【精選】明天作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的明天作文10篇，希望能夠幫助到大家。
明天作文 篇1
昨天，這兒是詩人舉樽對月，把酒當歌的人間天堂；今天，滾滾的煙塵已擋住了太陽的光芒，遮蔽了明媚的星光；明天……
――題記
如果可以，明天的陽光不要太強烈，因為這樣人們才有好的心情去欣賞剛從土里探出頭的小草、剛抽出新枝的楊柳和“春風又綠江南岸”的美景；明天，最好還有輕風，這樣至少還有“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，至少還能看到一池碧綠的水，隨著微風蕩起層層漣漪，池中盛開的荷花與花蕾左右的擺動，淡淡的幽香沁人心脾，頑皮的孩子在池邊歡快的游戲；明天，金黃色的田野還可以像海洋一樣翻滾，農民的臉上還能露出燦爛的笑容；明天還能看到廣袤的原野上“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，天空中雪花翩翩起舞，讓人置身于一個晶瑩剔透的童話世界。
可是，這些何嘗不是人類對自然貪婪的奢求呢？
我們手里丟著垃圾、舊電池，嘴里卻冠冕堂皇說著要愛護環境；我們打著無污染的旗幟卻不斷向河里排污；為了一點蠅頭小利，我們砍伐著樹木，卻說這一根兩根不算什么。地球母親的血液里被我們強行注入廢液、廢渣。我們厚顏無恥地刈割著母親的肺葉，母親的身體已千瘡百孔，母親的的容顏已蒼老憔悴。誰見過孩子這么對待自己的母親，這樣拼命地向母親索取？我們貪婪的欲望，像魔爪般緊緊扼住了地球母親的咽喉！
明天，也許淡水干了，花謝了，草枯了。空氣中沒有一絲濕潤的氣息，濁臭的氣味讓人頭暈目眩，干燥的風把皮膚吹得像是皸裂的樹皮。明天，也許氣溫會變暖，兩極冰川融化，海水暴漲，淹沒了山川與良田。狂風肆虐，吹起漫天沙塵，一片片綠洲將被風沙掩蓋，黃河、長江水渾濁惡臭并漸漸干涸。拍買無污染空氣，也不再是新聞！明天，也許就連七月七日為牛郎織女搭橋相會的喜鵲也因無家可歸而瀕臨滅絕。讓世人自豪和驕傲千百年的文化，也許再也無法傳承，這是自然對人類的懲罰。也許，“世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚！”我不禁猜想：難道人類還要像幾千萬年前的恐龍一樣再發生一次大滅亡嗎？
我們都希望明天風和日麗，明凈的陽光透過純凈的空氣，照耀在清澈的河流上，折射出五彩的光環；茫茫原野，野花遍地，充溢著醉人的氣息；茂密的森林，綠浪滾滾；蒼翠的山巒，綿延千里。一個個“環境友好型，資源節約型”的企業蓬勃興起，給神州大地注入永不枯竭的活力！
明天，希望有一片光明的藍天，有和諧的春風吹拂大地，有尖端的科技推動經濟的發展，有動聽的歌聲伴著幸福的笑靨……
明天作文 篇2
你走了，時鐘也指向四季之后。冰天寒地中，大雪紛紛揚揚，斷斷續續多日，我像極了冬眠的動物，早晨從中午開始，夜晚從下午降臨。倦怠得不想洗臉、梳頭，甚至不想吃飯，人直線型地消瘦。
穩定的生活不欣賞我們，我們的性格也走此反向，你說，我們注定漂泊、流浪，不僅身體，還有靈魂，只有這樣，我們才不至于受饑挨凍，生命才會呈現出活力，可我們無法逃脫浮萍似的命運，我們也就無法逃脫共有的疲憊。
我是暫且謂為穩定的生活了，在家鄉的一小單位，暫且拋棄徹底的無助和茫然，在這極渙散的環境里，同事都謙讓隨和，平和清淡。你說你羨慕我，我也自我感覺良好，很安心地淡泊生活著，不要過多的肉和名衣。然而不長，窮極無聊讓我原本的小臉蛋更加小。你濃情地擁見了我，卻輕描淡寫地說了你每日的十小時勞作。我什么也難以出口，只一個勁地要你好好歇歇，我也可有知已伴隨。此后，我便一股腦地把自己的嘮叨和對前路的憂慮傾倒于你，你微笑著，充滿希望地。
