《蜜蜂》作文6篇（熱門）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
今天上語文課的時候，不知從哪里飛來了一只小蜜蜂。那是“二○○六年的第n只蜜蜂，比以往時候來得更早一些”。一些人開始起哄，一些人笑起來，還有一些人興奮起來。每個同學的眼光都隨著蜜蜂的起伏而移動。蜜蜂似乎很得意，很喜歡當“名人”似的`，在空中表演起了“空中飛舞”，還真把自己當明星了呢。
過了一會，同學們玩膩了起哄，便又紛紛玩起了“有獎競猜”。這是一種什么蜂呢？馬蜂？針峰？忽然，牟蔚沁大聲叫了起來：“肯定是‘珠穆朗瑪峰’”！教室里響起一片爽朗的笑聲，開始默默不語的陸老師也笑著說：“我看是‘人來蜂’”！又是一陣哄堂大笑。
忽然，蜜蜂往下用力一躥，把全班同學都嚇著了。女同學紛紛拿出“拿手好戲”－－尖叫。教室里尖叫起伏，蜜蜂似乎也被震得呆了幾秒鐘，在空中旋轉了幾圈以后，又一陣亂飛，然后就飛到窗戶上去了，可能是累了吧。蜜蜂此時一定在想：嘿嘿，我還真有魅力，成了萬人矚目的明星，肯定比周杰倫還酷，比林俊杰還帥！尖叫聲隨著蜜蜂的落腳慢慢消失了。過了一會，還沒等同學們回過神來，蜜蜂就不見了。真是武林高手，“來無影，去無蹤”啊！
蜜蜂飛走了，我卻似乎看見了它。我傻傻地想：“要不叫天天630來”。
《蜜蜂》作文 篇2
天氣暖和的時候，大家是不是總能在花叢中看到一群勤勞的蜜蜂在采花蜜呢，看到它們采完后再回到自己的巢穴里存起來。
等到蜂巢變大了之后，它們就會把自己的孩子放到里面去，讓它們在巢穴里面成長，然后繼承上一代蜜蜂的工作。繼續在花叢里埋頭苦干，再將采回來的花蜜帶回來筑巢，保存。
等待有一天，它們被養蜂人發現了，養蜂人把它們帶回家，將它們原本筑好的巢穴拿走，取完巢穴中的蜂蜜，然后再賣給別人吃。再讓蜜蜂重新建造一個新的巢穴，也許蜜蜂剛開始會不適應，但是為了繼續生存，也一定會再次振作起來，來重新收集花蜜，然后在搭一個巢穴。
而它們之前的成果，那些舊的巢穴，就成了人們的盤中餐，人們大口大口地去享用這美食，不時發出一兩句贊嘆，“這蜜真好吃，蜂蜜和人工制作的蜜會很明顯就能分辨出來。”也會有人知道這股甜的來源是蜜蜂的'辛勤勞作而得來的。
其實蜜蜂好比我們現在的人，剛上學時的輕松，后面就要開始努力學習，將所學的知識一點一滴地記在腦海中，最后在考場上靈活使用。步入大學，也就差不多步入社會了。放棄原有的知識是不可能了，但我們可以在這些知識的的基礎上拓展開來。多去思考，多去實踐，說不定就能干出一番成就，一夜成名了呢。
失敗了也沒關系，條條大路通羅馬，我們還可以像不太引人注目的主蜂那樣，默默奉獻著，看上去沒什么用，但是主力沒有了的話，一個巢穴差不多就完了，作用還是很大的。
我們都要像蜜蜂那樣，勤勞地工作，將自己采來的蜜去分享給別人。
《蜜蜂》作文 篇3
我是一只小小的蜜蜂，我沒有龐大的身軀，沒有寬闊的翅膀，我不像老鷹那樣強壯，也不像烏龜那樣長壽。因為，我只是一只小小的蜜蜂。雖然我的生命很短暫，但我滿足于現在的生活，因為我可以用自己那小而鋒利的刺保護自己的家。
今天是我誕生的日子，我飛出了蜂巢，準備出去采花蜜。當我飛到一片花叢中時，從外面傳進耳朵里一陣人類的吵架聲，我四下里到處尋找，看見了一對農民夫婦在吵架，我趕緊躲到花叢里，以便保證不讓他們看見。我一邊采蜜，一邊豎起耳朵想聽聽他們在吵什么，只聽到女人用尖尖的嗓音大聲地說：“今天的蜂蜜收成居然少了，我讓你出去找個蜂巢采蜜，連這么一點事情你都干不好，咱們家今年還靠什么賺錢?”我聽著女人的叫喊聲，抓緊時間采蜂蜜，有的時候真是不懂人類，為什么總為為了錢和收成吵架?如果他們只有像我們蜜蜂一樣短的壽命，相信他們也不會把這種小煩惱留在自己不長的生命中了。算了吧，他們這么一直吵也不是辦法，我多采一點蜂蜜，然后給他們送過來一點吧!
在我辛勤勞作一天之后，我終于采到了蜂蜜，我將一部分送給了那個農民家里，從他們家里飛出來的時候，我抬起頭，發現今天天空中的星星格外明亮，空氣中彌漫著泥土的芬芳，還有一些花朵的甜甜的味道，我飛了幾圈，覺得心情特別愉快，不過現在是我該回去的時候了。
我離家里還有幾米的`時候，突然發現一個人站在樹下，他的手里還拿著一個工具，他想強拆蜂巢!我毫不猶豫地沖了過去，向他身上唯一沒有保護的地方蟄了過去，我的刺沒有了，而我知道自己也快要死了，雖然我這一生很短暫，但我采了花蜜，還送給了農民一家，我也看見了繁星閃爍的美麗星空，我除了感受到了生命的美，最重要的是，為了保護這種美，不惜失去生命。我覺得身體越來越沒有力氣，于是任憑風把我帶到了其他地方，那是一簇美麗的花叢。
我一生滿足了!
