【實用】明天的作文600字八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的明天的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
明天的作文600字 篇1
當我的紫葡萄化為深秋的露水，當我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執地用凝露的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。--食指
人活著，不是為了去擔負起這世間的萬千苦難，但要活著，就必須去直面人生。就像余華的小說里赤裸裸的傷痛，卻又蒙發著生命的綠意，讓人在痛苦中漸漸明白生命的殘缺，其實也是一種令人心碎的美。
痛并成長著。有時侯會突然感覺人生就是一個殘缺不全的圓，仿如手中緊握的一面七棱鏡，折射出陽光燦爛的同時也讓你懂得了夜的深沉。
心會受傷，也能復原。可是，當我們一次又一次地爭扎在磨難的面前，在絕望中落淚時；當海子背棄了他“從明天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世解“的承諾，安詳地躺在鐵軌上時；當海明威放棄了他永不認輸的人生信仰，將對準了自己的太陽穴時，去或留，也就成為了我們凡人心頭解不開放不下的一個結。
很喜歡林清玄清新，自然的散文，看了很多，也就記住了其中的一段話；“可嘆的是，幸福的可能是今生隨時可以創造的，而來生，誰知道呢？
心頭的疑惑，傾刻間便土崩瓦解了。自己的路的，注定要自己一個人堅定地走下去，生命的意義，也只有你才能將它細細品味。當黑夜輕輕蒙上你的雙眼時，請相信，明天的旭日并不會因此而停下了腳步，只要你心中還有一絲希望，手握一束星光，我們也能推開身上落滿的黑暗，到達另一個新的彼岸。苦難，有的時侯，真的只是成功的一塊墊腳石。因為明天的明天的明天，也許，一切都會過去。
今夜，就讓我們安心地入夢，只把一絲夢想的渴望留給明天，是的，明天。
明天的作文600字 篇2
記性這個東西是人人都有，但是卻忽高忽低讓人捉摸不透、有時起到的作用輕于鴻毛，有時卻重于泰山讓人在天堂與地獄中徘徊。
有句俗話說得好“吃一塹，長一智”，但對于記性而言卻是無用的、就比如說我吧，我的記性從小學到初中吃了幾千個塹了、都已經吃撐了但是記性確實一點長進都沒有，我自我感覺反倒是降了不少。就說昨天下午，朱老師剛剛才因為趙翔宇沒有帶周記本子二對其經行訓斥、讓他的爸爸來幫他送過來，并且還當場聲明明天要帶數學錯題集、叫我們不要忘記！我確實沒忘，晚上剛要去洗臉睡覺的時候想起來要交數學錯題集、但是我卻“呆呆”的把它給放到桌面上，早上起來直接就啥也不知道了。今天還是一個雨天，陰沉沉的下著小雨、好像在預示著我的霉運即將到來：“陳修宇，你的數學錯題集呢？昨天特意提醒了一下今天怎么還是忘了。”“我明明記得我把它放進書包里了呀。”我心里委屈的想這，但卻沒有任何的辦法、因為朱老師平時的確很溫和，但他認真起來孫悟空架著筋斗云都拉不回來、當即命令我出去等著，我只好灰溜溜的把雨傘給拿出來后頂著風雨走到了校門口。
這時的我真滴像校長的最愛里唱的一樣：“大說風雨中，這點痛算什么、擦干淚不要哭但是我們還有夢。”我現在是正正真真的欲哭無淚呀，沒辦法：等吧。
我在校門口等待著老媽的到來，天空依然灰蒙蒙的好似蒙上了一層黑布、雨淅淅瀝瀝的下著打在我的臉龐上火辣辣的痛，等呀等我終于等到了老媽的到來、而我的數學錯題集卻好似閉關修練一樣，靜靜的躺在袋子里不問世事！“唉，我真是服了我自己了，但是沒辦法呀我的記性就是那么頑固不化。”我唉聲嘆氣的換到教室心里想“真是世事難料呀！”
明天的作文600字 篇3
汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚而又超脫。作品的一個特征經常是提出問題，而這問題是每一個人生活中常常會遇到的，其著眼點是生活的導向實踐，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學生的思維特征。汪國真的詩中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達方式，更主要的是一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態度。
這首《只要明天還在》也充分體現了汪國真的詩歌特點和價值。
全詩共三節，詩人分別從春天、生命、明天這三個方面來感悟生命的內涵和人生的追求。
第一節“只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來”。在該節中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，從“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太陽”就在眼前。
第二節“只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節中，生命成了希望的載體，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑戰命運，“縱使陷身茫茫沙漠”，“綠洲”的希望充實著“我”的心田，從而更珍愛自己的生命，擁有生命就有了希望和戰勝困難的勇氣和決心。
第三節“只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來”。該節中，“我”相信明天會更好，就不會“悲哀”，因為冬天來了，春天還會遠嗎?“冬雪”會“融化”、“春雷”將“滾滾而來”。
這首詩意象豐富，“春天”、“太陽”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩表達了抒情主人公的積極向上、超然、豁達的人生態度和追求。押韻反復的形式使詩歌讀來朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎
明天的作文600字 篇4