二周不到，你又慗衣出發了，來向我告辭。我很是一驚，你說過你要在家度冬的，你怕你瘦小的身軀凍僵異地的寒冬里。我也認為，可你同學的一個電話，你又更改且義無反顧了，影子被拉走的感覺憑空襲來，我欲張嘴懇求你留下，賜我點溫暖的希望。但我不能，我沒理由妨礙你可能命運就此轉機的時機。我空著心送你離去，也抬腳走進單位，拖拉慵懶著。
現在是冬的最深處，東升的太陽一日日把雪暖化儲存，而后是罕見地暖。我怕凍，不敢減衣，但汗水還是讓我挨了衣服，頓時倍感輕松，你打電話報了平安，笑語如珠。你說你到了南方，問我要不要幾許夏意，我笑而感動。
此后，我奇跡般地能吃點東西了，會被活活餓死的擔憂也在一點點地減退。你還說，我如果再此下去，生活的銳氣會鈍而生銹的，應該像他，有步伐就有風景，瀟灑處要瀟灑。我使勁地點點頭，并言誓旦旦：明天上路。
明天作文 篇3
中學時代，是夢的時代，無數的夢想讓我們青春，使我們開心，攜希望走上明天，那如何使我們的明天更美好呢？
中共中央，國務院曾轉發《中央宣傳部、司法部門關于開展法制宣傳教育的第四個五年計劃》，從中提出青少年學生要在法律上下工夫。各級，各類學校要開設法制教育課，并做到計劃、課時、教材、師資，四落實，保證普及基本的法律常識任務要在義務教育九年內完成。
我們雖是學生，是的，學習重要，但是法律相對于學習啊、來講更重要重要我們身邊仿佛多了一點點東西—法律。可見在將來的法治社會之中，擁有法律素質的人們的生活護航。
我們應該多遵紀守法，并養成良好的規范和道德教育修養。而且了解一些與自己的生活息息相關的一致性，更要增強依法辦事的自覺性，在未來的世紀中，一個法盲難在一個飛速發展，日益復雜的社會生存。
作為21世紀的學生，也為了我們的美好的明天，我們努力做個遵紀守法，具有高尚道德情操的合格公民。從而肩負起建設社會主義現代化國家的神圣使命，你準備好了嗎？
明天作文 篇4
今天與孩子共讀一篇動物故事《等明天》文章寓意深刻可以讓大家深受啟發運用于工作和學習上。文章主要講述小猴子沒有家到了下雨天渾身被淋濕了。小松鼠建議小猴子造房子小猴子回答說："等明天。"可是第一天小猴子要玩耍；第二天要去桃樹林吃桃子；第三天第四天小猴子天天說："等明天再造吧！
"就這樣一個多月也沒造房子。直到大象兔子狗熊來參觀房子時小猴子沒有造成房子還是搔了搔頭皮說："等明天我造好房子你們再來玩吧！"聯想到自己的工作。每個人都有惰性都想把事情拖到明天再做但"明天還有明天"如此這般事情永遠也完成不了所以當天的事情還是必須當天完成不要日積月累到最后要完成工作就困難重重。只有按時甚至超額完成任務才會得到上司的肯定才能使自己的人生價值得到肯定及體現。
我的工作是跟單從前道跟催物料到成品的出貨不能有半點拖拉。前道工作梢有一絲放松便會影響后道工序人員的工作。時間經濟及公司的利益與個人的利益緊密相連。正是自己對工作的一絲不茍三年來才贏得了上司的肯定和同事的尊重。再來說說孩子我覺得孩子的學習態度與小猴子也有許多相似的地方。如：我規定她完成老師布置的作業以后必須完成同步練習一課并寫上完成日期。可是她經常會講："明天補。"孩子的成績不甚理想但我發現并不是智商不高而是貪玩懶惰。我讓她建立自己的學習計劃。例如：對當天學習內容的整理對新課的預習以及對已學過內容的復習。可是她總不能讓人放心省心堅持了一兩天便拋到九霄云外去了。
因此我希望孩子讀了這篇文章能將其中的內涵理解透徹并能在以后的學習生活中不像小猴一樣浪費時間而是端正學習態度努力學習掌握更多的知識如其名字一樣成為知識淵博的人為將來的工作生活打下堅實的基礎。
