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民俗文化主題作文嗩吶（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的民俗文化主題作文嗩吶，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
民俗文化主題作文嗩吶 1
我記得，在很小的時候，每當聽到凄慘的嗩吶聲響起，我就明白有人落架了，要辦喪事了。現在，喪葬的習俗依然沿襲不變。
在本地，人們都對逝者十分尊敬。還有就是我們這里的人都知道一句話：“有個好老子，就有個好喜事；有個好兒子，就有個好喪事。”所以不僅為了孝道，還是為了面子。因此人們一般將喪事辦得很隆重。
一般，辦喪事是從一聲聲嗩吶開始的，這是在告訴人們要辦喪事了，左鄰右舍的人們會自發到逝者家里幫忙張羅后事。
然后，人們就開始布置靈堂，靈堂一定要掃干凈。之后，在靈堂中放逝者的棺材，逝者長子買的花圈，長明燭，香臺。然后將逝者的身上擦洗干凈，換好靈服。移到棺材中，再用棺罩罩好。
之后，就開始采辦辦喪事的食材，請廚師，還必需殺一頭豬。
到了中午，前來吊唁的人越來越多了，逝者親朋一般都要買花圈和火紙。說起火紙，這一般都是我們這里的人認為逝者到陰間需要過路錢。所以后輩一般給逝者燒大量的火紙來彰顯孝道。
這時，喪歌隊就辛苦了，喪歌隊一班都用鼓，鑼，嗩吶來演奏，有的唱歌。比如說天地開場，日吉良辰，魯班到此，修此華堂。還有許多的歌詞，又比如在結束時唱的歌詞：天上金雞叫，地上紫雞啼。看看天大亮，正是收場時等許多的喪樂歌詞。
這些歌詞有的優美，有的婉轉，有的凄慘，有的悲痛。總之各有特色。
慢慢的，伴隨著各有特色的喪樂和悲涼婉轉的嗩吶聲，我們到了夜晚。此時有三個大活動，游時，打喪鼓，守靈。
首先開始游時。游時就是由喪樂隊帶領逝者主要親人，圍繞著用辦喪事的凳子所擺成的“奠”字和靈堂來回轉七圈。祈求逝者到陰間平平安安，一帆風順。
其次就是打喪鼓。打喪鼓是由一位老人來辦的。每一個村都有專門的打喪鼓的老人。只見一位老人便打喪鼓邊唱著詞。詞一般都是傳唱的老故事，也有隨口創作的。有一次，我們村有辦喪事的人家，我就在他家聽過打喪鼓，并且我就記下了一部分詞。例如：秀才到此，做篇文章。歌郎到此，開下歌場。慢慢的，到了結束的時候，詞是這樣的：歌郎送出門，莊子返天庭，亡者安葬后，孝譽萬年興。唱完之后就結束了打喪鼓。
最后就是守靈，人們都相信這是被逝者的最后一個晚上，所以都坐在靈堂里。并且不時地點香和燒紙。并且一守就是一夜。對于我這樣的好動的人來說是有很大困難的.。
一夜就這樣就過去了，只要耐下性子，時間還是過得很快的。第二天早飯過后，就是要開館了，只見棺材一開，嗩吶聲四起，哭聲綿綿，前來吊唁的人們依次走看完了就得封棺。然后用八個人將棺材抬往提前選好的墓地。本地采用的是土葬。這是因為人們都相信“落葉歸根”這句話。
將逝者安葬好后，喪樂隊散去。一大堆花圈簇擁著新添的墳墓，似在替親人守護亡靈。之后親人的祭奠，還有“燒七”。最隆重的是五個七天后的“燒五七”，主要親戚都到場給逝者放鞭炮燒紙錢，自此一場喪事才算結束了。
歲月流逝，嗩吶吹了又停，停了又吹，一聲一聲響在家鄉的村落，寄托著生者對逝者的哀思。
民俗文化主題作文嗩吶 2
暑假的一天，媽媽帶我到學校學吹嗩吶。走到學校的大門口，我就開始緊張起來了。
很快到了教室，我看見了一個象喇叭的東西，覺得很稀奇，老師說那就是嗩吶。這時，老師先要我唱首歌。我就唱了首“紅星閃閃”，唱完后，老師表揚我唱的好，這可能就是所謂大人們報名上班領導對員工的面試吧！
然后，老師教我做準備動作，一邊又給了我一把嗩吶的部件問我：“你能不能把它給組裝起來？”我看了一下每個部件，就知道什么組裝了，一下子我就把部件給組裝了一個嗩吶出來。老師說：“很好，下面我來給你做示范。”你也試下，然后老師教我做準備動作，他說：“頭要往前看，嗩吶要往下，吹的時候力氣不要太大，也不能把臉凸出來吹。”我們就邊聽老師講，邊照著老師的樣子吹。開始我吹也吹不出聲音，直到我把臉都吹紅了，可還是沒吹出聲音來。老師就讓我先暫停下，說：“你吹的太重了，應該吹的.稍輕一點。我又吹了一遍，果然吹出了聲音。這時，老師說：“加大難度，我們來學習“1、2、3、4”這些音符的吹法。老師教了方法，要我慢慢地練習，我耐心地練了起來。過了好久，我終于學會了吹嗩吶。
