明天作文600字

時(shí)間：2022-01-27 13:57:38 明天我要投稿

【精選】明天作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的明天作文600字4篇，歡迎大家分享。

【精選】明天作文600字四篇

明天作文600字篇1

　　感恩“明天”，我們的人生才會(huì)永遠(yuǎn)向前！

　　“明天”，一個(gè)極具魅力的詞語，在歷史的長(zhǎng)河里曾激勵(lì)多少仁人志士為之一搏！吳越春秋，越王勾踐臥薪嘗膽十年，博得了“三千越甲可吞吳”的明天；蜀中三國(guó)，劉備三顧茅廬邀諸葛，贏得了“三國(guó)鼎立之一席”的明天；抵御外侵，中國(guó)人民堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)，取得了“驅(qū)走韃虜，主權(quán)獨(dú)立”的明天……感恩“明天”，它讓歷史的車輪一直向前。

　　感恩“明天”，我們才會(huì)理性地釋懷昨天。初唐四杰之王勃，正是因?yàn)樗麑?duì)自己仕途的明天充滿了期盼，才會(huì)在命運(yùn)多舛時(shí)勉勵(lì)自己“東隅已逝，桑榆非晚”；南唐后主李煜正是因?yàn)閷?duì)明天的另一種期待，才會(huì)理性的緬懷過往的雕欄玉砌，從而釋懷的讓愁情隨一江春水向東流；黃州東坡正是因?yàn)闃酚^地期待明天，才會(huì)豁達(dá)的面對(duì)急雨的穿林打葉，在雨中吟嘯徐行，“一蓑煙雨任平生”……“明天”激勵(lì)前行，“明天”也釋懷過往的羈絆。感恩明天，釋懷昨天，拒絕思想與靈魂被歷史的車輪碾壓到昨天的泥淖中去！

　　感恩“明天”，我們才會(huì)加倍地珍惜今天。在中國(guó)詩詞大會(huì)上憑借著超凡實(shí)力獲得桂冠的武亦姝，她在收獲這個(gè)榮譽(yù)的同時(shí)，也在感謝一路走來的若干個(gè)“今天”。她謝絕了各種娛樂喧囂的誘惑，珍惜了今日的寧靜與對(duì)詩詞的熱愛，把夢(mèng)想中的明天變成了現(xiàn)實(shí)的今天。劉翔每天夢(mèng)想著明天的奧運(yùn)田徑賽場(chǎng)國(guó)歌聲起，國(guó)旗飄揚(yáng)，在無數(shù)個(gè)已經(jīng)完成訓(xùn)練計(jì)劃的今天，將已經(jīng)疲乏了的`身體強(qiáng)壓到枯燥的跑道上，最終打破了“亞洲人不可能”謊言。我們感恩“明天”，因?yàn)槊魈熳屛覀兏诱湎Ы裉臁?/p>

　　追憶往昔，讓我們繼續(xù)堅(jiān)守內(nèi)心的信念，朝著夢(mèng)想的方向，邁開堅(jiān)實(shí)的步子，走向美好的明天吧！

明天作文600字篇2

　　走過風(fēng)，走過雨，到頭還是我自己。四年級(jí)在記憶中淡忘的差不多，五年級(jí)是跌跌撞撞過去的，六年級(jí)卻在迷蒙中迎來的。歲說小學(xué)畢業(yè)后又過了一年，可我的變化卻極其微小，只不過擺脫了傻氣，幼稚。的確，我還是那個(gè)我！初中階段說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，不過是一個(gè)昨天，今天，明天的歷程！

　　今日：昔日的成功失敗，笑容，汗水—記載在生命的天字書上，進(jìn)日希望昨日的我擁有一切，卻對(duì)今朝的我卻仍一無所有，希望昨日的我是一個(gè)神童，卻對(duì)今朝的我而言依然是平凡的一介書生，艾！歲月如流成河水，明日日梭韶華逝！無奈，無奈！

