明天作文

時間：2022-03-12 18:19:27 明天我要投稿

【精品】明天作文匯編8篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的明天作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】明天作文匯編8篇

明天作文篇1

　　我喜歡狗狗，我喜歡毛絨絨的博美，我喜歡巧克力般的泰迪，我喜歡溫順老實的金毛，我喜歡……狗狗，在我的眼中特別可愛。它們像一只只上天派到人間的小精靈，機靈可愛，討人喜歡。

　　我一直想要一只狗狗。

　　在四年級的生日時，爸爸就答應第二年送我一只狗狗，結果承諾沒有兌現，一直到現在，我都沒有一只狗狗。

　　我曾問過媽媽為什么不讓我養狗？媽媽說，她怕狗，爸爸要上班，爺爺奶奶嫌狗氣味濃，我要上學，她說了一大堆的理由后，總算得出一結論：家里沒人可以照顧狗狗，我們家不適合養狗。可我愣是不肯，死纏爛打的，逼得媽媽沒有退路，在無奈之下，媽媽答應我說，只要我能改掉以前那些壞毛病，并堅持半年，就能有一只狗狗。

　　這個要求是多么“難”啊！但為了擁有一只狗狗，我努力著。媽媽說過，每一個目標都要靠自己的努力去實現，可那些壞習慣從來都是自然而然的，脫口而出，不自覺地就做了，每次遇到這種情況，媽媽都會拿不能養狗這個理由來約束我。

　　一年又一年過去了，這個所謂的“半年”也不知過了多少個了。有一天，放學偶然路過一家寵物店，看著一只只可愛的狗狗，水汪汪的大眼睛望著我，我實在動了心，再一次跟媽媽提出了這個要求，并把狗狗的照顧問題寫了一個完整的計劃表，以及有了狗狗之后，我會怎么做。終于，在我軟硬兼施進的攻勢下，媽媽的防線被攻破了。

　　一想起明天我將擁有狗狗，就極其興奮。不是因為小狗這份禮物有多么貴重，而是因為這份禮物我等了很多年了。

　　我幻想著小狗到來時的樣子。哦，它會是怎樣的呢？毛茸茸的？巧克力般的？溫順老實的？我要把它抱在懷里，看著它撒嬌，我要和它一起在院子里奔跑，玩耍。和它在一起的日子，我會很快樂！

　　我心里懷著滿滿的期待，明天，我將擁有狗狗，那該是一件多么振奮人心的事啊！

明天作文篇2

　　今天，我們去看了場電影。電影的內容與我們的安全息息相關，其中有一節故事讓我記憶猶新。

　　這個故事發生在一個高中生身上，那個高中生在汽車上大聲地說自己家里有多么的富裕，正巧一個蛋聽見了，正在計劃怎讓這條“大魚”上鉤。而那個高中生卻全然不知危險正悄悄地來到了他身邊。后來那個高中生被騙走了，還逼他爸爸拿錢來救自己的兒子，幸好警察捉到了壞蛋。

　　看了這部電影讓我浮連篇。生活是多么廣闊！生活中倒處有快樂和寶藏，但也處處存在著危險。人的一生不可能一直都是平平安安的，每個人都會遇到各種各樣的事。就像魯迅說得那樣“只有經過大風大浪的人，才會意識到生命的可貴。”

　　今天，你出門前對家人說了一聲“再見。”再熟悉不過的“再見”兩個字，這個“再見”也許意味著再也不能見,也許意味著是最后一個“再見。”

　　每一種災禍都會在記憶里留下悲哀，即使你今天躲過了災禍那龐大的翅膀，那明天呢？明天又將怎樣？誰也不知道，因為我們不能按照事情的精確的順序，推斷出不同時期所發生的事情。我們每一個人都在“大海”里，海面看上去是那么平靜、安祥，站在大海邊會讓你覺得寧靜。在大海的另一面則是另一種景象。波濤澎湃,大浪翻卷,可能你就會沉睡在這“大海”里，永遠永遠。

　　我覺得生命又有些可怕，我害怕這樣的事會發生在我身上，我也害危險，雖然我不知道危險離我有多遠，但我必須有安全意識，只有這樣才能量離危險遠一些。大家都會害怕危險，希望安全能保護自己，讓自已渡過難關。我們好像每天都在賭桌上，賭注是生命，既然這樣，那我為何不試一試“人生能有幾次搏嗎！”

　　在危險來臨時，你只有選擇沉著才有可能逃脫危險的“魔掌，”才有可能看到太陽依舊慢慢爬上來。生命本身又是一首歌，所有的事情只不過是歌中的一個部分，可能它只是一個音符，可能它只是一個音節。我們每一個人都在譜寫自己的里命之歌。