這又是我暑假里的快樂一天。
民俗文化主題作文嗩吶 3
上周六，我們嗩吶隊來到學校操場參加匯演。
表演開始之前，老師讓我們先坐在地上休息。可輪到我們上場時，我卻突然感到特別的緊張，就像下了一場暴風雨，把我整個人給淋濕了。因為是全市所有學校的校長都來觀看我們的表演，所以我們隊員都鼓起了十二分的精氣神。
表演開始了，我們聽著音樂的伴奏聲向兩邊走開，我們為了讓各位校長看到我們的風采，我們的步子走的非常整齊，到了位置我們這一組先蹲下來，另外一組的同學得站著吹第一首歌，只見他們拿著嗩吶，表情嚴肅的'賣力吹著，還駙帶著身體的晃動，我蹲在地上一動不動，心里卻非常擔心。
輪到我們吹奏了，我吹的雖然有點不熟，但我可以假裝吹呀！可萬萬令我沒想到的是我的嗩吶哨被壓扁了，所以吹起來很費勁，就因為我吹的音調不準，再加上我吹的音調很高，聽起來越發顯得刺耳和難聽，真是聰明反被聰明誤呀！
到了第三首，我們要變成圓形，變圓形不難，可是第三首歌的難度提高了，因為哨是高音，所以我不用說你們都懂，所以這首曲子吹下來就是牛也會被憋死啊！
終于最后一首也吹完了，這次的匯演也圓滿的完成了。
咦？我以為在演奏過程中我會很緊張呢？想想就羞愧……
在這次的匯演給了我極大的收獲，徹底的明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，做任何事情都要提前做到好充足準備才行，不然就會鬧笑話！
民俗文化主題作文嗩吶 4
從小就很喜歡聽嗩吶，村里誰家辦喜事，總會請上一班嗩吶師傅，熱熱鬧鬧地吹上幾天，我總愛聽那旋律，高亢、嘹亮、喜悅、質樸，還透著黃土的氣息，盡管聽不出什么門道來。我甚至覺得，師傅們鼓著腮幫子吹嗩吶的樣子很可愛。
我從未想過吹嗩吶這門技藝的發展會如此艱難，因為每遇紅白喜事，總是能聽到它的聲音。它似乎很平常，它也真的很平常，不會有太多人把它當回事，直到誰家婚喪嫁娶，它才在人們腦海里復蘇，高亢的樂聲，像是在吶喊，或是在向世人宣誓著這是它主場。我甚至從未想過，有一天，它會面臨著消亡！
直到電影《百鳥朝鳳》的出現！
在此之前，我只知道《百鳥朝鳳》是一個很吉祥的故事，是嗩吶名曲，不曾想它背后承載著如此厚重的情誼。也許，它已經不單單是一個故事，一首名曲，它已然成了一種文化，厚重而質樸，如同那黃土高原一般。電影《百鳥朝鳳》，講述的是新老兩代嗩吶藝人為了信念堅守內心的故事，電影用三分之二的篇幅講述了游天鳴跟隨師父焦三爺學藝的過程，后半部分，則是游天鳴出師，帶著游家班出活的故事。期間，貫穿著真摯質樸的師徒情、父子情和兄弟情。
電影中，頭尾形成了一個鮮明的對比：從人們對嗩吶的喜愛，對嗩吶藝人的尊崇，到后來對嗩吶以及嗩吶藝人的忽視，甚至侮辱。對比鮮明而強烈，直指內心。游天鳴帶著游家班與西洋樂隊斗樂那場戲，是整部電影唯一的一次沖突，也是嗩吶與西洋樂的沖突。嗩吶藝人在世人心中地位的變化，也暗喻這傳統民俗文化在世人心中地位的變化。他們在為世人所不恥，它們在為世人所遺忘；他們走在時代的末端，舉步維艱，它們漸漸為時代所遺棄，前景堪憂。
游天鳴的嗩吶和西洋樂的沖突、較勁，其實，何嘗不是本土文化與外來文化沖突、撞擊的一個縮影。要知道，漸漸被世人所遺忘的，可不止是嗩吶！說到這，不由得想起前幾年偶然看到的一張照片：古老的戲臺上，濃墨重彩的戲子，在演繹著悲歡離合的故事，而戲臺下，只坐著一位老人。一個人對著一臺戲，一臺戲，卻只有一個觀眾！黑白的照片，如同這世道一樣，蒼涼！我相信，曾經，他也是受人追捧的角兒；曾經，他也有過千萬觀眾！哪怕是在田間地頭搭草臺唱戲，也不乏為他鼓掌喝彩的人。而如今，臺上依舊而臺下已非，一切都變得寡淡了，被遺忘了。悲涼，從心底滋生，蔓延至全身。