人人都知道，我們只有一個地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的狀況，每一個稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好多地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒滿的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水、廢渣、廢舊電池、廢塑料。。。。。。。
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會分解？讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200一250年；鐵罐頭盒：100年；油漆過的木板：13年；棉織物：1一5個月；紙片：半個月。
地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，并實施大規模移民。為了人類的生存，為了子孫后代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人、畜飲水十分困難。想想這些，你何忍讓清清流水白白地從你手下流走？所以，你刷牙時請關上水龍頭，等要清洗時在擰開；當你身上涂抹肥皂時，請你關上淋浴龍頭，等要沖洗時在打開。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要再捕捉野生動物；不要亂采濫開礦產資源，不要污染環境，不要破壞生態平衡；為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹。過期的掛歷紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。
為了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23。5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產74架空中客車飛機；回收120萬噸玻璃，可以建造254個盧浮宮玻璃金字塔。那么請你想一想，就因為你懶于分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊！
明天的作文600字 篇5
自人類在地球上生活時，我們就盡情的享受著大自然給予的安謐與美好。隨之，人們漸漸把“節約”忘懷，甚至把“節約”拋到九霄云外！無知的人類，請睜開你們那惺忪的雙眼，不要再放肆的破壞地球了！
你看，滿身臭氣的水正在傷心的哭泣。“我本是你們的生命之源，可你們卻毫不珍惜我！洗車行業在嚴重浪費我，工業；工業和生活中的廢水也都倒在我身上，導致我被污染；沒擰緊的水龍頭也在浪費我……也許你們還會以為‘地球上的水多的是呢！’可你們別忘了，地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀！身為弟弟的我只占2。9%，而大多數又身處南極不能利用……請好好的珍惜和利用我吧！”
你聽，土資源在向我們傾訴。“勤儉節約是你們中華民族的優良傳統。一提到節約，你們就會不約而同的想起我的好朋友——水、電。可你們何曾想過土地的管理制度，保護和利用好我呢？‘什么是節約土地？’也許你們會這樣問。‘節約土地不是不用我，而是有意義、有價值、有效率的合理利用我。我就在你們腳下，如果你們不好好利用，或許就沒有立足之地了！我曾三番兩次向你們發出警報，可你們卻視之不理你們到底什么時候才會覺醒呢？”
……
聽了他們的傾訴，我們有什么感想呢？我想，如果我們每個人都珍惜資源，那地球媽媽就會重新擁有美好的明天。俗話說“兵來將擋，水來土掩”，萬物雖相生相克，但若我們真得失去了它們，就會有越來越多的人因缺少資源而死亡，地球也將因此變得荒涼無常！
來吧！讓我們齊心協力珍惜資源，一同打造地球美好的明天！
明天的作文600字 篇6
我剛開始的生涯似乎一直都沒有目標，只知道，爸媽讓我去上學，我就去上學；老師讓我寫作業，我就寫作業。這樣的生活生亦何喜，死亦何悲。我曾不止一次的思考過，我到底為什么而學習，或者說我到底為什么而活著。我總該有個理由。
開始碌碌無為的生活。那時，我迷上了游戲，上下學，就見縫插針的玩兒。經常是上課都想著游戲。有時一個周末甚至能做一個下午，分分鐘眼睛離不開熒屏。到停止的時候就習慣性的昂一下頭，頸椎就會咔咔作響，如同生銹了一般，又似乎不再是自己的了。
時間一長，慢慢就影響了自己的生活：整天頭昏腦漲，睡眠不夠，成績下降……這一切我都發覺了，想要戒掉，可我戒掉后又干什么呢？我總該有個理由。思索著，卻想不出。就像《駱駝祥子》中祥子思考自己為什么會變的狡詐，懶惰，愛占小便宜……
我繼續玩著游戲，仿佛這是我生命唯一的意義。我想改變，可向什么方向改變，走哪條路，路又在哪？
路在腳下，目標在前方，無意間讀到了馬云的一句“當你不取拼一拼獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，干著我80歲都能干的事，你要青春干嘛？”一直沒打開的思想大門射出一道耀眼光芒，這是陽光無法比擬的，這是一個火花！剎那間我那扇大門徹底打開了，如撥開云霧見青天。由此我想到不久以前看到的另一句話“誰都喜歡做自己喜歡做的事，可做自己該做的事才是成長”一直尋找的理由，一直尋找的道路，一直尋找的方向，一直尋找的目標，在一片迷茫中被燈塔照亮。
做一個有目標的.人，在合適的時間做正確的事。現在干著80歲都能干的事，那80歲干什么？去上學，讀書？你想多了，迷茫的旅程已經因目標的確定而結束。明天，揚帆，再上路！
明天的作文600字 篇7
時常，我們做大人的，會認為自己那么辛苦地在外奔波、勞累，與朋友喝酒、應酬，甚至是夜不歸宿，是為了賺更多的錢，結識更多的人，鋪更多的路。而賺錢的目的，也是為了家，為了孩子。可最終，當我們的錢越來越多，路子越來越廣時，孩子與我們卻越來越疏遠，夫妻之間也形同陌路，最后甚至是妻離子散，這與我們最初奮斗的目標是否已經完全背道而馳?
