時愛賣乖的“貧嘴家”們充分表現口才的良機。而那些很守本分的同學則馬上翻書，臨時抱佛腳……就在大家各自為戰的時候，一個不怎么中聽的聲音鼓搗著我們的耳膜：“同學們，這是你們上一次初考的試卷，照你們那個成績，真叫我痛心啊！”“啊，原來不是要考試，而是要講評試卷！”如臨大敵的同學們頓時明白這是虛驚一場！如釋重負之后，又各自忙他們的事了……
我卻認為考試是無辜的。在我看來，沒有考試就不能檢驗自己的水平，也就不能找出自己的差距，也就不能確定自己今后的努力方向。
為了心中的理想，我還真的喜歡考試，我喜歡迎接挑戰，而考試本身就是一種挑戰。我每天都扳著手指頭數著現在離畢業考還有多少天，我離實現第一個理想還有多少天……
12歲的我不只守望六月。我要腳踏實地地做好每一天，拿出驚人的毅力，克服一切困難，直面人生更大的挑戰，守望更美好的明天！
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