這是社會文化大背景使然，是中國傳統民俗文化與外來文化的猛烈撞擊。而我們大多數人，卻在這樣的撞擊中，將我們的傳統民俗，將我們土生土長的文化，遺忘在腦后，遺落在塵埃中，并對之不屑，甚至嗤之以鼻，卻能夠悠然轉身，張開雙臂，媚笑著迎接外來文化。
我，生在壯族布洛陀文化的發祥地——田陽縣。小時候，就聽過布洛陀的傳說，零零星星。布洛陀文化之于我，不像嗩吶之于游天鳴一般，游天鳴是嗩吶的傳承者，而我，說白了，不過是路人一個。我甚至不能夠準確地道出何為布洛陀文化！它代表著什么？它之于壯民族有著怎樣的情懷？它有著怎樣的歷史淵源？它又承載著什么？以上種種，我皆無法給出滿意的答案。
《百鳥朝鳳》給了我一記響亮的耳光——我同那忽視嗩吶藝術的人們有什么區別？
我痛心于世人對傳統民俗文化的忽視與不屑，然而我竟也是這其中的一員；我痛心于它的日漸消亡，痛心于它傳承的艱難，痛心于傳承者孤獨的堅守、艱辛的保護。然而，我卻沒有為它做過些什么，哪怕是去了解。多么可笑，又多么諷刺。傳承文化，似乎只是傳承者的事，不曾想，其實我們每一個人，都是文化的傳承者！
至此，我不知道該說些什么，或者說是不敢輕易地再去說些什么。《百鳥朝鳳》太厚重，厚重得讓我不敢輕易去觸碰，它不只是單純的無雙鎮的嗩吶文化，它代表的是中國優秀的傳統民俗文化；它讓我感動，更給我的心靈帶來了一次深沉的'撞擊，讓我羞愧，讓我反思！讓我明白，其實我也有義務去傳承壯民族的布洛陀文化。心中千思萬緒，各種滋味一時間匯聚在一起，仿佛一尋著突破口便會如山洪暴發一般，傾斜而出，不可收拾。然而，面對心中噴薄的情感，我卻害怕了，于是下筆變得格外謹慎，變得異常莊重。仿佛用錯一個字、一個標點，都是對這電影，對嗩吶文化，對嗩吶匠人，對傳統民俗的不敬。我在煎熬著，但又享受著！
焦三爺說，“嗩吶不是吹給別人聽的，是吹給自己聽的。”他還說，“只有把嗩吶吹到骨頭縫兒的人，才能拼了命把這活兒保住，傳下去。”傳承文化，不是做給自己看的，是留給后世子孫的。只有把我們的優秀的傳統民俗文化滲進每個人的骨血里，才能真正的保住它，然后世代相傳！
從小我就喜歡聽嗩吶，從小我就聽過布洛陀的傳說。以后，我會更加虔誠地去聆聽；以后，我將會把布洛陀的故事，告訴給遠方的朋友們……
民俗文化主題作文嗩吶 5
提起嗩吶，我想大家也都并不陌生。然而少有人知道其實最初的嗩吶是流傳于波斯、阿拉伯一帶的樂器，就連嗩吶這個名稱，也是古代波斯語surna的音譯。到了明代，嗩吶已在中國普遍應用。明代武將戚繼光曾把嗩吶用于軍樂之中。明代后期，嗩吶已在戲曲音樂中占有重要的地位，用以伴奏唱腔、吹奏過場曲牌。清朝的時候終于深入民間，深受廣大人民喜愛和歡迎的民族樂器之一，廣泛應用于民間的婚、喪、嫁、娶、禮、樂、典、祭及秧歌會等儀式伴奏。嗩吶，從千年文明深處，不依不饒地一路朗朗響響地吹過來。
聽父親回憶，他年輕的時候，就曾拜師學過嗩吶，至今應該也有了二十多年的歷程了。父親的這一生鐘愛著手里的嗩吶，他在青年時便成為了嗩吶這一民族文化的忠實傳承者，“紅事”“白事”也為人做過不少。嗩吶在父親手里玩得溜溜的靈、圓圓的活，久而久之父親生活中再也離不開嗩吶。
在我的成長歷程中，總是會聽到父親在閑暇時吹起他心愛的小嗩吶，那種具有強烈的節奏感和跳躍感的音符就直射我的心里；有時候我也會觀察父親，看他那微閉著的雙眼，顫鼓著的腮幫，靈活的手指婉若游龍，那種投入的專注的深情令人如何忍心打擾。那究竟是怎樣的一種聲音啊，我言辭拙劣實在描述不出。只知道那是滴著汗、連著心的，能穿越天空的虛無，能橫行大地的蒼莽，亦能在大海上刻上痕跡、在曠野里劃出轍印。
父親用這一桿短短的嗩吶，把歲月丈量得悠長悠長。當故鄉有新鮮的生命出現時，父親的嗩吶聲會響起來；當青年男女走進新房時，父親的嗩吶聲會響起來；當有老者隱沒黃土時，父親的嗩吶聲也會響起來。那些成天在田騰里面朝黃土背朝天的的鄉親們，哪會像城里人那樣有著那么多選擇表達自己悲歡的方式呢，他們有時候滾熱如陽，有時候沉默如山。但是，每當激烈高昂或者憂傷低沉的嗩吶聲驟然在空曠遼遠的田原上響起時，我的鄉親們總是被它燃燒得不能自禁。
