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【推薦】《蜜蜂》作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文 篇1
愛因斯坦曾斷言：“如果蜜蜂從地球上消失，那人類只能再活四年。”這是因為如果沒有蜜蜂訪花授粉，食物鏈就會斷開了，許多花草將瀕臨滅絕。在人類所利用的1330種作物中，有1000多種需要蜜蜂授粉。如果蜜蜂太少了，人類將告別許多糧棉、油料、瓜果。
蜜蜂是勤勞的象征，它們是人們?nèi)粘Ｉ铒嬘闷分蟹涿鄣膭?chuàng)造者。蜜蜂身披一件黃色的小衣，黑白相間的花紋，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀，成天撲飛著，流連于花叢，真像游戲人間的精靈！
你可知道這樣可愛的小動物，卻只有6個月的生命。活到期限，自己就悄悄死在蜂巢之外。盡管生命短暫，但它們卻能在有限的生命中，創(chuàng)造出豐厚的勞動成果。蜜蜂采集時將花蜜一滴滴吸入囊中，每釀造1000克蜂蜜需要進行幾萬只次的.采集飛行，采訪幾百萬乃至上千萬朵鮮花。這等勤勞的品質(zhì)，真真讓我們?nèi)祟愖岳⒉蝗绨。?/p>
蜜蜂不僅勤勞，還無私奉獻！
蜜峰所釀造的蜂蜜，每過一定時間，就會被人類取走。可蜜蜂們還是一聲不吭，世世代代繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地奉獻。我們舌尖上品到的每一滴蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。蜜蜂的生命那么渺小！可它們窮盡一生都在做這同一件事。而以高智商動物自詡的人類，我們對自己的事業(yè)做到這樣勤奮、專注了嗎？
蜜蜂的一生雖然短暫，卻能夠勤勤懇懇地持續(xù)采蜜，擁有大好青春年華的我們又有什么理由不好好學習呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們一定要在上課期間認真吸收知識，課后認真完成作業(yè)。蜜蜂都能堅持下去，更何況是人類呢？
“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”羅隱的這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的勤勞嗎？讓我們像蜜蜂一樣勤奮、無私地奉獻吧！
《蜜蜂》作文 篇2
這段時間里，我們班又興起了一樣東西。不過，和以往不一樣，這個東西是一樣小動物，那就是——小蜜蜂。看著同學們的一只只可愛又活潑的小蜜蜂，我真是垂涎三尺啊！于是我也去買了五只小蜜蜂。
（一）小蜜蜂安家
哈哈！五個小客人來到我們家，當然不能委屈他們住在狹窄的盒子里。我把
一個巧克力盒子里頭的雜物掏空，在下面輕輕地鋪上一層糖，再在糖上面插了各種各樣的花，有迎春花、茶花、油菜花……五彩斑斕，煞是好看。我再把蓋子上扎了幾個洞，然后我把小蜜蜂連同包裹他們已經(jīng)的卵殼放入了其中。小蜜蜂到處爬來爬去，好像在參觀、欣賞自己的新家。
（二）小蜜蜂的神秘失蹤
一放學，我就興沖沖地去看我的小蜜蜂。瞧！他們吃得正香呢！哈哈！我要
