明天作文

時間：2023-03-01 16:28:22 明天我要投稿

【必備】明天作文錦集5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的明天作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】明天作文錦集5篇

明天作文篇1

　　如果沒有廣闊的天空，鳥兒怎能自在地飛翔？如果沒有清冽的水源，魚兒怎能快樂地嬉戲？如果沒有純凈的空氣，我們怎能茁壯地成長？當我們悄然成長時，許許多多的生存危機就擺在了我們的面前，看似平靜的生活，其實藏著多少生命的陷阱。看完了影片《關愛明天》，我不禁朝著世界大聲吶喊：“請給我們一片純凈的天空吧！”

　　我們是含苞的鮮花，我們是帶露的小草，我們是祖國的未來，我們是充滿希望的明天。我們只有健康、快樂、茁壯地成長，才能挑起明日建設和創造的重擔，描繪更為輝煌的藍圖。但冷眼觀望，我們真能健康、快樂、茁壯地成長嗎？除了我們在成長過程中，自身可能出現的一些思想波折，可能誤走的一些歪路，我們成長的空間中，又有多少人為的危機存在呀！

　　影片中，那個被爸爸打得遍體鱗傷的小男孩，至今都出現在我的腦海中，久久地徘徊。那一幕幕又浮現在我的眼前：‘‘我只有考到65分。請你簽字。”小男孩用顫抖的聲音說著。日夜工作的父親立刻一肚子火氣，吼道：“什么？我在外面這么努力地打工，供你念書，你就給我考這么個分數！你！！！”說完，孩子被父親一頓毒打。第二天，男孩因為沒簽字，老師大怒，立刻叫他罰站。當然，我們不能否認，爸爸發自內心地愛著他的孩子，我們也不能否認，老師用心良苦，只是恨鐵不成鋼，但是，他們這樣教育自己的孩子，會是什么結果呢？孩子會因打罵就成人成才嗎？事實上，一個孩子如果生活在打罵世界中，他的心中充滿了仇恨，他的心靈能健康嗎？人生能快樂嗎？種子發芽需要陽光與雨露，孩子的成長同樣需要雨露的滋潤，陽光的普照，需要愛與關懷。人不是圣賢，怎么可能沒有錯誤呢？更何況我們是孩子呢？在我們犯了錯誤時，我們需要的不是疾風驟雨，而是春風化雨，潤物無聲呀！所以，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，請給我們寬容的愛吧，這才是我們快樂成長的'純凈的空間。

　　再看，社會上，又為我們的成長準備了怎樣的一片天空呢？光怪陸離的世間，人為地埋下了多少形形色色的誘惑：網吧如雨后春筍般冒出，進進出出、樂此不疲的難道不是尚未成年的人嗎？電視、電影、浴場的廣告、海報一張一張，大膽的美女充斥著我們的眼睛，誤導著我們對美的認識，設計、張貼時，誰考慮過我們的存在嗎？大街小巷、城市鄉村，靡靡之音彌漫回蕩，這是在引導我們健康、樂觀、向上的歌曲嗎？……我們不能否認，社會上有許許多多真心關愛我們的人，想方設法地為我們營造著生存的良好空間，但他們再努力，怎敵得過這些強勁的誘惑呢？只有純凈社會風氣，才能純凈我們的生存空間呀！

　　我們是朝氣蓬勃的孩子，我們是祖國的明天，我們的胸中充滿了理想，激蕩著夢想，在人生路上，我們會努力學會自護，與此同時，我們更衷心希望：社會上人人都能關愛我們，給我們留一片純凈的空間，讓我們的世界更美麗，讓祖國的明天更燦爛。

明天作文篇2

　　夜，張開黑色的網，撒向整個大地。淅淅瀝瀝雨聲，夾著寒風，撲打燃燒中紅蠟燭，滾燙的蠟水順著火紅的燭身，往下流淌，面對黑色世界，仿佛在控訴著什么。

　　就這樣與燭光對視著，思緒像潮水般漫過我的心頭，一種無法訴說情愫瘋狂滋長，是孤單？是寂寞？是愁纏？總也說不出理由，只是兩眼對著殘燭，一并流淚，像燭光一樣，用淚水向夜喧泄心頭幽怨，傾訴心中無奈情緒。