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂是勤勞的昆蟲。一只蜜蜂為了釀造五百克的蜜，通常要飛行十幾萬公里，必須在幾十萬朵花朵上采集原料，相當于繞地球三十圈。蜜蜂的博采是很值得我們學習的`。
我們讀書也是這個道理，只有博覽群書才能吸收各方各面的知識。魯迅先生說過：“必須像蜜蜂一樣，采集過許多花，才能釀出更甜美的蜜來。若盯在一處，就非常有限、枯燥了……”這句話生動形象地告訴我們，讀書也要博采眾長，像蜜蜂一樣。可惜我們很多同學就不懂得這一點。有的同學只愛看童話書和神話書，獲得的只是幻想知識，說話辦事總讓人覺得幼稚；有的同學只愛看歷史方面的書，雖然掌握了歷史知識，但是跟不上現在高科技時代的步伐。只有什么樣的書都多看一些，像蜜蜂采蜜那樣，吸收每本書中最精華的部分，才能讓自己的知識面更寬廣。
生活中也是這樣，我們吃飯也是這個道理。只有不挑食，把各種菜都吃一點，才能保證營養均衡，身體健康。
我要像辛勤博采的小蜜蜂一樣，在知識的花叢中翱翔。
《蜜蜂》作文 篇5
“哎，又下雨，也別想出去采蜜了。”我嘆了口氣，我編號為W40202211。最近，我們的“工蜂采蜜隊”隊員已經接二連三的失蹤了，盡管如此，我們仍躍躍欲試，希望著出去工作，但，誰又能想到三天前的我，這只普通的蜜蜂身上發生的不平常的事呢？
那天，我依照往常的工作——出去采蜜，可是，不幸開始關注我了，一只馬蜂捉住我，要知道馬蜂可是我們蜜蜂的天敵。
我剛想飛走，可是我一見到馬蜂，就渾身冰涼，早已像個木頭人一般，哪里還能動。頃刻，我被馬蜂牢牢地抓住四肢，只見馬蜂獰笑著，尾巴的尖針慢慢地向我刺來。
突然，一只瓶子向我們罩來，我和馬蜂束手就擒，只聽一個孩子叫道：“又捉住了！又捉住了！”我打心眼里憎恨人類。突然，我見到了角落里的那堆蜜蜂尸體中躺著我的至交好友——W70889120。我的心頓時涼透了，幾天前還和我一起去采蜜的好友竟然躺在這兒。
我也不知從哪里來的力氣，一個后空翻，再一個俯沖，我竟然掙脫了馬蜂的束縛，兩滴淚珠劃過臉龐，我撲在好友的身上放聲大哭，馬蜂也沒來捉我，大概它也知道，在這里，我們活不了多久。過了許久，它才冒出一句話：“人類其實不如我們蜂，往往因名和利出賣至交好友。”
我擦了眼淚，愣愣地看著它，過了一會兒，我才回過神，大拇指一翹：“精僻！”我們談了起來，竟談得十分投機。我們成了好兄弟，我從它的口中，得知了它的編號是Z52712094。是一名杰出的“馬蜂攻衛者”（是侵略占地、守衛家園的.強者）。瓶內的空氣越來越稀薄。我的胸口猶如壓了一塊大石。越來越重，終于，我和馬蜂都倒了下去。
我奄奄一息，但我仍為死前交了一位好朋友而高興。后來，一位小朋友向我們走來（捉我們的人已經把我們扔了），他打開瓶蓋，一股清新的空氣流進我的心胸，我和馬蜂都恢復了體力爭先飛出了瓶子。飛出瓶子后，我突然看見“仇人”又返回來了，他看見空瓶子后，驚訝地對“恩人”說：“壽昌，你怎么把它們都放了？我還要玩呢！”原來“恩人”名叫壽昌，我覺得給孩子取這個名字的父母，不錯。
壽昌說：“翰煌，放了它們吧！沒意思。”噢，原來他叫翰煌，我一輩子也不會忘記，是他害死了我的好友，若不是壽昌救命，我也葬身于瓶底了。我不愿再見到他那副“丑陋”的面龐，調頭飛走了。
回憶起三天前的事，我若有所思。雨仍下著。
《蜜蜂》作文 篇6
人們喜愛蜜蜂，因為蜜蜂勤勞。畫家畫了許多蜜蜂的采蜜圖，詩人寫了不少關于蜜蜂的詩，就連剛剛會說話的孩子也常常唱著“我們的'生活比蜜甜”。螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想、連睡覺都想，我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回來要和蜜蜂一起回來。第二天，螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，螞蟻也跟著出去；蜜蜂晚上回來，螞蟻也跟著回來。蜜蜂和螞蟻就這樣持續了好幾天。可是，人們還是喜愛蜜蜂，不喜愛螞蟻。有一天，螞蟻爬到樹枝上和蜜蜂談了一次話：“蜜蜂，你說我們螞蟻勤勞不？”“勤勞，當然勤勞！”“那為什么人們只喜愛你們蜜蜂，不喜愛我們螞蟻呢？”“因為我們勤勞為的是人類，你們勤勞為的是自己。”經過這一次談話，螞蟻終于明白了人們為什么喜愛蜜蜂，不喜愛螞蟻了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。
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