　　然而面對(duì)初一，沒有精力，沒有時(shí)間，更沒有資格來談述昨天的無奈，因?yàn)樽蛉找曰膹U，無法挽回，就如人生不可回來。

　　今日真的有些措手不及，每天只是忙！緊！累！課堂上困了要告戒自己：今日你若倒下了，明日意味著被淘汰，思想上散漫了，要告戒自己：不可忘了理想，不可遺棄希望，否則你將是失敗者，也時(shí)時(shí)審問自己“你要做什么？”初二—今日；今日—初二，成敗也就是這一年，關(guān)鍵也就在今日。

　　今日，付出了奇跡是會(huì)出現(xiàn)的！

　　明日：對(duì)于任何事物，明日是美好的憧憬，它給予你遼闊的思想空間，任憑你走南闖北地幻想，不過一切的幾率都定格在今日的基礎(chǔ)上。

　　我想，我的明日即便是苦澀的結(jié)局，但今日我還是說：

　　明日，掌聲為我而起！

　　明日，鮮花將鋪滿我回家的道路……

　　告別昨日無奈的淚水，笑迎辛酸的今日，我的明日不會(huì)是遙不可及的夢(mèng)！

　　朋友，昨日年輪讓它滾流向天邊，把握將擁有的明日！就如我，在昨日沉淪中醒來，現(xiàn)以坐上快車，向夢(mèng)想疾馳！

明天作文600字篇3

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”它，像磁鐵一樣吸引了我，帶著我在知識(shí)的海洋里遨游，使我懂得了“人類社會(huì)的起源”，認(rèn)識(shí)了中國(guó)“上下五千年，縱橫數(shù)萬里。”從書中，我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙，認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開歷史的書頁，我仿佛聽到了斯巴達(dá)克的怒吼，聽到了滑鐵盧的炮聲，聽到了原子彈的轟響，聽到了天安門前國(guó)歌的奏鳴……從字里行間，我懂得了美與丑，好與壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。

　　書，是人類的朋友，那么，我們到底是為誰而讀書呢？答案是：為祖國(guó)的未來而讀書。

　　高爾基說過：“熱愛書吧——它是知識(shí)的源泉。”的確，書籍推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展，造就了無數(shù)有用之材，為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫家、詩人……所有取得成就的人，有誰能離開書的鋪墊呢？馬克思若不是閱讀了1500多種書籍，怎能創(chuàng)作出《資本論》？歌德若不是博覽群書，今天就沒有人能閱讀《浮士德》。書如此神奇，如此寶貴，我們一定要好好珍惜它，為自己而讀書，為自己的幸福未來而讀書。

　　唐代大詩人杜甫說：“讀萬卷書，行萬里路。”書籍豐富了我們的思想，開拓了我們的視野，使我們生活更充實(shí)；書籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)，有理智；能使我們品德高尚，心靈美好；能使我們心智明晰，神思飛揚(yáng)。書籍，無愧為人類的“長(zhǎng)生果”。為自己而讀書，不是為了他人，這是我們自己受益。

　　培根有句名言：“書籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。”

　　朋友們，書籍曾引導(dǎo)人類沖破黑暗，走向光明，跨入嶄新的世界。為自己讀書，為祖國(guó)的未來和美好的明天而讀書，而書籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來！

明天作文600字篇4

　　寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏，優(yōu)秀中考滿分作文欣賞:明天就是中考。有句“另類古語”說得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”

　　三年考卷應(yīng)過萬，三年辛苦該過千。可心底里總不十分踏實(shí)。初三的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過也實(shí)情。明天就是擠獨(dú)木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí)；忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應(yīng)試教育時(shí)，嚷嚷著：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。

　　老爸進(jìn)來了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”，“好好考吧！”相對(duì)無言，心里覺得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。

　　老媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會(huì)兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當(dāng)我停下來準(zhǔn)備漱洗時(shí)，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時(shí)間！”我無語，默默地道了句：“Thank you!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛更令人感動(dòng)的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！

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