在我的記憶中，第一次被父親的嗩吶聲所震撼時還是我未滿十歲的時候。我已記不清那是一個怎樣的日子，我只知道父親的師弟家門口貼上了白紙寫的對聯，父親也和很多人一樣腰上纏著白練子跪在堂屋里，而我還傻傻地在外面和伙伴們打彈珠玩耍。一直到黃昏時刻，所有人都往山上走，當嗩吶聲穿越暮色而來時，立刻，田野上肅立聆聽的男人女人熱淚滾落。然而在整個過程之中，父親和所有吹嗩吶的人卻一直不動聲色，只是將幾個音符輕輕地奇妙的組合起來，就完全左右了全局。那時所有的人都按輩份一一排好，他們在嗩吶聲的指揮之下，依照鄉里的習俗，在高潮處嚎啕大哭，所有人都被嗩吶聲所牽引著……多年以后我才知道嗩吶聲起，那是天上落了一顆星，人間又送走了一個人，那一次送走的是父親的師傅，我的在我記憶里早已模糊不清的師爺爺。
每個村莊都有每個村莊值得驕傲的人，像瓦匠、木匠、鐵匠，他們走動在鄉親們的目光里，背影親切，面容安詳，代表著鄉村被人尊敬的那部分。當然嗩吶的人也是一樣，很多時候他們就像影子一樣飄忽，哪家有大事，哪家就有他們的身影與嗩吶的聲音。人未至，聲先到，那一串串由音符構成的風陣一下子便沖擊到門口，有時倒更像村口流淌的.溪流，輕易而舒緩地就進入了人們的內心。
我曾經也跟著父親學嗩吶來著，叵耐我并不是塊好材料，也沒有父親那股天賦和激情。看著父親吹得那么輕松自如，可是我總是難以吹響，曾腮幫子硬生生疼了好幾天。每當父親見我吹的時候，手指亂顫，父親就笑話我說我壓根就不懂譜。
曾經有一次偶然，我在電視上看到關于一個民間藝人的節目，其中就有一個玩花樣嗩吶的人，年紀五十多歲。記者采訪時，他說他練氣流基本功的時候，能夠一邊用鼻子吸氣，一邊用嘴巴連上吸管朝水盆里吐氣，能夠保證水盆里的水不斷地泛出水花，一直連續八個小時，還當面演示給記者看了。當時我覺得好神奇，自己試了好長時間，都失敗了，因為吸氣的時候不能吐氣，吐氣的時候不能吸氣，總是不能協調好，而且還喝了不少水。當我把這個事告訴父親的時候，準備也打趣他一下，沒想到父親說不足為奇，人家能連續八個小時，他可以連續十六個小時。我不信，定要與父親打賭，一碗水一根吸管拿到父親面前，父親二話不說就開始了，果然我看到父親能輕松的協調，碗里的水花還能濺到我的臉上，我才始信父親果真藏才。后來，荊門電視臺也走訪“民間藝人”，找到父親的時候，要父親演奏一曲拿手絕活，并要求父親談談這些年對演奏嗩吶的技巧與感想。父親只說了一句話：“從我學習嗩吶這么多年以來，我就知道對自己的要求高一點，虛心吸取他人的建議，可以使自己進步的更快。”
父親一生為人謙遜，從不刻意在人前顯露，還不斷地改進自己的演奏技巧。每逢夏季，一到晚上，村里的打稻場里就坐滿了乘涼的人。老人、小孩、少男少女坐成一圈各自談天說地，父親就獨自坐在一旁吹起他心愛的小嗩吶，虛心接受各位聽眾的意見。去年，縣里舉行“油菜花節”的時候，要求每個村里都出一個節目。經過村里人的推薦，一向不曾上過這種舞臺的父親，代表村里出了一個“嗩吶獨奏”。盡管父親的臉上是笑著的，但是我卻看出了父親在低哼的吶聲背后的蒼老的悲茫。是呀！父親漸漸地老了。很多人只是聽清了你響亮的韻律，卻少有人能聽出里面洶涌的內涵。誰曾想平凡人生，也是慣著春花秋月，滄海桑田。
父親這一生已離不開嗩吶，就像一棵老樹離不開生養自己的土地一樣。求學之路，讓我越走越遠，現在已經很難再聽到父親吹嗩吶了，時常聽到遠處依稀飄來的嗩吶聲，我似乎又看到了父親那微閉著眼睛，鼓著腮幫，不停地變換手指吹奏嗩吶時投入的神情。父親說：“嗩吶，是咱傳統的民間藝術文化，深深地滲進了泥土，風暴可以帶走一切，卻帶不走飄著稻谷香味的嗩吶聲……”
民俗文化主題作文嗩吶 6
降世啼哭靜靜還，悲歌嗩吶送黃泉。
師承手藝誠哀悼，祭奠習俗昭告然。
注：鳳凰直播《在人間》采訪秦皇島市青龍滿族自治縣吹嗩吶的來哥說：無論紅事白事，天氣好壞，只要有人招呼，樂隊必須要去演出。 “畢竟我們靠這個吃飯的”。常年風雨無阻。白事演出主要是中國傳統文化，也延續著農村的風俗風貌習俗。村里只要有白事，無論有沒有血緣關系，村里的人們都會來聚在一起送老人最后一程。演出的目的.也是為了祭奠逝去的親人。一大早，樂隊便開始演出，樂隊先唱，祝“媽媽在黃泉一路走好”。再逐漸唱激烈的歌，曲風逐漸變得歡快。歌曲每個人輪流唱，工作量很大。問到對于白事演出的感受，“來哥”說，碰到這種白事演出，還會感同身受地流淚。白事表演活動一般為期一天半，第一天從早到晚演奏一整天，第二天早演出到送葬出殯結束。七、八個人擠在一個炕上睡3、4個小時是常有的事。農村就用這種傳統習俗昭告一個人的離世。紅事已很少雇請了。