明天作文 篇5
如果沒有明天，那么今天便是最后一天。天哪，最后一天，只有24小時，我，會做什么呢？
大吃大喝大把開銷？去訂個風水好的墓地？都不對。
我會緊緊握著爸爸媽媽的手——是他們把我辛苦養育，給了我一雙發現世界的眼睛，給了我一雙創造未來的手，給了我一顆善良而感恩的心，我對他們感激不盡。最后一天，我要做最后的感謝。
我想我還應該見見我的老師們——是他們傳授給我知識，引導我成長。作為學生，每天與老師的交往應該比父母還多，那些引領我成長的老師不就是我學校里的父母嗎?去見見他們，在沒有明天的今天里，我得拜訪那些啟迪我心智的老師，別讓我覺得遺憾。
還有大自然，我要徹底擁抱它。忙于學習的我，整天都是背呀寫呀，算呀推理呀，總沒有時間好好看看藍天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤腳，奔跑，躺下，哼唱著“我靠著稻草人，吹著風唱著歌睡著了”。那一定是美得令人著迷的事。
或許你會問：最后一天，要好好學習嗎？
不，不要，這是最后一天，要用心去感受。學習不是生活的全部，比學習更有意義的事還有很多很多。最后一天，我要充實的是心靈。我甚至會覺得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。
我一定還會再去外婆的墳前，為她燒最后一次紙：我還會去健在的外公那兒，給他揉最后一次肩！
我想做的事，真的太多太多，可只有24小時。我還想再看一遍《終結者2》，想靜下心來再聽聽周杰倫的《煙花易冷》，想再摸摸帶給我快樂的所有玩具，想大吃一頓“一元三串”，甚至想找自己喜歡的女孩說句話……太多太多的事，我都想做。即使只有24小時，我也不想留下太多的遺憾。
沒有明天，才會發現今天多么珍貴，才會明白此時此刻多么珍貴！
那么，把握好自己的`今天，充分地享受自己的今天吧！不虛度每一個“今天”，就不會留下太多的遺憾！
明天作文 篇6
明天我在哪里？是在高過百層的大廈里工作，潛心研制著那高科技治理環境的新藥水？是在無人知曉的小巷里，“制造”著人們所說的“廢水、廢渣、廢氣”污染著環境？還是在汽車奔馳的公路兩旁，沾著飛塵的行道樹下，默默無聞的清掃著垃圾，做一位清潔工人……
啊！如果真是這樣的話，我愿意為這個社會做出貢獻，為這個充滿著污染的城市，獻出一份清潔，我愿意，用自己的雙手，來改變這灰色的城市，讓它變回綠色！
明天，我將會是在擁擠不堪、混亂無序的街道上，默默無聞的忍受著夏天的熾熱，忍受著垃圾的腐臭，忍受著汽車尾氣的熏陶，但還是在不停地忙碌中，為了把我們的城市打掃得更干凈，盡管頭上已經有了豌豆大小的汗珠，但仍然堅持不懈……
明天，我也將會居無定所，四處漂泊，成為街頭流浪漢，被人同情，被人唾棄，被人看不起，只能靠撿垃圾來維持生活，靠乞討來養家糊口，看著人們那一雙雙岐視的眼睛，也許心里真不是滋味……
明天，我將會是一家大型企業環保公司的一名大老板，我會竭盡所能，為社會做出貢獻，造福人類，成為一個無私的人，讓世界變得美好，地球生命無限延長……
明天，我將會在街道的兩旁，熱情為人們提供著生活的必須品，即便生意興隆，但做的卻是虧本買賣，實則是方便他人，快樂自己。雖然賺的是辛苦錢，但也是苦中有樂，這也是一個問心無愧的平凡人生。
明天，我將會在莊嚴的辦公大樓里，成為一名國家領導人，盡自己的責任為國家、為人民傾心盡力，做到“顧大家，舍小家，”并以身作責，遵紀守法，不貪圖享樂，一切以人民的利益為重，成為一個為人民群眾謀利益的國家領導人，聞名于世，為國爭光。
