明天的作文

時間：2022-10-26 10:44:36 明天我要投稿

【精華】明天的作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的明天的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】明天的作文匯編9篇

明天的作文篇1

　　開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去！……

　　——題記

　　小時候的我，總喜歡趴在陽臺上，享受著陽光給予的溫暖，靜靜的沉思，陷入陣陣的遐想。曾幾何時，我總在問自己：“是否還要繼續(xù)一味地放縱自己，任憑自己大好的青春就這樣荒廢”？我總不能給自己一個滿意的答復(fù)。人生究竟有多少個明天，有多少個后天？逝去的昨天已荒廢，難道還要用我那渾然不知的明天來祭奠我那已逝去的昨日？我不情愿，也不甘心。憑什么？所以我要從現(xiàn)在開始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日來祭奠我那大好的明日，而不是用那毫無頭緒的明日來祭奠這已荒廢的昨日。放縱的青春，我要將你折服。我要好好地把握我那大好的青春，讓它綻放出無比絢麗的光彩！

　　但我依舊認(rèn)為，無論我們的明天在哪里，都一定要過好今天，只有把今天，把現(xiàn)在的基礎(chǔ)打好，才可以擁有明天，盡情地享受明天�；ㄒ话愕哪挲g不應(yīng)該在這幻想的時光中消逝，花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的憂愁快樂中蹉跎，花一般的少年不應(yīng)該整天垂頭喪氣，不應(yīng)該在哀嘆聲中過日子。不要光想著明天，而要把握今天，過好今天，你就會擁有美好的明天。明天并不是坐這空想便可以來到的，你只有做出實(shí)際行動，去向你明天想要去做的事情大跨步的邁進(jìn)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不會空虛度明日，你的每一天都是過得如此有滋有味！

　　最后，讓我們一起來把握好生命中的每一分每一秒，做一個有夢想有志向，一個真真正正的中國人！

明天的作文篇2

　　今天的一場雪，改變了我的明天。

　　——題記

　　元旦長假的那一場雪，雪好大，大得遮蓋住了萬物，遮蓋住了天地。

　　寫字桌前的我看著窗外紛飛的大雪，漫不經(jīng)心地咬著筆，心思全然不在作業(yè)上。哎，要期末了，該要好好復(fù)習(xí)了，我心想著�？蓻]寫幾個字，我便又看向了窗外，銀妝素裹的大地，雪花似精靈般在外面飛舞，落在地上，落在樹上，落在湖面上，筑成純白的世界，讓我忍不住想下去瘋玩一陣。

　　期末還早，明天再復(fù)習(xí)吧！顯然，心里那道自我約束的墻已經(jīng)被這個幼稚的理由所攻破。無奈，又一次成功的自我催眠……

　　我穿著睡衣便沖下樓去，跑進(jìn)雪中，任憑那“精靈”落在我身上，任由身體和這雪白的世界慢慢融合。

　　在一陣歡呼雀躍之后，我便毫不猶豫地抓起一把雪來。啊！真冷！從指尖接觸到雪的一瞬間，寒意便侵蝕了我全身，這是一種透心的冷，讓我忍不住打了一個寒顫。但這卻一點(diǎn)也沒影響到我玩雪的心情，我大把大把地抓著雪，還堅(jiān)持不懈地堆起了雪人。堆完雪人，我忽然發(fā)現(xiàn)我的手不但不冷了，還變得熱乎了。我望向陽臺邊書桌上攤著的作業(yè)，似乎有所領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)和玩雪其實(shí)是一樣的吧？

　　是啊，玩雪時那透心刺骨的冰冷和煩心累人的學(xué)習(xí)其實(shí)都一樣，一樣的難熬、一樣的讓人討厭，但是玩雪我能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就不能嗎？看了看立在身邊的雪人，堅(jiān)持后得到的成就感涌上心來。

　　我可以的，過程再艱辛再困難，去想想堅(jiān)持后的成功，成功后的喜悅，我一定可以的！今天的這場雪改變了我，因?yàn)�，從明天起，我要做一個堅(jiān)持的人！