　　兩眼對著殘燭，借這微弱燭光，理出心頭的情緒，抽出纏繞在心頭的亂麻，突然你的倩影在昏暗的燈光下格外耀眼，我終于明白，多少時光，多少個這樣的夜晚，心頭堆積的是對你沉淀淀情感與無盡的思念啊：因為想你，在這美好的春夜里煩躁不安；因為念你，身處繁華塵世感到孤單與無助；因為愛你，陽光下升起淡淡憂傷與惆悵。黑色的夜，擋不住飛向你的思緒；冰冷的雨，壓抑不住對你狂長的'思念。你的倩影，像星星一樣在我心頭閃爍。此時，我真不想在這潮濕的夜里把你撈起，真的不想在這寒冷的雨夜想起你，怕你經受不住這早春的風寒，真想緊緊地把你抱在懷里，與我與這殘燭一起迎接黎明曙光。

　　多少次了，想你的時候，見不到你，心像窗外雨絲織起了亂麻；多少回了，想你的時候，喚不來心愛的你，淚如眼前蠟燭；一聲聲呼喚，像一聲聲控訴，絕望的心情無法控制自己，對著黑夜常常撕裂自己胸膛。真怕堅持不住，會成為一個瘋子，在大街？喜歡蝦艋僥愕拿字；真牛可命會在這狂念中像蠟燭一樣被風雨吹息；真怕上帝不會讓我生命延續到擁有你那一天；真怕生命會在這思念中憔悴，像花兒一樣枯萎。

　　抬起沉重的頭，淚眼對殘燭，感受到生命像蠟燭一樣消逝，心中那份情感，如堆積蠟灰越疊越高，越疊越沉。你的倩影像燭光一樣在我眼前跳躍著，像夢里呼喚你一樣，情不自禁地一聲聲呼喚著你的名字，你的名字是漢字中最熟悉字眼，你的身子是塵世中最熟悉人影，縱觀世界，只有你的身影才能帶給我心靈慰藉，帶給希望與無限快樂！只有想起你時，心中才有了幸福的安慰，心靈才能在升華中得到快感。

　　昏暗的燭光，映出我的淚眼，沉沉的黑夜里，只有這束光照亮了我的世界，照亮了我的夜，只有面對她的時候，才感到一種生命的默契，守著她，就是守著生命的光折。不管外面風雨如何瘋狂，將與她一起守望到天明。

明天作文篇3

　　每天走在一成不變的小路，紅色的花瓣從頭頂飄落，如火，如血。摹地，讓我想起逝去的時光。

　　童年如火，熾烈，鮮明，每一個日子都是那樣刻骨銘心卻又平淡無奇。我的童年在陽光下和別人一樣，是幸福的。一到夜晚，躲過別人的視線，褪去華麗的衣裳，身上丑惡的瘡疤便在黑夜中一點一點被放大。將我的童年蒙上了不應有的陰暗，它是灰色的，我這樣認為。

　　窗外，大朵大朵的烏云聚在天空，遠處隱隱透出一絲藍色，幾近透明，不，應該是透明的.藍色。現在已是夜晚，8：15。15分鐘，一個小時的四分之一，如我，也差不多度過了我人生的四分之一，呵呵，可笑的四分之一，被人掌控，被人愚弄的四分之一，骯臟，不堪的四分之一……呵呵，虛偽，無奈的四分之一。

　　幸福，什么是幸福？是擁有一件新衣？是一個溫暖的擁抱？是一個關懷的眼神？還是一個無瑕的微笑？他們說，幸福很簡單，快樂很小。于是，我留意每一個細節，尋找細微的幸福，可是，我找不到。我找不到我的足跡，我找不到曾經的身影，我找不到我自己。我驚恐地發現，我已經被世界遺忘，已被時間遺忘。

　　我為何而生？為何而在？你因父母而生，你為自己而在，他們這樣說。噢，我為自己而在，那整個世界對我又有何意義？那他們為什么要喜歡我，討厭我？每個人都為自己而在，那我對他們又有何意義？人和人之間的感情又是怎樣的存在？當每個人都只為自己，感情，又是什么？附屬品？累贅？消遣？不想再想這個問題，有些問題永遠也不會有答案。

　　突然，好想看向日葵，金色的花盤像小小的太陽，感覺很溫暖，只是溫暖，沒有美感。

　　突然，很懷念那雙大手，記憶中，它牽著我走過大街小巷，帶著我看水漲船高，抱著我，讓我安然入睡。然而，這終究只是記憶。有些事一旦過去了，就不會再重演。可事情就是這樣偶然，另一雙手伸到我面前，撫著我手上每一道傷疤，把玩著指甲。這雙手并不那么干燥，粗糙，沒有時間遺留下的深深印跡，但一樣有力，可是，就是這么湊巧，它也漸漸從我的生命中淡出，不會不見，只是會很遠，再也碰不到了。