民俗文化主題作文嗩吶 7
年過八旬的太公有一支嗩吶。
前段時間回韶關，太公已滿頭白發，更顯蒼老了。午后，太公撫摸著那支已經老舊到生起紅銹的嗩吶……
記得小時候，韶關的小屋里，太公的嗩吶吹響激昂高亢的樂曲——聽，如萬馬奔騰，江水澎湃。“又在搗鼓這嗩吶？”媽媽的話打斷了樂聲。“是呀……”太公點著頭，滿目深情地端詳著手中的嗩吶，輕撫著：“你外婆最愛聽嗩吶，可惜她去的早，現在，只剩它了……”
太公最愛向我講述過去。我怎么也沒想到，太公經歷過戰火與硝煙，還受過傷。因此，太公終身拄拐。太公說，太婆年輕時也會吹嗩吶。太公太婆相識在隊里，那時的他們單純，最聊得來的話題就是嗩吶。太婆送給太公的嗩吶，他時刻不離身，嗩吶在，就如同太婆在。抗戰勝利與節日歡慶之時，他們曾在前線一同鳴起那嗩吶之聲。
講到此，太公的眼角不禁盈滿了淚花，手指撫過那支嗩吶。
有一回，三叔帶我去演藝中心觀賞音樂會。一曲嗩吶，讓本來無趣枯躁的樂聲由緩慢轉為激昂。聲聲嗩吶縈繞于耳畔，每一段旋律都沖擊著我的心。
閉眼靜聽，一個個沖鋒畫面仿佛電影般在腦海中顯現。前線戰士向前沖鋒，舉槍對敵，奮勇拼搏。吶喊聲、鳴槍聲、鑼鼓聲，交織在一起，震耳欲聾。突然，“咚”的一聲，大鼓敲響——嗩吶轉而演繹著勝利的喜悅。勝利與和平的歡樂，犧牲與離別的痛苦，在此時融于我心。
太公所感，或許也同于此吧？
音樂會在奮進的嗩吶聲中結束了。風暴般的'掌聲將我拉回了現實。不覺間，眼角已有些濕潤。太公滿頭白發，拄拐蹣跚的身影在腦海中重現……
今日的美好與和平，是前輩用鮮血和生命換來的。太公的嗩吶保存了時間的痕跡，值得永遠銘記！
再回太公家，那聲聲嗩吶縈繞耳畔，久久未退……
民俗文化主題作文嗩吶 8
提起嗩吶你會想到什么？喧鬧？刺耳？接地氣？嗩吶是一件音色最尖亮的樂器，是在樂隊中只做第一絕不做第二的樂器。
電影《閃光少女》中有一段中西樂器battle的片段，上半段西洋樂派用了快節奏的《野蜂飛舞》壓艷了中樂派，誰知下半段一聲嗩吶劃破天空，不但掩蓋了西洋樂的音調，更是直接轉調，改吹起《百鳥朝鳳》。
嗩吶最適合演奏情緒高昂的音樂，就像李連杰版的電影《黃飛鴻》的配樂《笑傲江湖萬重浪》，除了嗩吶，我想，也沒有其他樂器能夠表達其中的英雄氣概了。
嗩吶也自帶歷史的厚重感，總被調侃為“紅白事專業戶”。國產電影《百鳥朝鳳》講述的是一種傳承，一種信仰的故事。一個老實巴交，刻板古怪卻又滿腔熱血的老年嗩吶師傅帶著兩個童稚未脫的小徒弟，守著對嗩吶的深情。
在一個電影院充斥著爆米花大片的時代，這部電影就像它所描繪的嗩吶一樣，原本平白樸實，卻被反襯出一種文藝片陽春白雪的無奈與尷尬。
這部電影是吳天明所制作的'最后一部電影，沒有故作高深刻意增加的晦澀，也不向所謂的票房靠攏，留下的只是電影本身的樣子，用最樸實的電影語言去描繪嗩吶。
電影是藝術的創作，但，故事卻是每一個傳承者的寫照。
曾有一期《天天向上》邀請了我國四位民樂大師做嘉賓，現場改編了《陽光彩虹小白馬》。古箏的清麗，琵琶的綿密，二胡的悲愴似乎都在為等嗩吶的破陣而來，樂器界的流氓，幽靈般的哀婉，令人叫絕。而那位吹嗩吶的老師，就是郭雅志。
郭雅志不僅能夠將嗩吶的威武之氣溶于搖滾樂，也能為爵士樂加入嗩吶特殊的雅氣。
郭雅志和他在伯克利的同學組成了一支“郭雅志與美國伯克利明星爵士樂隊”，他在樂隊里吹奏中國管樂。外國人平時聽的都是薩克斯、小號和愛爾蘭風笛，突然聽到嗩吶，肯定會受到所謂的“文化震驚”，這，也是嗩吶特殊音色的優越性。
郭雅志讓嗩吶音樂這種“俗樂中的俗樂”成為交響樂團的編制，也通過與流行音樂的融合讓嗩吶走進了年輕人的俱樂部。
但在2006年，嗩吶藝術列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