一個家庭的幸福，是需要用愛心去經營的，需要我們彼此的珍惜，共同的努力和付出，孝養父母、教育子女是我們的本分。當我們在經營家庭的時候，不自覺地就追逐起個人的喜好、舒適的生活、虛妄的名利，忘失了身上的責任，此時，我們的心真的感到踏實了嗎?
我們給了孩子生命，將他帶到這個世界上，他一輩子的幸福，就系在我們的手中，當孩子一生毀了的時候，我們的人生還有什么意義可言?
而當夫妻之間不能彼此扶持、相互諒解、忍讓，更有甚者，在孩子面前大吵大鬧，大打出手，鬧到離婚，我們可曾想過，在我們發脾氣的時候，孩子看在眼里，傷在心里?隨著他們年齡的增長，他們所受的創傷會越來越深,有些還會變得冷漠、麻木，甚至厭世，而引發多少悲劇!
回過頭來吧，扛起家庭的重擔，去關懷孩子的成長，教他們做人的道理，讓他們也懂得人生的價值與意義。當我們看著他們一天天地成長，變得孝順,知書達理，與人為善，成為家庭和社會的棟梁，此時，我們心里會感到真正的安慰與幸福，因為我們的明天已變得越來越美好，一代比一代更加優秀。
「至樂無如讀書，至要莫如教子。」孩子是我們生命的延續，是我們的明天，是祖國的未來，當我們漠視明天而荒廢今天，我們的將來要走向哪兒?我們的下半輩子，又會在什么樣的日子里度過?難道要等我們垂垂老矣的時候，守著空寂的房子，再來懊悔嗎?
家和萬事興，給自己明天的希望，給孩子一個溫暖的家
明天的作文600字 篇8
——讀《蝸牛的獎杯》有感
蝸牛的獎杯是我深愛的一則寓言，它的主要內容是蝸牛本是昆蟲，在飛翔大賽上奪得了一個獎杯，可是它太看重過去的輝煌，想和獎杯形影不離。最后，它和獎杯合為一體了，它再也不能飛翔，奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開。我不禁浮想聯翩，如果一個人取得了舉世矚目的輝煌成就，可如果說他自甘墮落，不求上進，就好比在金子上涂抹上了層泥，未來的屢敗仍然會淹沒過去的輝煌成就。寫到這里，我不禁想起一件往事。
那是一個百花盛開的春天，期中考試拉開了帷幕。緊張的復習有條不紊的進行著。時間就像流水一般匆匆流過。“再過幾分鐘監考老師就要來了”旁邊的同學小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進了考場，一看，哇！題目都這么簡單，這次的英語我穩拿98分。于是，我答完卷子，連檢查都沒檢查，把卷子一扣，就和同桌興致勃勃地聊起天來，果然不出所料，我的英語穩拿98分。沒過多久，又來了次規模較小的測驗，我心想，上次大考試題都那么簡單，這次肯定是不在話下，這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎！于是，我沒怎么復習就在同學面前大肆吹噓。考卷發下來了，成績卻讓我大失所望，我才考了93。5分，可鮮紅的分數寫在上面，也不可能是假的吧！這始料末及的分數和同學們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動嗎？
我們不能只重視過去的輝煌成就，要更重視末來，展望末來。
同學們：請忘卻昔日的成就，把握今天，讓我們一起展望末來！
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