　　明天，還會是晴天嗎？

明天作文篇4

　　昨天還是陰雨連綿、狂風呼嘯，我像一只風箏，在風雨中飄搖，在迷霧中前進。今天卻是陽光明媚，風雨過后，現出一道七色的彩虹。伴隨著一中校歌鏗鏘的旋律，我掙扎著落在了一中的校園。明天的天氣又是怎樣的呢？敬請收看天氣預報。

　　昨天

　　晴天霹靂，一聲雷響，突然風云變幻，昏天黑地，大雨滂沱。20xx年中考，我帶著“死在考場上”的恐懼，走進了考場。想起曾經多少風雨襲擊，我都躲在母校中安然度過，今日來到這個陌生的考場，空氣中彌漫著一絲恐怖。我努力想告訴自己，我已經長大了，卻總是不經意間想起送我赴考場時，父母眼中充滿期盼的目光；教我做題時，老師臉上嚴肅的表情；談笑間，同學們自信的笑容。最放不下的是曾經那位高興時笑得雙唇不能合攏，生氣時一個星期不理我的同桌。

　　我從別人的眼中看到了自信，在別人的身上感受到了力量，可是我自己又剩下什么呢？在群星閃耀的星空，有一顆紫色的流星顯得黯淡了，但他不甘被淹沒在黑暗中，于是瘋狂地燃燒自己，放出耀眼光芒，劃出了一道美麗的弧線。

　　我有了嗜血的欲望，在風雨中抱緊那位同桌，在人間高呼：“誰與我爭鋒？”。于是，烽煙四起，戰火彌漫，群英一擁而上，拉響了為期三天的中考血戰。

　　今天

　　云朵在空中漂浮，鳥兒在樹上歌唱，我在一中校園里散步。啊，這里陽光燦爛，走近一看卻破破爛爛。先是不能固定的陽臺門，然后是堵住的廁所，就連水嚨喉也是漏水的。一切都來得太突然，突然地掐住我的咽喉，讓我不能呼吸。

　　又是一個漫長的夜晚，班主任召喚著409宿舍的全體舍友，就像召喚魔鬼和野獸一樣，毫不留情地用鞭子在訓斥他們。很不幸的是，我正是其中的一只召喚獸，黑夜中只剩下傷痕累累的軀殼迎接一張被扣了6分的罰單。我用盡三生三世的力氣，努力想保持住自己手中的筆，不讓它失去平衡，但在罰單上留下姓名時，卻感覺那樣的簽名只有人生經歷了大起大落、大喜大悲的人才會簽得如此瘋狂。因為我知道它不僅是一個簽名，還是一個污點，更是內心一個很痛、很深的印記。

　　那晚我徹底失眠了，因為老師說，再扣分就會解散我們宿舍。那么明天是否要帶著被解散的恐懼在歡樂的校園中度過呢？或許在笑聲中度過，但一個人的心有多痛，卻是任何一個外人所不知的。

　　我不愿離開那個溫暖的宿舍，離開那群可愛的舍友。雖然那里的陽臺門是壞的，但我可以用水桶頂住；雖然那里的廁所是堵住的，但舍監伯伯會經常來疏通管道；雖然那里的水喉會滴水，但我會用面盆接住。最難能可貴的是，每當蟑螂爬上我的床時，我都可以逃到對面同學的床上，躲過一劫又一劫。

　　明天

　　明天可能是陰天，也可能是晴天，但我更喜歡陰雨中可以看見透過云層的陽光，若隱若現，那么，只要你堅信，它就是晴天。

　　我在桌子的右上角貼上了可能是自己永生不變的座右銘“課后仍要吹噓，生活還在繼續”

　　在課后的'時間，在空閑的時候，帶著吹噓的口吻，像是閑聊的目的，手中卻捧著熟悉的教科書，一頁一頁都是密密麻麻的筆記，同學間、朋友間，相互研究功課、交流心得、噓寒問暖、鼓勵對方，那么，只要這種充實而又愉快，似放松卻又在學習的生活一直延續下去，即便接下來的暴風雨再猛再烈，接下來的學習再苦再累，我也會堅信我的光輝歲月，我的美滿人生還在繼續著，因此我不會放棄。

　　我從云小走來，在溪中徘徊；我在中考走來，在一中抱緊不變的信念；我在風雨中走來，明天繼續努力。

　　昨天的昨天，我抱緊同桌，努力讓兩只風箏一起飛翔；明年今日，我會懷念今天，懷念那段宿舍情緣，即便時光可變，世界可變，人情也有許多變遷，但我堅信，友共情不變。明天后天，我還是曾經那個我，帶著座右銘，繼續前進。