一種最通俗、最接地氣的藝術，最后走到了被保護的名錄中，實不知該喜還是該悲。
民俗文化主題作文嗩吶 9
中國的樂器五花八門，但是民間有一句俗話“百般樂器，嗩吶為王”為什么這樣說呢？我也不知道，現在嗩吶常出現在紅白喜事中，并且吹嗩吶的還是一些上了年紀的人，為什么沒有年輕人來學習嗩吶呢？應該是覺得嗩吶的形象不好吧。但是，近幾個月來嗩吶已經漸漸出現在大眾的眼前了。
在幾個月前，有一個地方舉辦了一場電音節，在電音節上有一位選手拿著嗩吶上臺，叫川子。他深吸一口氣吹響了嗩吶，驚奇的是嗩吶病沒有吹出令人生厭的聲音，而是吹出了當時最火的一首歌。頓時，全場跟著節奏搖擺起來，全場爆燃起來，那聲音似乎要把天給掀了。這個場面被一個無心人錄了下來并發布到某視頻平臺上。此視頻一經發出就引發了大眾的.討論。連嗩吶都一改往日風流了。川子用嗩吶和流行音樂的結合，傳統樂器與現代音樂的碰撞擦出了明亮的火花，以川子為頭的一群嗩吶人也如雨后春筍般冒了出來，引領著嗩吶的潮流。
因為川子大膽嘗試并取得了成功，其他樂器也復蘇了，比如在法國街頭彈古箏的漢服女子，在小鎮里吹嗩吶的漢服男子，他們都在國外宣傳著中國的傳統樂器，奏著中國的傳統音樂。
世間萬物都隨著時代的發展而創新，沒有人們大膽的嘗試怎么能知道是否成功呢？隨著時間的推移，我相信中國傳統樂器能再再創輝煌！
民俗文化主題作文嗩吶 10
偶然看了最近上映的《百鳥朝鳳》，在夸獎電影好看的同時，也引發了我的深思。
這部電影的故事大致分成了學藝階段和嗩吶班解散兩段，前一半是舊時光里嗩吶班的美好光景。后來焦三爺把嗩吶班和“百鳥朝鳳”最終一并傳給了游天鳴，然而，從游家班接替了焦家班那天起，新時代也開始接替了舊時光。走向沒落的嗩吶班與廣受歡迎的洋樂隊相比，注定是一場只輸不贏、沒有意義的'對抗，最后嗩吶匠獨坐太師椅上，敬送亡人的景象再也不復來。
這是一部引人深思的電影，主人公焦三爺是個吹嗩吶的老藝人，“嗩吶離口不離手”是他的堅守，也是他的執拗。和大多數老一輩手藝人一樣，他嚴肅刻板，要求弟子懸空吹羽毛、蘆葦吸河水而絕不手軟。焦三爺的德藝雙馨、師娘的勤勉慈善皆令我欽佩。一對老實樸素又有傲骨的鄉下老人，有自己的生活準則和標準，以德品人，以德律己。嗩吶匠，在別人眼中只是一段可有可無的背景音樂，而在他們眼中，那是一生的驕傲和守候，值得用生命去捍衛。這，可能就是我們這個時代最缺乏的匠人精神吧。嗩吶是我國非物質文化遺產，可是隨著時代的變遷，嗩吶漸漸被人們遺忘，取而代之的是屬于新時代的東西。作為新時代的年輕人，在這快節奏的世界里，每天步履匆匆，自然忽略了這些老物件，時代變遷也好，傳統沒落也罷，世事總是起起伏伏，由盛向衰。而我們則應該走自己的路，過自己的生活。不過在繁忙的工作生活中，當我們習慣在快餐式和碎片式的文化中汲取信息，偶爾駐足回首，看看這些老文化，也算給在這嘈雜的世界的心靈一絲洗滌吧。
民俗文化主題作文嗩吶 11
我幸運的出生在一個和睦而溫馨的家庭里，爺爺和爸爸可以說琴棋書畫樣樣精通，在當地也是小有名氣。奶奶也很能干，開了一個小有規模的百貨商店，媽媽姑姑還有叔叔在店里幫忙,生意紅紅火火，日子過得更是津津有味，我每天都在家人的歡笑聲中度過。
我和爺爺奶奶生活在一起，爺爺最喜歡嗩吶，幾乎每天都要吹上幾段曲子，即使不吹也要拿出來擺弄一陣子。我喜歡爺爺吹嗩吶時的表情，時而嚴肅時而興奮，很投入。日久天長的熏陶下，我也會哼上幾首嗩吶曲子，爺爺聽到了總是開心一笑。可隨著叔叔家兩個妹妹的降生，本來就不善言談的爺爺話更少了，漸漸的也很少吹嗩吶了，好像是有些不開心。因為我是家里的長孫女，和爺爺相處的時間比較長，我注意到了爺爺的變化，可不知道爺爺為什么不開心。后來從大人的談話間隱約知道，可能是我們家這一代都是女孩的緣故。就這樣，全家人陪著爺爺嚴肅的面孔一天天的過著。歡笑聲少了，一天我不經意的發現爺爺打開了樂器盒，小心翼翼的拿起了嗩吶，我非常高興，以為他又要吹嗩吶了。可爺爺只是輕輕地撫摸了一會，又放了回去。眼神里充滿了失落。我慢慢地走到他身邊，輕聲的問：爺爺你怎么了？爺爺把目光從嗩吶慢慢地移向我，沉默了一會，試探的問：好孫女，你喜歡嗩吶嗎？爺爺的眼睛緊緊盯著我，目光中帶著渴望。我一下子明白了，他老人家不是重男輕女，而是怕他心愛的嗩吶，在我們這一代失傳。我不知道哪來的勇氣，想都沒想就堅定的說，我喜歡！我也要向爺爺和爸爸一樣吹嗩吶。爺爺激動的把我摟在懷里，親了又親，激動的說：好孩子，爺爺教你！爺爺教你！