明天，我將會在小巷里，默默無聞的當一名清潔工人；明天，我將會在國外留學，為了整個地球的環保潛心學習；明天，我也將會在充滿愛心的醫院里當一名醫護人員或護工……明天是美好的，明天，是充滿希望的，讓我們張開雙手展開翅膀，飛向美好的明天。同學們，為了你綠色的夢想，為美好的明天奮斗吧！
明天作文 篇7
明天，會引發個人的無限思考。可能我對明天有無限憧憬時，對明天也有了一個新的認識。
猶記得我10歲時，正在進行一場非常重要的考試。窗外陽光明媚，也有微風吹過，一切都非常舒適。教室里，我們一個個手握筆筒，神情專注，安靜的連一根針掉在地上也能聽見。我也沉下心來，認真的做著試卷，前幾題還好，都是我做過的題目。接下來就碰到一只攔路虎，這道我似乎見過，但記得不太清楚，思考良久，我動筆寫下了一個有些不確定的答案。考試時間很快就結束了。我回到家里。怎么樣？考得怎樣？媽媽走過來，興奮的說還行。我說。雖然有些不確定，但是那題也才4分，如果其它題做對了，那分數也不會很差。媽媽哦了一聲，轉身走進廚房。我進了房間，心情未免有些激動，心怦怦直跳，真不知明天成績怎么樣？一想到明天就要發試卷，我又有幾分不安和緊張。今天晚上，我帶著復雜的心理入睡，一晩上都沒有睡好。
叮咚上課時間到了，我緊張地回座位。明明天氣涼爽，我的額頭上卻露出了汗珠，雙手擺弄著鋼筆。老師來了，嗯，看到老師的表情，似乎還不錯，我有些安心下來。老師派組長來發試卷，我閉上眼睛。有個東西輕觸了我一下，我緊張的在心里默念：3—2—1！啊！考得還不錯，總分400分，我考了380分！我一臉的不相信和驚喜，果然，相信自已才能獲得成功。
明天是一首簡單的歌，是一幅色彩斑斕的畫卷，是一個爛漫的幻想對我來說，明天有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。只要今天準備好了，努力了，明天才能美好，更加快樂！曾經肩并肩往前走的伙伴，在舉杯祝福后都走散，只是那個夜晚明天的路上也要有夢想。夢想是我們必不可少的支柱，人都有一個遠大的夢想。我們會向著夢想前進，每天進步一點點，哪怕是一點點，夢想也會離我們更近一步。那些成功的人，是用了多少個懷著夢想的明天換來的？我們不知道，但我們知道其中的艱辛，知道他們受過的挫折，所以，明天需要夢想。
明天，你好！我會把握今天，讓明天以后更美好、輝煌！
明天作文 篇8
人與人之間的約定，只為承諾一些事情，但這些簡簡單單的承諾真的全部都實現了嗎？——現在的我與明天的自己有個約定。
我總是在想何時能放松一下，不用時刻想著接下來該做什么事，澆澆花看看書，悠閑地度過每一天，卻發現只有假期才能休息一下，過著忙碌的生活，天真無憂無慮的生活對于一年來說只是簡單的瞬間，如果你還牽掛、擔憂過去，或擔心未來，隨時帶著害怕焦慮，或是憤怒，你就不是一個自由的人。
用油漆把沒人用的舊滑梯，涂得五顏六色，卻被別人嘲笑自己的審美觀點。這樣如何？自己開心便好，別人的觀點又能把你怎樣？見過你的人不一定賞識你，也不一定會抬舉你，即使你做了一些使別人另眼相看的事，又何必在乎他人的想法呢？
所謂悠閑，就是可以隨心所欲地做自己喜歡的事，不必杞人憂天地擔心時間不夠充足。當日事，當日畢，只要不三天打漁，兩天曬網，就不會太過忙碌，總會擠出一些時間休息，學習也好，玩也罷，如果真的能夠這樣該有多好？
總是忙碌的學習工作，會對精神上造成一定的傷害，而這些日積月累的損傷，終究有一天自己會承受不住。
不要總是提前做好明后天的打算，要寫哪些作業？讀那本書？晚飯吃什么等，這樣會把生活變得千篇一律，怎么會豐富多彩？只要記住有哪些事沒有做完，有哪些事做完了，再在當天合理分配時間，照樣可以完成當天的計劃，做完該做的事，為何還要被別人吩咐做這做那，不敢于說“不”的話，哪還有自己支配事物的權利，自己只會變成一臺學習的機器。