再數(shù)數(shù)我可愛的小蜜蜂。不數(shù)倒好，一數(shù)就不得了了。怎么少了兩只小蜜蜂？我找遍了整個房間，都沒有小蜜蜂的蹤影。小蜜蜂們都還沒有完全發(fā)育好，逃出去了也活不了。但我的盒子的蓋子完全蓋好了呀！突然，我想起了王中月說她的蜜蜂的話：“蜜蜂有時候會同類相食，我的一只蜜蜂就這樣被吃了的`。”我難過地把那兩只蜜蜂的空卵給拿出來，準備留作紀念，卻看到兩對晶晶亮的小眼睛，還有兩對正在搖來搖去的觸角。我簡直不敢相信自己的眼睛，我又輕輕地把卵放了回去。
第二天，我到王中月那兒向她“取經(jīng)”。王中月像一個蜜蜂大教授那樣告訴我說：“蜜蜂如果沒有找到安全的地方，就會躲到他出生的地方，等天氣暖和以后，他會再出來的。”我聽了后長長地吁了一口氣，心里暗想道：“怪不得其余三只都守在一朵花下面，原來把花下面當自己的地盤了！我回去后要再多添幾朵花啦！”
這五只小蜜蜂已經(jīng)陪我度過了一個星期了。學習之余，我常常來看他們，給他們換花，有時還跟他們說悄悄話。我希望五只小蜜蜂都長得壯壯的，陪我度過這個學期！
《蜜蜂》作文 篇3
大家好！我是一只小蜜蜂，叫多多，姐姐叫利麗，哥哥叫絨布。我們?nèi)齻�相依為命，媽媽和爸爸都被很高很高，沒有觸角和翅膀的東西給殺了，姐姐說，那是人。記得我從飛行學校畢業(yè)后，有一個人，拿一根很粗的木頭，（上面有火）不停地向我們的蜂窩靠近，我一下就飛到了他的眼前，“ 嗡嗡”地叫，嚇跑了那個人。我得意洋洋地說：“喂，下次再來小心我叮死你！”呵呵，我很高興，但我也好餓，走，回家！吃完飯，我回去睡覺，卻聽見姐姐和哥哥的.對話。“多多還不會采蜜，她總有一天會餓死的，利麗，我們教她采吧。”“ 嗯，她還沒有長大，再等一等吧。 ”“等，啥前兒是個頭兒？你就知道慣這她！都寵壞了。 ” “有本事，你教！！”
刮目相看！ ??我在心里暗暗發(fā)誓，總有一天，我要學會采蜜，讓哥哥姐姐對我
《蜜蜂》作文 篇4
今天的語文課上，王老師象往常一樣津津有味地給我們上課，飛進教室的小蜜蜂。大家聽得認認真真。突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闖進我們班。
這下可熱鬧啦！同學們的注意力都不集中了，眼睛盯著小蜜蜂轉(zhuǎn)。膽小的女生嚇得大叫，雙手抱頭躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的細針刺向自己。膽大的`男生拿著書本揮動著，想把小蜜蜂趕走。這時老師對同學們說“大家冷靜，別害怕，只要我們不去惹它，它是不會傷害我們的。”聽了老師的話，我們才安靜下來，小蜜蜂在教室里飛來飛去，一會兒前，一會兒后，一會兒左一會兒右到處亂飛，真的沒有傷害我們。
慢慢地小蜜蜂張開了小翅膀飛出了教室，教室里又恢復(fù)了平靜，我們又開始認真地聽老師講課了。
《蜜蜂》作文 篇5
今天，我又來到了花卉園。我懶懶地倚在石椅上，觀賞著一簇簇爭艷的花卉。我忘了世界，也忘了自己。
我忍不住湊近花叢，周圍的一切似乎都在變大，我看見一只蜜蜂，一只黃黑相襯，身形修長的蜜蜂，遨游在這個花的海洋之中，我想它一定是辛勞的采蜜者吧。它不斷尋找合適的花卉，前去采蜜。它細致地找著，不管滿頭大汗，不管筋疲力盡，它都毫不在乎。在回城的路上，它遇到了許多姿態(tài)各異的蜜蜂——也許是它的朋友，它都要上前寒暄一下，表示心情的愉悅。