為了爺爺，我拿起了嗩吶，也許是繼承了爺爺和爸爸的音樂天賦，我學得很快，我的每一點點進步都能換來爺爺開心的笑容。學習嗩吶是很辛苦的，當窗外傳來同齡人歡快的嬉笑聲，我不由自主的向外看時，爺爺就用他那無聲的目光看著我，讓我不得不放棄每一次出去玩的機會。爺爺為我付出了很多，秋天還沒到他就要到蘆葦叢中尋找合適蘆葦，做上記號，等到他們成熟了給我做哨片。在爺爺手把手的傳授下，我真的喜歡上了嗩吶，也有了自己的理想，不僅僅是為了爺爺臉上多一絲笑容，而是要登上屬于自己的`舞臺。
我的進步和我的幾位嗩吶老師是分不開的，在他們耐心的傳授下，我得到了很多登臺的機會，還連續三年參加了牡丹江市的春節晚會。無論是在舞臺上還是農家院里我都吹得非常投入，因為我知道我代表的不僅僅是自己，還有我的爺爺和老師。
理想和爺爺老師的言傳身教，像一把打開藝術之門的鑰匙。讓我有了報考天津音樂學院附中的勇氣，當我把這次復試專業通過的好消息，打電話告訴爺爺時 他老人家激動的連聲說：好孫女！繼續努力！繼續努力！爺爺老了，每當我想起爺爺撫摸嗩吶的神情和在蘆葦叢中蹣跚的背影，我不覺潸然淚下。爺爺我想對您說，請您放心，我一定不會辜負您，我要捧著您的希望，登上更大更輝煌的舞臺。
民俗文化主題作文嗩吶 12
兒時，節假日，小鎮的電影院會播放抗戰老電影。酣戰之際，敵我雙方膠著之時，總有一個老兵的側臉在一面破爛不堪但依舊獵獵作響的紅旗下吹響嗩吶，金色的嗩吶高傲地揚起它的喇叭，沖著天空向著落日余暉就這樣亮開了它的聲音只見一群傷痕累累卻精神飽滿的士兵大喊著沖啊，奮勇向前，那嗩吶聲穿云破霧，余韻悠長，撼人心魄再然后，是被一聲嘹亮的嗩吶吵醒的清晨記憶。
鄉下的紅白喜事，總會邀請鄰近鄉鎮最好的嗩吶手。擺酒的人家，一大早布置好院子，擺好桌椅板凳，然后在堂屋正門口駕上一個小木桌和一把帶靠背的木椅子嗩吶手就這樣坐在這最顯眼的位置，一般嗩吶手旁邊會有一個大缸，泡著姜茶，茶香四溢，霧氣繚繞，供進出的客人享用，也就近為嗩吶手行便利。
嗩吶手坐在此處，專為迎來送往，來了新客人、客人要離開了，他就順勢拿起嗩吶，搖晃著腦袋吹奏一段音樂，算是替主人家表示感謝，盡盡心意，這是鄉里人家的禮儀。而鄉下的宴席，總少不了煙花爆竹，新客人剛到院墻外的小路上，早已有專門的迎賓上前去接下爆竹，有序地擺放在一旁排著隊或是直接打開纏繞在事先搭好的竹篙上。聲望高的人家，擺酒的當天，爆竹聲是不間斷的，這也是鄉里鄉親們明里暗里攀比的地方遠近皆聞的聲音是騙不了人的。而與之相關的便是比這爆炸聲更透亮的嗩吶聲，似是一條巨龍穿越煙霧騰空而起，直沖云霄。一整天下來，孩童的耳朵里都是滿滿的嗩吶聲。
若是遇上白事，大晚上，嗩吶聲響起，十之八九都是遠歸的孝子終于進了家門。鄉村的夜，星子疏落，三兩聲蟲鳴更顯寂寥，彼時的嗩吶聲便格外哀怨，似是在和著孝子哀慟的哭聲，如泣如訴，每每這個時候，外婆就會感慨：人活一世，還不如嗩吶聲響亮。清早送葬的隊伍要出發了，嗩吶手終于奏出了一曲完整的旋律，留在家里的親人們在音樂里哭喪著，抬棺的.金剛們在孝子的跪拜下吆喝著出門了。或許這嗩吶吹的是對親人最后的一份留戀。
后來的后來，我竟也全然忘了這些。再回鄉，爆竹也不能放了，嗩吶手似乎也失業了。再也聽不到接新娘送新娘時那歡欣雀躍的嗩吶了，也不再有清晨破曉時，訣別親人的哀轉之曲了。竟覺這鄉間的紅白喜事少了一份情感的附著，也少了一份無聲的禮節。
前段時間，看了一部小清新的電視劇《閃光少女》，有關于民樂傳承的一點思考。當日漸式微的民樂遇上高大上的西洋樂時，小藝術家們交出了自己的答卷在音樂學院的走廊里，在裝修華麗的音樂廳里，嗩吶聲一響，蓋過了所有，震人心魄，回聲嘹亮。
我想這也是對民族文化藝術最好的詮釋。
慶幸我所生活的時代里遇見過嗩吶，也慶幸我還能在腦海深處挖掘出這段記憶。
致敬!