明天的作文篇3

　　在乎明天的太陽，即使是雨天也要讓它晴朗。

　　——題記

　　撐一把雨傘，獨(dú)自走在馬路上，不知不覺中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個靠窗的位置，靜靜地看著外面淅瀝瀝的小雨。

　　有誰和寧寧一樣呢！前幾天的期中測試的成績已公布出來。今天回家少不了父母的訓(xùn)斥，還有同學(xué)們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅(jiān)持不住了，淚珠掉落了下來打在桌面上�！敖憬悖阍趺戳耍俊睂帉幟鸵惶ь^，是一個小女孩。寧寧抹去了眼淚�！拔铱梢宰谶@嗎”寧寧點(diǎn)了下頭，女孩輕輕的坐下。從身后拿出一個畫板來，靜靜地畫了起來。寧寧探過身看她的畫作，“咦，今天是雨天，你怎么畫太陽啊。”寧寧一臉好奇。她依舊話著說：“我畫的是明天的太陽啊”�？擅魈煲怯晏炷兀繉帉巻枴皼]關(guān)系，我畫的是明天的太陽，因?yàn)樾闹惺菦]有雨天的”她說。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽，即使是雨天也要讓它晴朗。

　　寧寧對女孩說：“可不可以把這輪太陽給我啊？”她說：不行姐姐，因?yàn)檫@是作業(yè)。寧寧便和她要了張紙，坐在旁邊靜靜地畫起明天的太陽。然后在紙上靜靜地寫下在乎明天的太陽，即使雨天，也要讓它晴朗。

　　寧寧拿起畫作，小心地保存好。起身推開了咖啡館的門。外面的小雨已經(jīng)停了，空氣中彌漫著一層薄薄的煙霧。可現(xiàn)在的寧寧已并不畏懼了，因?yàn)樗闹杏辛艘惠喢魈斓奶枴?/p>

明天的作文篇4

　　在生活中，大家認(rèn)為值得人們喝彩的人是赫赫有名的大明星，其實(shí)每一個人都值得為自己喝彩，因?yàn)槊總€人都有令自己值得驕傲的事情，哪怕就是一件不值一提的小事……

　　記得小時候，在我這個年齡的孩子中很流行滑板車。我的同學(xué)幾乎都會滑，媽媽也想給我買，可是我生性膽小，趕忙回絕了。

　　直到有一天，我看見一個和我差不多大的'孩子在小區(qū)里滑滑板，還吹著口哨，帥極了！看著他矯健的身姿，我羨慕極了！于是懇求媽媽給我買一個滑板，看著嶄新的滑板車，我別提多開心了，拿著它馬上就下樓去練習(xí)滑滑板了。

　　剛開始，媽媽扶著我，我每滑一步，她也小心翼翼的走一步，一步也不離開，好像生怕我掉下來似的。在如此安全的環(huán)境我下有點(diǎn)飄飄然的感覺，認(rèn)為滑滑板是一件再簡單不過的事了。正當(dāng)我自我陶醉的時候，突然，我感覺好像媽媽沒有在一旁拉著我，心里一慌，一下子就失去了平衡。結(jié)果嗎，可想而知——重重的從滑板上跌了下來，一屁股坐在地上，手也擦破了，還流出了血。當(dāng)然，我的眼淚也流了出來。

　　正當(dāng)我想放棄練習(xí)滑板車的時候，那個騎著滑板的哥哥身影又浮現(xiàn)在了我腦海中，我想如果要練到像他那樣的水平，那得吃多少苦，從滑板上跌下來多少次啊！于是我擦干眼淚，拍拍身上的塵土，在媽媽的鼓勵下，撿起滑板，重新開始練習(xí)。