它們的.居所散布在花叢中，巖洞里、樹枝上……這里，有許多蜜蜂居民，忙碌地飛進飛出，它們?nèi)缧燎诘膱@丁，在花叢中采蜜，那只健壯的蜜蜂，飛進了城中。我看見許多同類蟲子中間，一只柔弱的從蜂巢中，興奮地飛出來迎接遠歸的冒險者，它們深情地對視許久，然后其樂融融地相攜回到巢穴里去。
我的目光為一群舞者所吸引，它們有十來個吧，正圍著一簇花叢翩翩起舞，這群舞者雖然沒有伴奏音樂，但卻頗有節(jié)奏，柔美淡雅的舞姿讓許多成年蜜蜂駐足癡望。此時，我覺得它們的舞姿勝于人間一切舞蹈。這是只有蜜蜂才能跳出來的。
我的目光又追隨到了另一邊。都說：“無論平地與山間，元限風光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為準甜？”幾只蜜蜂忘記旅途的勞倦，將辛辛苦苦采來的蜂蜜放入蜜蜂城中間的一棵大樹上——那是蜜蜂們儲藏蜂蜜的地方，蜂王正滿意地點點頭，向它們投去贊許的目光。
直至夕陽落進山谷之時，我的心才被不知名的鳥兒的歸巢之歌所喚回來。我發(fā)現(xiàn)了花從中既勤勞又擅長舞蹈的小精靈，我多么歡喜呀！
我愿意與你一周到蜜蜂之城漫步，度過悠閑時光！
《蜜蜂》作文 篇6
蒼蠅原本是無翅無腿的蛆蟲，聽到人們贊揚蜜蜂，他又是妒忌，又是眼紅，于是便脫去白色的緊身衣，模仿著蜜蜂的模樣，把自己從頭到腳打扮了一番。
但是，人們照樣討厭他，見了就揮舞蠅拍，攆得他東逃西藏，差點丟了小命。
蒼蠅跌跌撞撞地逃到池塘里，停在一朵荷花上，營營地向青蛙訴說道：“青蛙博士，有件事我真想不通，想請您評評理。”
青蛙眨眨大眼睛，警惕地說：“有什么事，你就說吧！”
蒼蠅忿忿不平地說：“你瞧我，有哪點兒不如蜜蜂？她有一對翅膀
我有一對翅膀；她有六條腿，我有腿六條；她會嗡嗡唱歌，我會嗡嗡歌唱；她會在天上繞線線兒，我也能在天上劃圈圈兒，憑什么她高我一等？一碗水端得太不平了。”
青蛙沉吟地“嗯”了一聲，挪挪身子說：“你還有什么想法，都講出來吧！”
蒼蠅蹶著屁股，伸出兩條后腿把亮晶晶的翅膀理了理，嘟嘟噥噥地說：“要認真比一比，蜜蜂好多地方還不如我呢！你看她那身衣裳，一道道黃杠杠黑條條，俗氣死了；瞧我，一身金衣，閃閃發(fā)光，多時髦，多漂亮！再看看她那頂帽子，黃不黃，黑不黑，灰不溜秋的，哪有我這頂紅絨帽引人注目？可人們偏偏把她當成寶貝，又是給她造房子，又是給她找鮮花，還帶著她乘火車、輪船到處旅游；見了我，又吹胡子又瞪眼睛，恨不得把我和同族斬盡殺絕。您說這公道不公道？”
青蛙“呱呱”一叫：“一個人的價值不在于打扮，而在于他對社會的奉獻。蜜蜂雖然沒有你那么時髦，但人家辛辛苦苦地工作，為鮮花做媒，為人類釀蜜；而你呢，外表雖然很漂亮，內(nèi)里卻骯臟透頂，整日里追腐逐臭，飛到哪兒，就把病菌帶到哪兒。瞧，剛才你又在荷花上拉了一砣屎呢！你這害人的'東西！”
青蛙說著說著來了氣，一縱身，結(jié)果了蒼蠅的小命。
《蜜蜂》作文 篇7
樹林里生長著一棵高大茁壯的松樹，它有著濃密的樹冠，仿佛一把綠色的太陽傘。粗壯的樹干上有一個樹洞，一只活潑可愛的小松鼠在這里安了家，他在樹洞下方裝了門，在上方開了窗，每天生活得自由自在。
小松鼠的'鄰居是一窩小蜜蜂，他們筑了巢掛在樹枝上。寒冷冬天快到了，他們每天忙碌地飛來飛去，到處采花蜜，而小松鼠也忙著采松果，儲備冬糧。小松鼠和小蜜蜂和諧相處，互相幫助，一來二去，成了親密的好朋友。