過得開心便好，獲得輕松便好，我只想不再忙碌，輕松一點。我跟明天的自己的那個約定，便是做一個不忙碌的人，擁有一個豐富多彩，自主的生活。
明天作文 篇9
明天，將是我人生中第一場正規籃球賽。
我懷著緊張的心情坐在沙發上，“明天千萬不能出丑，不然就要被觀眾們笑了。明天一定要得第一，不然對不起我們六年級的籃球老師啊！明天早上多練練，試試手感……”想到這里，我的心像顆定時炸彈，越跳越快，仿佛馬上就要爆炸了。我不由地站了起來，向窗外大叫：“怎么辦啊，明天就比賽了啊！”驚得窗外鳥兒們亂飛，我突然有了感悟，鳥雀們每天每時每刻都處在緊張之中，但它們還是從容面對生活，而我又有什么資格緊張呢？我想了一下，重新坐了下來，深吸一口氣，呼出一口氣……重復做了幾次，終于平復了我那緊張的心情。“是啊，鳥雀們也無法掌控自己的命運，好好珍惜比賽前的時光就好了，重要的不在于結果，在于自己努力準備比賽的過程。”給自己強行打了一枚“強心針”后，我也不緊張了。
以往的比賽我都是放松的，和自己最親密的伙伴一起打球當然不需要緊張，我想，也只有這樣，才能將我的能力發揮到極致。
而在我們訓練的時候，我們通常是與別班打友誼賽，每當與別班比賽時我會選擇保留一些實力，到比賽之時給他們一個大驚喜。不過我在平時訓練時都很弱，不知為什么，別人惹我生氣或到真正比賽時就會超常發揮，所以比賽時，最緊張的不是別人，而是我！因為我怕一次失誤，而導致前面所有的傳奇只是傳說而已。
明日的比賽，勝負還是未知，但是我們不能害怕，只能勇敢地面對，才能無愧于自己！明天，那真正的舞臺，我來了……
明天作文 篇10
“‘明天，明天，還有明天’，人們都在這樣安慰自己；殊不知這個明天，就足以把他們關進墳墓。”這是屠格涅夫所說的一句話，細細品味，時間悄然倒流，停留在那段時間－－－
x年x月3日。校園漫步，書聲瑯瑯，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學習氛圍，我猛然想起，這周有一次月考，就在星期五舉行。今天已是星期一。想到有月考，我卻不抓緊時間復習功課，而在津津有味的看小說，課間課后，照常不誤。結果，整整一天我都沉浸在小說的世界。對此，我不在意把時間用在看小說上，在我看來，今天不復習，還有明天－－－
x年x月4日。這天，星期二。坐在課堂上，我懶懶散散，無心學習：老師對同學們諄諄誘導，同桌聚精會神地聽著，而我心不在焉，思想“開小差”；課后同學們在浩煙如海的書籍里，埋頭苦學，我則在看著未看完的小說；晚自習時，和一些同學談天說地，有說有笑……總之，我把學習拋之腦后了，我認為，這天不復習，還有明天——
x年x月5日。很快，星期三就到來了。臨近月考，同學們更加努力了。他們奮筆疾書的背影，拼搏奮斗的姿態，我一臉的不屑，感到可笑：因為有月考，一開始就爭分奪秒的復習功課，惜時如金一樣。我覺得沒必要，時間是多的，當天不抓緊時間，還有明天嘛。于是，我依然我行我素，畢竟，還有明天——
x年x月6日。一晃，已到星期四了，而明天就要月考了。我不禁感嘆，幾天的時光不知不覺中悄然飄走了。驀然回首，我發現，我浪費了太多時間，沒有把握好時間，把握好過去。時不我待，此時此刻，該復習了！該努力了！然而，僅僅一天的時間準備，我就能應付明天的月考嗎？不能。我后悔不已，總是一味的想著明天，明天。
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