　　不知道摔了多少次，我終于可以離開媽媽的幫助獨(dú)自一人滑滑板了。從中我也悟出了一個道理——沒有人天生就可以成功，雄鷹渡過了生死劫難后才可以在藍(lán)天中翱翔，這也印證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。我們每一個人只要努力拼搏，就一定能成功。正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

　　我不僅學(xué)會了滑滑板，而且戰(zhàn)勝了自身的膽小懦弱，別提有多開心了，我從心里為自己加油，鼓勁！

明天的作文篇5

　　3月12日，是個營造綠色的日子。

　　我們?nèi)?）班的同學(xué)們開展了“呼喚綠色的明天，我與花兒共成長“為主題的植樹節(jié)班會活動，紀(jì)念這個洋溢著綠色的節(jié)日。

　　這次主題班會主要是讓同學(xué)們了解“植樹節(jié)”，培養(yǎng)“愛護(hù)自然，綠化環(huán)境”意識。主題班會上，同學(xué)們了解了有關(guān)植樹節(jié)的各類知識，有植樹節(jié)的由來，有植樹節(jié)設(shè)立的意義和作用，還有我國植樹節(jié)節(jié)徽等等。圍繞我班“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動方案，向大家介紹了常見室內(nèi)花卉的栽培，知綠才能護(hù)綠，了解植物的養(yǎng)護(hù)知識才能真正關(guān)愛這片綠色。

　　在這次活動中，同學(xué)們不僅收獲了有關(guān)植樹節(jié)、花卉栽培的知識，還增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識、生態(tài)意識，更樹立起了“建設(shè)綠色家園，從我做起”的責(zé)任心。我們不僅要愛綠、護(hù)綠，更要培綠，大家要行動起來，用自己的雙手為我們的家園添一分綠。

明天的作文篇6

　　朋友很有深意的對我說：“你看，你在冬天剪掉的花枝春天還會再長出來的”。彼時春色尚不如此旖旎，陽光均勻的涂抹在他的臉上，我沒有說話，與他彼此相視笑的天真無邪。

　　朋友不懂我的故事，他單純的相信只要認(rèn)真且善良去做一件事，就必然會有一個完滿的結(jié)局，我所有糾結(jié)繁復(fù)的感情在他看來就像冬春交替一樣簡單而順其自然。

　　我說那是一個以“曾經(jīng)”作為開頭的故事。在晨光一樣稀薄的記憶里和現(xiàn)在和未來遙遙相望卻始終無法逾越，這很像夢，和真實(shí)只有一睜眼的距離。

　　其實(shí)我們并不曾彼此辜負(fù)，只是命運(yùn)莫名其妙的捉弄使我們?nèi)缤珊弦话阕兂蛇h(yuǎn)隔天涯的知己。而最重要的是，當(dāng)初我們彼此都懷著不同的夙念，以為只要足夠小心，便可以在彼此之間報持一種刀鋒一樣微妙的平衡，不近也不遠(yuǎn)。

　　可后來，我開始相信一些事情，從來沒有誰的生命是刻意為誰存在，無論如何去固執(zhí)，生活依舊涇渭分明的平行著，不肯為任何人多泛一點(diǎn)漣漪。

　　明天的昨天，會不會還像今天一樣重復(fù)著昨天的遺憾？

　　只是我還不曾像忘記所有人一樣忘了她，

　　或許，這世上永遠(yuǎn)都會有兩個相隔萬里的人固執(zhí)的用同一個表情看著天空很遠(yuǎn)的地方，只是他們再也不會相見。

明天的作文篇7

　　時光流逝得很快。不知不覺，我已是一個翩翩少年。在這十年的成長經(jīng)歷中，我與小伙伴的約定可真不少，可要說出我與明日的約定，就像夜空中被繁星包圍的月亮。只有一個，卻又是那樣的刻骨銘心……