這一天，一只小狐貍來到樹下，他餓極了，已經(jīng)幾天沒有捕捉到獵物了。小狐貍靈敏的鼻子嗅到了松鼠的氣息，他發(fā)現(xiàn)了小松鼠的家，決定抓住小松鼠美美的飽餐一頓。
狡猾的小狐貍眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，偷偷摸摸地跑到了樹干后面，躲在松鼠的門外，等著小松鼠出門，心里想著美味的食物，情不自禁的舔了舔嘴巴，咽了一大口口水。
這時候，一只小蜜蜂采蜜回來了，發(fā)現(xiàn)危險，趕緊嗡嗡嗡地大聲喊：“小松鼠，不好了，一只狐貍想要抓你！”小松鼠從窗戶里探出頭來，向樹下一看，嚇得目瞪口呆，說：“這這這可怎么辦！”
小蜜蜂微微一笑，說：“不用怕，看我們的。”于是他飛回巢里，叫上了一大群小伙伴從蜂巢里蜂擁而出，對著狐貍一通猛蟄，頓時把小狐貍蟄得滿身是包，哀嚎不已，夾著尾巴灰溜溜地逃走，再也不敢回來了。
“謝謝你們救了我！”小松鼠感嘆著說：“想不到你們小小的身材卻這么厲害，居然打敗了狐貍！”
小蜜蜂們紛紛說：“不用謝，我們是好朋友、好鄰居嘛，互相幫助是應(yīng)該的，以后你一定要小心防備哦！
《蜜蜂》作文 篇8
周六上午，天氣晴朗，微風習習，媽媽帶我去紫金園玩。
春天的公園特別美麗，蝴蝶在空中翩翩起舞，小草也探出腦袋，像是在跟我們打招呼，尤其是那一片片被小道分隔開的金色油菜花田，金燦燦的油菜花開得格外鮮艷，讓人流連忘返。剎那間，一個黃色的身影從我眼前飛過，原來，這片花海里聚集了許多小蜜蜂，它們在不辭辛苦地埋頭苦干，似乎一點兒也不覺得辛苦。
我走近一看，這些可愛的小東西有毛茸茸的身子，身子上還有一條條斑紋，金子一樣的翅膀好像是上天給它的獎勵。它們每隔幾秒鐘就會換一個地方采蜜，孜孜不倦的它們真可謂“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”啊！
每當我想從后面抓住它仔細觀察時，它總能非常敏銳地發(fā)現(xiàn)我，并迅速逃脫，這是為什么呢？我百思不得其解。
我?guī)е鴨栴}查了資料，才知道：原來，蜜蜂的.眼睛與人的眼睛結(jié)構(gòu)完全不同。蜜蜂的眼睛表面已將視野中的物體分解成若干小組份，這些圖像的各部分通過各個小眼到達視桿細胞再傳到大腦。用放大鏡觀察，可以看到蜜蜂眼睛的表面是由許多排列精致的六角形組成，稱為復(fù)眼。一只蜜蜂的眼睛約有5000個小眼組成，每一個小眼都有一套集光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)。小眼數(shù)目越多，小眼面積越小，感受光點越密，圖像越清晰。蜜蜂除一對復(fù)眼外還有三個單眼，與兩個復(fù)眼形成三角形排列，來感受光度變化，光源方向，所以它不管從哪個角度都能迅速發(fā)現(xiàn)我們的動作并飛離我們的視線。
科學家根據(jù)蜜蜂眼睛的結(jié)構(gòu)發(fā)明了同位復(fù)眼相機，這種相機可實現(xiàn)視角和景深極大化且不會產(chǎn)生軸外像差。
大自然中還有許多奇特的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要用心觀察，細心搜索，就一定會有所收獲。大自然真是人類的好老師啊！
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