　　人是百代的過客，總是要走過去的，每一代人都只是一場沒有終點的長途接力賽的一環，也許你會在其中一個障礙物中倒下，也許你會越過所有的障礙物走到最后。

明天作文篇3

　　一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，一股深深的眷戀之情便涌上心頭。

　　還記得，剛剛邁入校門時的我，懷著對知識的渴望和對未來的憧憬，好奇地開始了我六年的小學生涯。純潔天真的同學，和藹可親的老師，一切都是那么美好。

　　這六年的生活像一列火車，老師駕駛著它，載著我們在知識的軌道上行駛。每天清晨，朗朗的讀書聲便從教室里傳了出來，喚醒了沉寂一夜的校園，這一刻，小樹變得更加碧綠，太陽變得格外火熱，天空也變得那么明朗……大班空時，伴著輕快的樂曲，我們做起了課間操，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容；中午，我們一筆一劃的描紅臨帖。從一個個工整的方塊字中，我深深的感受到中國文化的博大精深……

　　敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點進步，每一點成績，都包含著您對我們的汗水和心血。是您，伏案批改作業到深夜；是您，見同學成績下滑后，不是自己寶貴的時間，耐心的為那些同學補習功課；是您，放下手頭的事情，趕到學校來為我們傳授知識……日夜操勞，你的額頭上已爬滿皺紋；粉筆的灰塵，一把您的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了你對教育事業的熱愛和專注；無論什么都改變不了你那為教育事業而無私獻身的決心。老師啊老師，你以自己的恒心和決心為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是天空，您更是我們的母親！

　　在這離別的時刻，敬愛的老師，我們要送您一本同學錄，讓我們的心永遠在一起；我們要送您一部DV，讓我們的快樂伴您永遠！

　　七月的太陽是火熱的，我們就懷著這樣火熱的走向中學，走向成功！我們像一只只小虎，奔跑在人生的道路上，想著夢想進發！

　　如今，真的要告別美麗的校園了，心里有說不盡的依戀，這里給我留下了無數記憶，有歡喜，也有悲傷……最后，在臨別之際，我再向和我相處六年的校園，老師，同學道一聲“母校再見！老師再見！同學再見！”

明天作文篇4

　　走過風，走過雨，到頭還是我自己。四年級在記憶中淡忘的差不多，五年級是跌跌撞撞過去的，六年級卻在迷蒙中迎來的。歲說小學畢業后又過了一年，可我的變化卻極其微小，只不過擺脫了傻氣，幼稚。的確，我還是那個我！初中階段說長不長，說短也不短，不過是一個昨天，今天，明天的歷程！

　　今日：昔日的`成功失敗，笑容，汗水—記載在生命的天字書上，進日希望昨日的我擁有一切，卻對今朝的我卻仍一無所有，希望昨日的我是一個神童，卻對今朝的我而言依然是平凡的一介書生，艾！歲月如流成河水，明日日梭韶華逝！無奈，無奈！

　　然而面對初一，沒有精力，沒有時間，更沒有資格來談述昨天的無奈，因為昨日以荒廢，無法挽回，就如人生不可回來。

　　今日真的有些措手不及，每天只是忙！緊！累！課堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味著被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遺棄希望，否則你將是失敗者，也時時審問自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成敗也就是這一年，關鍵也就在今日。

　　今日，付出了奇跡是會出現的！

　　明日：對于任何事物，明日是美好的憧憬，它給予你遼闊的思想空間，任憑你走南闖北地幻想，不過一切的幾率都定格在今日的基礎上。

　　我想，我的明日即便是苦澀的結局，但今日我還是說：

　　明日，掌聲為我而起！

　　明日，鮮花將鋪滿我回家的道路……

　　告別昨日無奈的淚水，笑迎辛酸的今日，我的明日不會是遙不可及的夢！

　　朋友，昨日年輪讓它滾流向天邊，把握將擁有的明日！就如我，在昨日沉淪中醒來，現以坐上快車，向夢想疾馳！

明天作文篇5

　　明天我想要早早的起床，做個全新的自己。為什么呢？因為我平常起來的很晚，上學總是遲到；會讓老師批評，所以明天我要早早起床，做一個全新的自己。

　　明天是一個未來的時刻，我要早早的到校，坐在座位上；預習課文，抄寫黑板上的“日積月累”，寫完后我會端起語文書，用心默讀著，叮鈴鈴——上課鈴響了，我要做個全新的自己；上課認真聽講，把知識裝在心里。課堂上我會一直用眼睛盯著老師和黑板，我會一直用耳朵仔細聽老師說出的話，我會一直用腦袋思考老師說出的問題，如果老師提問的時候，我會積極的舉手回答，把知識牢牢的記在心里。因為我要做一個全新的自己。

　　時間流逝的好快，放學了我背著沉甸甸的書包，和大部隊一起出了校門，我會一回到家就拿出作業本專心致志的寫，也許寫作業的時候，我會遇到一些困難，會有一些不會的題目，我要思考，使勁地思考，直到把這道題目思考出來才罷休。我要做一個全新的自己，迎接未來，迎接全新的未來。