　　我自從記事起，仿佛對象棋就情有獨(dú)鐘，爸爸和媽媽是一對格外開朗的父母，投我所好，幫我報了個象棋興趣班。于是，每周五與周六的晚上，除了在家寫作業(yè)，更多的是坐在培訓(xùn)班的椅子上，與他人對弈，津津有味、如饑似渴地聽老師們講述象棋的手法與陣形。漸漸地，我在這樣的一個環(huán)境下潛移默化，在對象棋原有的濃厚興趣上，又產(chǎn)生了狂熱的癡迷，于是，趁著閑暇之余，堅(jiān)持每天與爺爺這個“同道中人”中的象棋發(fā)燒友對弈三至四盤，不到飯點(diǎn)誓不甘休，大有“九曲黃河萬里沙，浪骸瘋簸自天涯”之氣勢，要不是爺爺一把老骨頭扛不住，恐怕還得“夜深籬落一燈明”呢！

　　可是，自從我跨入了中高年級的門檻，作業(yè)、背誦資料、知識考點(diǎn)……便如長河一般襲來�？偢杏X怎么做也做不完，更別說等抽出空來對弈象棋了。我終于體會到了力不從心的滋味，便找到爺爺，將來龍去脈詳細(xì)地說了一遍，想停掉我的學(xué)員資格證。爺爺見了，把我拉到一邊，說：“煜臻哪，你知道嗎？爺爺年輕的時候，也曾經(jīng)想放棄過象棋，但沒有。你知道是為什么嗎？“為什么？”是你的太祖父，”爺爺回憶道，“他也屬于跟你奶奶一樣的文盲，但他至少在我看來，比任何一個人都要有智慧。他當(dāng)時只跟我說了一句‘既然擁有了夢想，就請珍惜它，不要隨意放棄’�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻有了明確的目標(biāo)——堅(jiān)持下去吧，你會成功的。與此同時，一顆和明天的自己約定的種子悄悄地播在了我的心底……

　　如今，我的象棋技術(shù)已讓我獲得了大大小小的獎項(xiàng)。感謝當(dāng)初的那個我許下的約定，否則，我也不會有這么多的獎項(xiàng)。感謝自己吧，你會完成當(dāng)初的約定。

　　心底里，那顆當(dāng)初播下的種子正在悄然萌發(fā)，當(dāng)初的約定也正在實(shí)現(xiàn)……

明天的作文篇8

　　明天我想要早早的起床，做個全新的自己。為什么呢？因?yàn)槲移匠Ｆ饋淼暮芡�，上學(xué)總是遲到；會讓老師批評，所以明天我要早早起床，做一個全新的自己。

　　明天是一個未來的時刻，我要早早的到校，坐在座位上；預(yù)習(xí)課文，抄寫黑板上的“日積月累”，寫完后我會端起語文書，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個全新的自己；上課認(rèn)真聽講，把知識裝在心里。課堂上我會一直用眼睛盯著老師和黑板，我會一直用耳朵仔細(xì)聽老師說出的話，我會一直用腦袋思考老師說出的問題，如果老師提問的時候，我會積極的舉手回答，把知識牢牢的記在心里。因?yàn)槲乙鲆粋€全新的自己。

　　時間流逝的好快，放學(xué)了我背著沉甸甸的書包，和大部隊(duì)一起出了校門，我會一回到家就拿出作業(yè)本專心致志的寫，也許寫作業(yè)的時候，我會遇到一些困難，會有一些不會的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來才罷休。我要做一個全新的自己，迎接未來，迎接全新的未來。

　　回到家，我會干自己最喜歡的事情——讀課外書，我會在書的海洋里遨游著，隨時隨地的撿到一個個“字”，它們在我的眼中化作成了一顆顆亮晶晶的珍珠，一個個五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會唱歌的海星，會講故事的小魚，會朗誦詩歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書，就會知道更多的故事，就會交到更多書中的朋友，多讀書才能尋找到更多有趣的知識，才能了解到更多好看的故事。我長大的理想是當(dāng)一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書，來迎接明天的我，迎接全新的未來。

　　明天到底是什么樣的呢？答案是做一個樂觀的、向上的、開心的、健康的、勇敢的全新的自己。