民俗文化主題作文嗩吶 13
第一次與你相識是在一個美麗的清晨，柔和的陽光透過窗子灑在你的身上，一縷縷金色光環的照耀下，你是那么的優雅自如，清麗脫俗。我從來沒有見過如此纖細的腰桿、鎏金的小碗，質樸大方的外形中隱含的.威風霸氣，把我牢牢地吸引。那一瞬間我為你傾倒，就在這一刻決定與你同行。
終于等到了上課的那一天，我懷著激動的心情望著老師，只見你在他的手里仿佛就是一件神奇的兵器，手指起伏間演奏出的12345……就是音樂陣營里的千軍萬馬，時而悠揚舒緩，時而起伏跌宕，時而歡快婉轉，時而豪邁悲壯……
我開始練習了，雖然是第一次嘗試，但我還是成功地把它吹響了。在老師贊賞的注視和鼓勵下，我反復練習。每次都要練到手指僵硬，吹的兩腮發麻，但我從來沒有抱怨過，沒有放棄過，因為我喜歡你。
半年后的一天，我為自己贏得了登臺表演的機會。打扮的漂漂亮亮的我帶著你站在燈光閃爍的舞臺上，用心演奏時卻吹出了破音，與獎杯失之交臂。難道我真的沒有音樂天賦？這時我灰心了，你在我眼里也不再光彩奪目了，傷心的我把你丟在書房的角落里，不再理睬。
但是每次經過你身邊的時候，我還是能感受到與你相伴的那種快樂在向我招手，能感受到你對我的注視，仿佛聽見你在說：“那不是我的錯，也不是你的錯，只是我們的配合還沒有達到完美的默契，讓我們重新開始好嗎？”
當我又一次視若珍寶似的將你捧在手里，用潔白的毛巾輕輕地擦拭。不一會兒，你仿佛又換上了將軍的戰袍，威風凜凜地站在桌上，腰桿的深褐色熠熠閃光。我決心要重新與你同行，不管遇到什么困難挫折都不再放棄。
現在，我和你一起征戰過許多舞臺，也取得了許多榮譽，我要感謝你。因為有你的存在，我明白了有付出才會有收獲；因為有你的存在，我知道成功的秘訣在于堅持和努力，因為有你的存在，把我的生活妝點得如此色彩斑斕。
愿與你同行，我的嗩吶，我們終生不離不棄。
民俗文化主題作文嗩吶 14
星期四上午，音樂老師讓我們學校嗩吶隊的同學去操場上集合，練習嗩吶。
我領到了嗩吶，開始練習。我吹完了一首曲子后，我旁邊的黃沛媛轉過身子對我說：“你吹的音不標準，讓我來給你示范一下”，她認真地給我吹了一遍，我聽了心里卻不以為然：她吹的也不怎么樣，還好意思說我呢，哼！我一定會超過你的。我又練了一會兒，吹得流暢了許多，聲音也標準了許多，老師經過時還特意的夸了我呢！
該我們上場了，一剎那，我的小心臟突然七上八下的開始亂跳。面對著那么多的觀眾，心里真有些害怕。老師和同學在邊上一直鼓勵著我，第一首是用葫蘆絲吹《我和你》，吹完這一首后，我們又開始用嗩吶吹《足球歌》，時間很緊張，有的同學因為跟不上節奏就被老師淘汰掉了。
就這樣，時間一分一秒的'過去了，我們一遍一遍地練習著嗩吶。隨著五點四十分放學的鈴聲的響起，我們帶著一身的疲憊回到了各自家里。
不過，為了在藝術節上展示我們嗩吶隊的風采，我還要勤加練習，即使再苦再累也不怕。
民俗文化主題作文嗩吶 15
清越明亮的樂聲兀地驅散黎明前的混沌，一小抹紫色云霞慵懶地枕在渺遠東方的天際，熹光鍍上老人堅毅的背影，光耀而柔和，包含著堅守和酸辛。
老人是一位真正的嗩吶匠，而如今的人們已不大看得上嗩吶了。
一曲吹罷，老人立在荒冢邊，心下一片荒涼。放下手中的嗩吶，熱情歡快的旋律還未散去，跳躍的樂音里百鳥盤旋飛去，啁啾啼鳴，好不熱鬧，而老人卻只看到那荒冢，那荒蕪的黃土地，那冢里埋著的歷代嗩吶匠人，他都對不起啊，沒能把嗩吶技藝發揚光大。此時橘色的日頭已經沖破了紫色的云霞，今兒個的“練功”算完成了，嗩吶的功夫是要從小練的。老人一生中一甲子的清晨，就練了一甲子的嗩吶。可如今，老人暗嘆一聲，走在回家的路上，說不出話，只有濕潤的眼里淌下了濁淚幾滴，他想到過去那段輝煌的時光——
那時嗩吶匠是很受敬重的。
老農村里頭，婚喪嫁娶，紅白喜事，都得請臺嗩吶以示莊重。一個真正的嗩吶匠人是有氣節的，吹得不僅僅是這門手藝，也是這門手藝的靈魂，直率熱烈，就這么簡單。老人吹嗩吶只給那些純樸實誠的莊稼人，否則啊任他位高權重也是不行的。縱是這樣，老人家門前總是少不了求請的人。只是現在不興這些了，空落的庭院只有鳥雀兒光顧。
可真正讓老人心灰意冷的是兒子的'婚事，兒子成婚，老人自然高興，他希望在兒子的婚禮上吹奏《抬花轎》，高亢透亮的曲子最能添喜氣兒。沒成想兒子早就請了西洋樂隊，有心瞞他怕他生氣咧。
是啊，用兒子的話說，嗩吶是上個年代的老古董嘍，如今哪里撐得起大場面。老人困惑了，難道古老而美好的技藝不應傳承下去么？但他清楚地知道，這場嗩吶與西洋樂隊的斗爭了無硝煙，卻輸的一敗涂地。
深吐出一口氣，老人從回憶中清醒過來，卸盡了全身的氣力，卻卸不下心中的巨石。他想，這代代相傳的技藝就要斷送在他手上嘍。
沒到家門口，老人卻意外地見到了報喜的人們。一張張實誠的臉溢滿了真誠，說是嗩吶在國內申遺成功了。有人要來采訪他，要宣揚這門技藝呢。
這時的老人愣了神兒了，又忽地生出萬千股氣力。也不接話茬，直奔向那荒冢地，不等站定，不等微微起伏的胸脯平息，老人又舉起了手中的嗩吶。
汪然浩蕩的生機隨樂音傾瀉而出。這是一曲純粹的《百鳥朝鳳》，樂音里交融著燦爛陽光，纏綿恒遠。群鳥似從平地飛起直上云霄而去，光影變換中老人看到了遍地驟生的綠意，看到了嗩吶的新天地，看到了自己衰朽的身軀重新豐盈。
這支曲歇了，但嗩吶的魂與音從未停歇，老人眼中綻著明亮堅毅的花火，他說——
如今，我把嗩吶傳下去，我這才成了一個真正的嗩吶匠。
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