　　回到家，我會干自己最喜歡的事情——讀課外書，我會在書的海洋里遨游著，隨時隨地的撿到一個個“字”，它們在我的眼中化作成了一顆顆亮晶晶的珍珠，一個個五顏六色的貝殼。然后我又交到了許多好朋友，它們是會唱歌的海星，會講故事的小魚，會朗誦詩歌的小烏龜，它們都是我的好朋友，這就是我心中的世界，多讀書，就會知道更多的故事，就會交到更多書中的朋友，多讀書才能尋找到更多有趣的知識，才能了解到更多好看的故事。我長大的理想是當一位有名的作家；所以今天我要讀好多、好多的書，來迎接明天的我，迎接全新的未來。

　　明天到底是什么樣的呢？答案是做一個樂觀的、向上的、開心的、健康的、勇敢的全新的自己。

明天作文篇6

　　親愛的明天的你：

　　落日余暉慵懶地躺在我面前的書桌上，我提筆想寫一封約定的信與你，筆尖卻長時間在紙上頓住。我這才發覺思緒早已凝結成了一團漿糊，我對我們間的承諾迷惘地無從入手。

　　一道突如其來的光芒跳躍著從墻角射出，我一頭霧水地靠近，竟在一陣眩暈后到達了一個寬大的辦公室。整整一面又高又大的落地玻璃窗展示著窗外鱗次櫛比的瓊臺玉宇，以及那耀眼奪目的成片的霓虹燈。

　　此刻夜幕已降臨，朦朧的月光灑在純白書桌旁的一位俯首看文件的女子的面容上。她抬頭如招呼友人般讓我坐在對面的一把轉椅上，似全然不對我的“從天而降”感到驚訝。

　　我坐下，專注地打量著她，在腦海中搜尋她的身影，但卻以失敗告終。她似乎看出了我的疑惑不解，微笑著說：“我是一位翻譯。”

　　“翻譯？”我喃喃自語，腦中莫名的熟悉感一閃而過。

　　“是的。”她拿起手邊剛才注視著的文件，遞到我面前的桌上，“看，我的工作便是翻譯諸如此類的文件，以及在中外企業合作面談時做口譯等。”

　　我拿起文件，定睛一看，剎那間瞠目結舌——密密麻麻的英文字母整齊地排列著，但在一串串的單詞中，幾乎都與我素不相識。我不禁訝異地脫口而出：“如此艱巨的工作，你是怎么完成的呀？”

　　她莞爾一笑，不疾不徐地抿了一口咖啡，答道：“首先擴大詞匯量、廣泛閱讀固然是必須的，其次扎實的雙語知識亦是翻譯工作必不可少的素養，還有虛心求教、勤于實踐、不斷進取等條件，等待著你一步步地尋找、提高。有了這些，翻譯工作即可相比原先更加得心應手了……”

　　我尚未開口，便再次陷入了眩暈之中。朦朧間，我依稀聽見她的聲音：“我，是你夢想中的自己。”

　　睜開雙眼，我這才明白原來這只是南柯一夢。不，做一位翻譯不會僅僅是夢想，而是不遠的將來！我幡然醒悟，混沌的頭腦終于慢慢清醒，我唇角的弧度漸漸上揚。

　　明天的你啊，我們曾相約笑看春花秋葉，追尋夏蟬冬雪，但此時，新的約定就此起航——為了追逐夢想，請你同我一起，合理安排時間，心無旁騖地學習，同時全面發展。請抓住迅速從指間流逝的光陰，爭分奪秒地做有意義的事情，努力奮斗，向著夢想的方向，前進，沖刺！

　　我即將步入初二的殿堂，學業的難度與作業的多少將會瞬間上升好幾個層次，不遠處的中考亦是不容小覷。今天的我就要開始全神貫注地預習、復習，重點關注薄弱科目，擴大知識面，為下個學期鋪路；請明天的你延續我的努力，讓我們攜手為更好的自己而拼搏！

　　自信的笑容跟隨你我，勤勉的汗水陪伴你我，充實的歡愉追隨你我。請將我們的約定銘記在心：為了夢想，孜孜不倦地學習，力爭全面發展，打造更優秀的自己！

明天作文篇7

　　可曾記得，6年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發展的少年。的確，老師們6年的愛心澆灌，6年的精心磨礪，她們的黑發已泛起點點霜花；6年的歲月如梭，6年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；6年的春去春回，6年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑托。

　　風沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們6年培養和愛護的老師們。6年來，老師和我們如影相隨不離不棄。

　　陽光燦爛的日子里，老師開開心心地跟在我們的身后。老師快樂著我們的快樂。當我們的眼眸在輝煌的陽光下晶晶發亮時，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。

　　老師雀躍是因為我們歡樂，老師開懷是因為我們興奮。一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣。

　　這6年的路，我們走的辛苦而快樂，6年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。6年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。

　　馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

　　畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

　　老師的關懷，同學的友誼，6年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。